写一篇600字的作文，然后再想推广。
记得小时候，我走路跌跌撞撞的，爸爸带我去公园玩。我正走着，突然碰到一块小石头。我脚下一滑，跪倒在地。我哭着喊着爸爸，等着一双温暖的手来抱起我，可是时间一分一秒的过去，还是没有一双手来扶我。我抬起头，父亲在远处冷冷地看着我，丝毫没有要过来的意思。我挣扎着爬起来，跑向父亲。“呼！”我又摔倒了，很可怜，但是爸爸还是没有过来。一次又一次，我摔倒了又摔倒了，但是父亲从来没有来扶我，所以我从来没有感受到父亲的爱。
而现在，爸爸还是这样对我。
我在学校参加了奥林匹克数学课。有一次，老师给我们布置了几道题。我尽力去想他们，却想不出来。我不得不求助于我父亲，他以前擅长数学。他平静地对我说了三个字:“你自己想。”我苦思冥想，尝试了很多方法，终于成功了。“哼，我不关心我父亲生活中的任何事情，甚至我的学习！”
后来我的数学成绩也提高了很多，甚至一整年都是第一名。回想起来，原来父亲教会了我这么多:失败是成功之母，我会从跌倒的地方站起来。此外，通往成功的道路不止一条。如果这个方法不行，可以换一个方法。总有一种方法会起作用，把你送上成功之路。
“冰面”爸爸，我现在明白了，你是在指导我如何做人，如何解决生活中的困难。谢谢你，爸爸！
2.用先赞后抑的方法写一篇600字的关于人的作文。父亲的手触动了我的心。夜里，我睡着了，门被悄悄打开，看到父亲来了，我很迷茫。他用他那双温暖的大手给我盖了一床被子，我顿时被寒意温暖。
小时候喜欢爸爸的手。虽然它们很粗糙，摸我的时候有点疼，但我并不介意。我喜欢我父亲的手。
放学后，爸爸的手是一双安慰的手。当我被欺负或者受委屈的时候，爸爸经常会用那双善良温暖的手抚摸我毛茸茸的小脑袋。当他说安慰的话时，我立刻微笑。那不是因为我爱爸爸的手吗？
最后，时间一点一点过去，成熟了。我已经不能依靠父亲的手来安慰我了，但是繁重的学习已经让我渐渐忘记了父亲的手，忘记了那丰富的感情，忘记了其中蕴含的无限回忆。
但是当我经常发现父亲手上有更多的伤疤时，我不禁感到很难过。我又想，我真的能忘记那双手吗？那是我父亲的手！
大考来了。晚上，我太累了，心烦意乱，以至于开夜车。为什么我父亲又要围着我转？我就越不耐烦。
父亲习惯性地伸手摸摸我的头。毕竟我受不了。我猛地转过头，冲着父亲吼道:“你真讨厌！你没看见我在忙吗？”父亲先是一愣，然后笑着说:“好，好，我去，我就去。”
我忘不了父亲的微笑。为什么我父亲会笑？笑让我感到愧疚和内疚，因为父亲的笑明显是无奈和悲伤的。我的心不再平静。
其实我累了，不想让爸爸的手抚摸我，安慰我！这时，我的心动摇了。是的，我真的忘不了父亲的双手。我的心在呼唤...
3.600多字的作文，冬天也好看。
那一年，应该是上帝给我的冬天。
爸爸辞去公职，下海经商。他整天不知疲倦地往返于家和工厂之间。每天晚上睡觉，都能看到妈妈坐在客厅等爸爸。最后工厂得到了一些改善，但没想到工厂失火了，家里的积蓄和父亲的辛苦都付之一炬。
之后我看到的都是我妈偷偷抹眼泪，我爸叹气和几个借钱给我家办厂的亲戚。多少次，我心里有个草稿，想对父亲说些安慰的话，可那些话像沙砾一样卡在喉咙里，吐不出来。
我变得越来越沉默。那几天，我每天放学回家后，就躲在房间里，不写作业，盯着天花板，乱七八糟地想些事情。为什么这场灾难会降临到我家？想让爸爸这样付出，得到一个伤疤，值得吗？就这样迷茫了很久，直到我妈发现了我的变化。
妈妈让我坐在她腿上，抚摸着我的头发说:“宝贝，你怎么了？”有什么不开心的吗？”我摇摇头，没说话。妈妈停顿了一会儿，把手放下，轻声问:“儿子，如果你不开心，妈妈是你最好的倾听者。”我再也忍不住了，哭着说:“妈妈，我不想看到你和爸爸难过。你不开心我也不开心。为什么工厂被烧毁了？“为什么我们家这么倒霉？”妈妈愣住了，过了好一会儿才开口，却也哽咽了:“别哭，儿子，我们不是什么都没有！”至少我们还健康，至少我们还有希望回来！“听着妈妈不知疲倦又温柔的话语，我心中的冰封之伤渐渐融化，直至消失。
妈妈说得对，人的一生那么长，不可能都是春天！感谢上帝给了我冬天，即使有刺骨的寒冷，我也要学会坚强，闻着香梅的清香。即使到了冬天，我也会赋予它新的意义——让我学会坚强，明白只要有希望，就可以重新开始。
即使我的季节是寒冷的冬天，我也会让它变得美丽！
4.写一篇叙述(600字)爱是付出，爱是付出，爱是奉献...爱像空气一样无处不在，爱像阳光一样照耀着大地，爱像春雨一样滋润着万物。56685 e 53685 e 5 EB 9333396666...
生活充满了爱的雨露，因为有爱让我们快乐，因为有爱让我们幸福。炎炎夏日，一间普通的房间里，一位母亲正在给熟睡的女儿扇风，女儿感觉很凉爽。
但是母亲的额头上布满了晶莹的汗珠。啊，这就是太阳般的温暖，月亮般的温柔的爱！在一条繁忙的道路上，一个即将过马路的盲人不停地探着他的木棍，他的脚也随着木棍艰难地行进着。
就在这时，一位热心的行人帮助他安全地过了马路。盲人非常感激，但行人只是笑笑说:“这是我应该做的！”“啊！这就像一盏明灯，照亮了黑暗，照亮了盲人孤独的生活。这是爱的光芒！在迷人的夜晚，星星眨着明亮的大眼睛。
房间里有微弱的灯光。灯光下，一位老师正在认真批改作业。
啊！这就是老师对学生寄予的春蚕般的爱！在那个战火纷飞的年代，为了革命的胜利和他人的安全。一些革命战士，如董存瑞、黄继光，献出了宝贵的生命。
他们知道，人的一生只有一次，不会再来。但在“死亡”面前，他们绝不会低头，绝不会饶他们一命。
啊！这是对祖国高尚的爱！宇宙的永恒需要爱，世界的和平需要爱，万物的生长需要爱，人的生命需要爱。只要每个人都献出一点爱，这个世界就会变成一个美好的世界。
5.一篇600字的作文想先升后抑。一个作家的作文想先提升再打压1
夜里，我睡着了，门被悄悄打开，看到父亲来了，我很迷茫。他用他那双温暖的大手给我盖了一床被子，我顿时被寒意温暖。
小时候喜欢爸爸的手。虽然它们很粗糙，摸我的时候有点疼，但我并不介意。我喜欢我父亲的手。
放学后，爸爸的手是一双安慰的手。当我被欺负或者受委屈的时候，爸爸经常会用那双善良温暖的手抚摸我毛茸茸的小脑袋。当他说安慰的话时，我立刻微笑。那不是因为我爱爸爸的手吗？
最后，时间一点一点过去，成熟了。我已经不能依靠父亲的手来安慰我了，但是繁重的学习已经让我渐渐忘记了父亲的手，忘记了那丰富的感情，忘记了其中蕴含的无限回忆。
但是当我经常发现父亲手上有更多的伤疤时，我不禁感到很难过。我又想，我真的能忘记那双手吗？那是我父亲的手！
大考来了。晚上，我太累了，心烦意乱，以至于开夜车。为什么我父亲又要围着我转？我就越不耐烦。
父亲习惯性地伸手摸摸我的头。毕竟我受不了。我猛地转过头，冲着父亲吼道:“你真讨厌！你没看见我在忙吗？”父亲先是一愣，然后笑着说:“好，好，我去，我就去。”
我忘不了父亲的微笑。为什么我父亲会笑？笑让我感到愧疚和内疚，因为父亲的笑明显是无奈和悲伤的。我的心不再平静。其实我累了，不想让爸爸的手抚摸我，安慰我！这时，我的心动摇了。是的，我真的忘不了父亲的双手。我的心在呼唤。
6.用想先提升的方法写一篇600字的人的作文。一个小男孩，15岁，父母为了一点小事开始吵架。他们不再像以前那样友好了...
有一天，他的父母又开始了“战争”，各种电器开始在他们的卧室里被砸碎。小男孩只是默默地站在门口，把腿伸进最后一缕阳光里。这时，他父母出来了。他父亲说:“你爱我吗？还爱她吗？”小男孩赶紧站起来，哭着跑进厕所喊道:“我烦死了，我是世界上最孤独的人！”"
每天晚上，小男孩放学后就在街上闲逛，直到很晚才回家。但是每当他走到门口的时候，他都不想打开，因为他知道，如果打开了，面对的将是漆黑的房间和冰冷的父母。但是他不得不打开门走进他的卧室。面对这个熟悉又陌生的房间，他轻轻地脱下外套，放下书包，他又哭了。
当男孩的老师和同学知道这件事后，他们打算为他举办一个生日聚会。自习课的时候，小男孩从操场回到教室，教室里传来一阵阵动人的歌声。全班同学和老师一起大声唱:“祝你生日快乐……”小男孩哭了，他觉得自己是世界上最孤独的人...老师把小男孩叫到他身边，低声说了几句话，他的笑容慢慢淡了。
当小男孩到家时，他在电脑上发了两封电子邮件，一封给他的父亲，另一封给他的母亲。也许是大自然的神奇力量唤醒了这温暖而浪漫的爱情...在这个神奇的下午，他们再次相拥相见:“我爱你。”小男孩突然跑出来，大声说:“我也爱你！爸爸，妈妈。”三个人紧紧地拥抱在一起，他们都获得了对方的爱。他们手牵手把这份爱永远带回家。从此，世界上少了一个孤独的男孩，多了一个充满爱的港湾。小男孩的欢声笑语又回来了，他是世界上最幸福的人。
7.想先晋级的作文600字。在作文中，这种方法用来表达对先描述的事物或人的不满。
然后，一般来说，总会在一两件小事上突然改变看法。但在转化的过程中，情绪是自然的，能引起读者的* * *。
例子如下:那天早上，我起床发现家里没人，就以为是他们出去了。我打了个哈欠，跑开了。突然我瞥见妈妈写的一张纸条，上面写着:“尽量自己吃。”一句冷冷的话让我莫名的难过。我只能咽下苦水，寻找食物，心里却充满了对母亲的怨恨。那天下午，我妈回来，看见我在那看电视，又骂了我一顿。我不耐烦地跑开了。我妈追了进去，见我躺在床上，无所事事，于是又和我吵了起来，把我最喜欢的东西摔了，这更加深了我对她的怨恨。
但是当她得知扔的是我最喜欢的东西，因为是我爷爷送给我的，是他老人家亲手做的，而且结构独特，是我一直惦记的礼物。她放在心上，每天都帮我恢复到原来的样子。在我生日那天，她把它给了我。收到礼物的那一刻，我扑进了她的怀里，相互的理解和爱融化了之前所有的不快。拓展数据技能是一种人物描写技能。
“扬”，是想先扬后抑，指的是赞美和抬高。“克制”是指压制和贬低。
作者想赞美一个人物，但不是从赞美处写，而是先按下，从反面贬义的地方写。这样，情节多变，跌宕起伏，形成鲜明的对比，容易使读者感到豁然开朗，在阅读过程中留下深刻的印象。
“扬”和“抑”都是艺术上的强调手段，古人做了一篇强调“得势”的文章，也讲了要先扬，先抑后扬的道理。
在《战国策》中，有一个“冯谖访孟尝君”的故事。文章开头写道，冯谖既没有爱好，也没有能力，还爱捣乱，爱抱怨。简直就是弱项，作者把他贬到最低处。然后他转而写他是如何为孟尝君管理“三个洞穴”的，并写出了他非凡的才能。
开头的“抑”是为了衬托后面的“扬”。如果你留心的话，这样的例子在古今中外的优秀作品中并不少见。
运用这种方法，作者在构思和写作过程中要注意压制前后的对比，大多采用对立的形式形成对比。另外，对于两者，不应该划等号，而应该着眼于后者。
克制起到了缓冲的作用。这里的比例和轻重的掌握，只有通过我不断的写作实践才能仔细体会和琢磨。
8.600字左右作文作者想先表扬一下，爸爸的手触动了我的心。夜色中，我朦胧地睡去，门被悄悄打开，看到父亲走来，我很迷茫。他用他那双温暖的大手给我盖了一床被子，我顿时被寒意温暖。
小时候喜欢爸爸的手。虽然它们很粗糙，摸我的时候有点疼，但我并不介意。我喜欢我父亲的手。放学后，爸爸的手是一双安慰的手。当我被欺负或者受委屈的时候，爸爸经常会用那双善良温暖的手抚摸我毛茸茸的小脑袋。当他说安慰的话时，我立刻微笑。那不是因为我爱爸爸的手吗？最后，时间一点一点过去，成熟了。
我已经不能依靠父亲的手来安慰我了，但是繁重的学习已经让我渐渐忘记了父亲的手，忘记了那丰富的感情，忘记了其中蕴含的无限回忆。但是当我经常发现父亲手上有更多的伤疤时，我不禁感到很难过。
我又想，我真的能忘记那双手吗？那是我父亲的手！大考来了。晚上，我太累了，心烦意乱，以至于开夜车。为什么我父亲又要围着我转？我就越不耐烦。父亲习惯性地伸手摸摸我的头。毕竟我受不了。我猛地转过头，冲着父亲吼道:“你真讨厌！你没看见我在忙吗？”父亲先是一愣，然后笑着说:“好，好，我去，我就去。”
我忘不了父亲的微笑。为什么我父亲会笑？笑让我感到愧疚和内疚，因为父亲的笑明显是无奈和悲伤的。我的心不再平静。
176 2010-11-5如果要先推广写手的作文，网上急需200字，文档2010-9-26:如果要先推广手法，写雨的作文，急需100字左右！！！！37更多关于想先升后抑的作文的问题> & gt查看同题:家庭构成等你来答del0。以“我与和平同行”为题回答del0回答15作文:我的困惑和我的选择更多问题等你来回答> & gt没有有趣的问题？冬天傍晚五六点钟，太阳即将落山，我们坐在教室里，等着晚自习。伴随着清晰的脚步声，语文老师走进了教室。
“今天晚自习，我们有考试。”话还没说完，教室里的叹息声满天飞。
调皮的F君说:“昨天，今天，明天。但是你什么时候会幸福呢？开始写:好好享受考试。
话音一落，教室里哄堂大笑。语文老师没有生气，只是笑着说:“君F，你的演讲不错！没有雪的古文。
刚才没解释清楚。我们今天的考试不记录成绩，只是想让你的潜在能力得到充分发挥。现在回答我:你看着窗外的夕阳会想到什么？”“想想那个老人。"
a君先回答。“思深而不明，如思。”
“还有别的吗？”老师问。“如果你想到明天，太阳明天还会升起。不再是日落，会变成日出。”
f君不假思索的说道。“很好！”语文老师表扬了。
同学们对F君的精彩回答报以热烈的掌声。第一个问题刚完，老师又问了第二个问题:“日出应该是什么样的？”“轰轰烈烈，精力充沛。”
“信心满满，活力旺盛。”这一次，大家一个个站起来说，气氛立刻热烈起来。
随之而来的是第三个问题:“你想成为什么样的日出，怎样才能让你的青春看起来像日出？”“我希望永远是一个充满生机和活力的日出。我还是随意发挥、想象、创造吧，但是……我没有时间。”w君显得很无奈，挥了挥手。
“我希望做一个‘好孩子’式的日出，但是我一直爱玩，‘好孩子’可能离我太远了。”f君语气略显惋惜。
语文老师听到这些话，高兴地说:“其实你们都是旭日东升。只要你不要学习太辛苦，给自己留点时间和空间去玩，那么你的创作就不会只是一个梦。
想想你今天说的话，多么完整合理，你的文采多么好！.....“这场‘痛苦的考试’变得如此轻松，我喜欢，我深深陶醉在这场不同寻常的考试中。真希望学弟学妹们“减负”后的考试能像我们的考试一样快乐。
9.关于你要先推广的作文，600字冬天傍晚五六点钟，太阳就要落山了。我们坐在教室里，等着晚自习。伴随着清晰的脚步声，语文老师走进了教室。& ltbr & gt；“今天晚自习，我们有考试。”& ltbr & gt；话还没说完，教室里的叹息声满天飞。调皮的F君说:“昨天，今天，明天。但是你什么时候会幸福呢？开始写:好好享受考试。话音一落，教室里哄堂大笑。& ltbr & gt；语文老师没有生气，只是笑着说:“君F，你的演讲不错！没有雪的古文。刚才没解释清楚。我们今天的考试不记录成绩，只是想让你的潜在能力得到充分发挥。现在回答我:你看着窗外的夕阳会想到什么？“& ltbr & gt; "想想那个老人。”A君先回答。& ltbr & gt; "想的深，想的不明，就像思考。“& ltbr & gt; "还有别的吗？”老师问。& ltbr & gt; "如果你想到明天，太阳明天还会升起。它不再是日落，它将成为日出。”福君不假思索地说道。& ltbr & gt; "非常好！”语文老师表扬道。同学们对F君的精彩回答报以热烈的掌声。第一个问题刚完，老师又问了第二个问题:“日出应该是什么样的？“& ltbr & gt; "朝气蓬勃，精力充沛。“& ltbr & gt; "充满了自信和强大的生命力。“& ltbr & gt；这一次，大家一个个站起来说，气氛立刻热烈起来。接着出现了第三个问题:
亲爱的，如果你对我的回答满意，请点击下面的“采纳答案”按钮，给我们送一朵小红花鼓励你！祝你生活愉快！谢谢你
10.用想先赞的方法写一篇描写人物的600字作文。作家的写作技巧是想先赞美，再克制。先抑后扬的手法，说明“欲赞先扬”是一种人物描写技巧，是指作者在文章开头贬低他，待时机成熟时再赞美他，即作者先对所描写的对象有一定的看法，再以某种理由加以否定。
这里的“抑”为“扬”铺路，使“扬”更有力，更突出。“先抑后扬”的方法是作者思想感情和情绪变化的反映，说明人们的认识规律是由浅入深，由表及里，逐步深入的。
这种方法如果在写作中运用得当，可以使文章的情节多变，跌宕起伏，摇曳动人，在文章前后形成明显的对比，能给读者留下深刻的对象，从而增强人物正面的表达效果。考试分1。想先推广的人和事都可以写，只要运用得当。2.从整体出发，处理好“抑制”和“促进”的关系，两者不能划等号，应该强调“促进”而不是“抑制”。
3.“克制”和“阳”形成鲜明的对比，强烈的对比能给读者留下深刻的印象。江苏考生范文摆渡的《老哑巴》(小说)在山林间蜿蜒。它是小镇的命脉，也是小镇人民与外界唯一的沟通渠道。
那条历经沧桑的小船，是镇上唯一的交通工具。正是因为有了河和船，才能找到摆渡人的感人故事。
他蓬乱的头发，小小的眼睛和扁扁的鼻子不成比例地嵌在一张布满皱纹的脸上——他长得真丑，人们叫他“老哑巴”，因为他天生不会说话。不知道什么时候，老哑巴成了镇上唯一的摆渡人。
他默默的拿着很多人不愿意拿的扁担，每天在风雨中前行，送走镇上一个又一个的村民，没有间断。开满无名野花的老渡口，布满了他磕磕绊绊的脚印。
老哑巴工作没有任何报酬，他从不索取任何东西。人们称他为“笨蛋”。那天，我和村民们来到渡口，老哑巴一个人坐在野花里，凝视着天空。
“老哑巴！开船！”村民们喊了一声，嘴里“丫丫”的应着，他赶紧解开绳子，把船开了。小船慢慢地走着，两边的芦苇和马尾草在微风中摇曳。
为了避免看到老哑巴的老面孔，我特意坐在船尾，静静地玩水。没想到，一不小心，新买的拖鞋掉到河里了，我急得大喊大叫，因为我妈早上买的，丢了肯定要被骂。
正在运送的时候，老哑巴跳进了河里，很快拖鞋就扔到了我手里。我激动得差点哭了，连“谢谢你，老哑巴”都顺口说了。村里人都笑了，让我挺尴尬的。
今年春天，我再次来到那个小山村，老人的影子已经不见了。几天后，我从村民口中听到了一个关于老人的不平凡的故事。聋哑摆渡人在救起一名溺水儿童后，终于在这条陪伴他走过千船的河中安静地休息了。
当我再次走过渡口时，我对这位老人的感受是如此之深。是这条河让我看到了他美丽动人的一面。静静地站在渡船上，我在心里轻轻地说:“谢谢老伯伯。”