以《沉睡的青春》为题的作文，600字左右！在线等！

下雨了，大颗大颗的雨水打在我的身上，我疾奔回到教室，坐在座位上，找到一张干净整洁的白纸，我用力的捏，使劲儿的揉搓，做出各种虚无的形状，打开纸，我看见了各种各样的条文，痕迹，像虚空中突然出现的裂缝，‘呼’的把我吸了进去，里面仍然空白一片，茫茫无边际。我慢慢的将其撕开，看着裂缝越来越大，越来越深，听着“嘶嘶”的声音感觉就像是自己的生命在一节一节的断裂，然后消失殆尽……

我盯盯的看着白白的，不同形状的纸块儿，仿佛看见了我经历的一切，一切的欢喜，一切的悲伤，一切的忧愁，一切的苦涩，一切的一切。我开始发疯似的拼凑着，然后喘着粗气的盯着那破碎不堪的纸片发呆，我不止一次的想到，那一条条破了的罅隙中是否隐藏着我流逝的的时光、消逝的青春还有我无尽的悲哀。

坐在冰凉的石板凳上，寒意直捣心底，背靠这一棵很老很老的大槐树，木棉花的种子漫天飞舞，飘过头顶，随着风远去仿佛那些失去已久的记忆，我用心的数着那被枝叶剪碎的晃动着的阳光，犹如寻找消匿的张片来填补残缺的记忆。

晃荡在无边无际延伸的马路中间在迟暮之时，我却不由得怀念下雨时泥泞的小道，怀念那个追逐溅了自己一身泥的汽车的无知的孩子，和那个看着远去的汽车垂头丧气在夕阳下游玩的孩子，怀念那挑逗小狗却被反咬一口放声哭泣的孩子，怀念那仰望白云默默感叹的孩子。

在时光流逝的时候我在回忆。

当我感叹的那片刻，青春在消失。

青春没有回程票，正值青春的我们是最美丽的。

——题记

“巍巍浮邱山下，清清桃花江畔，汇集优秀少年，在这里茁壮成长。。······”带有几分陌生的旋律在耳边萦绕着，这时，我便知道，我已经成为一个真正的中学生，我不再是那个依偎在父母怀中的小孩，因为我长大了；我不再是那个任听父母安排的小孩，因为我自立了；我不再是那个一遇困难就哭的小孩，因为我变得更坚强了······

岁月匆匆走过，转眼间，我已是一个初二的学生，回忆我的初一生活，一切都是那么的美好，有几分苦涩，却也不失一些甜美，让我在记忆的世界里流连忘返。

回忆我的老师，语文老师和爱可亲，在课堂上也从不吝啬她温柔可掬的微笑，数学老师严厉却慈祥，同时作为班主任的她一直无微不至的关心着我们班的每一位同学，英语老师似我们的大朋友，开开玩笑，仿佛没有隔阂。······

老师，总是无微不至的关爱着我们，或许他们的方式不大相似，目的去永远一致，我们对他们的回报便是有一个好的成绩。

回忆我的同学，我喜欢交朋友；喜欢和同学打成一片；喜欢把自己的烦心事诉说给他们听；喜欢把快乐变成大家的。

以前，幼时的我们太天真有太无知，在交友的时候总会有些选择，于是便形成了那时只交成绩好的有这种想法，我从来不赞同这种想法，成绩好不代表人好；成绩烂不代表人也烂，因此我的交友原则便是“待人真诚”。

于是，怀着一种对每位同学的好奇，我开始在班上交友，收获真不小，我认识了老潘，她成绩不好，却是寝室里不可少的笑星；我认识了彬仔，他成绩不好，却性格开朗，幽默风趣；我认识了袁玲，她成绩不好，却愿意倾听我所有的烦恼，而且守口如瓶；我认识了张岚清，她成绩好，人漂亮，性格也还好；我认识了琳玉姐，她是一班之长，以前的她乐于助人，可同学们都说，现在的她变了，我认识了······有了朋友，快乐也如影随形，他们的幽默，使我每天都嘻嘻哈哈；他们的关心，使我感受到友谊的力量。······

步入初中，我们带来了美好的憧憬，我们的梦想要靠行动去实现，不入初中，我们散发着青春的活力，感染着身边的每一个人，青春多么可贵，青春多么美好，是青春使我们在初中的舞台上翩翩起舞，是青春使我们在校园留下美好的回忆。

让我们为现在的自己加油！让我们为现在的自己奋斗，让我们拥有一个不悔的青春吧！

青春万岁，青春的我们，Comeon！