怎么看书？了解哪些阅读层次，利用「复习阅读」提高阅读速度？

怎么看书？了解哪些阅读层次，利用「复习阅读」提高阅读速度？1，那么如何看书呢？

有的人看书是为了获取新闻信息，有的人看书是为了提高逻辑思维能力。阅读目的不同，阅读方法也会不同。想要提高阅读方法，首先要掌握阅读水平。美国作家Mortimer J. Ejdero在《如何阅读一本书》中将阅读分为四个层次:第一个层次是载体阅读；第二层次是检查阅读；第三层次是分析性阅读；第四个层次是主线阅读。

阅读的四个层次是循序渐进的，即第一层次的阅读在第二层次的阅读中不褪色，第二层次包含在第三层次中，第三层次仍在第四层次中。第四个层次是最高的阅读层次，包括前面所有的层次，并超过前面所有的层次。比如一个人的阅读从最开始就获得一个大概的阅读方法，叫做基础阅读。掌握了基础阅读之后，就可以进入下一层次的检查阅读了。在这篇文章中，我们来讨论如何检查和阅读。

2.审视阅读的概念。

复习阅读是指在一定时间内阅读，找出一本书的核心。所以，考察阅读也叫粗读或读渎，但这里的粗读不是对一本书的随意或随机访问，而是专业的粗读。比如，我通常要花一个小时来读《小王子》。如何通过考查，在30分钟甚至更短的时间内看完小说？所以，检查阅读的特点是注重时间的长短，根据相对较短的时间和精力，进行规定的阅读日常任务。

3.什么样的情况应该通过检查来阅读？

只有进入考试阅读环节，才能真正进入阅读层面。在什么情况下我们应该使用检查读数？一般来说，符合以下五个条件的人，都适合通过考查阅读来阅读。

①精通基础阅读。

我长期掌握了基本的阅读方法，很自然的就进入了考试阅读。

(2)阅读文章内容非常得心应手，阅读速度不会被生词阻挡。

在国内遇到一定数量的汉字，不会因为原文生词太多而影响阅读速度。

(3)已经能够把握重点句子和章节目录的关系。

能理解句子的意思，掌握句子和章节目录的关系。理解文章的意思不需要太长时间。