幸福铃声 这篇阅读中描写父亲两次穿过白桦林的景象
我想你要的是这个，答案在后面，满意给分
洁白的木槿花（18分）
①一到夏天，院子里的木槿就开花。母亲一见洁白的木槿花，就会眼含泪水，嘴唇 （1） 着说：“我那时好糊涂，好糊涂啊。”这里面有个故事。
②我五岁那年，右腿忽然青肿了一块，痛得我成天哭喊。母亲见我熬不过，就背着我去廖医生家。廖医生是个老中医，退休后在家里开了个小诊所。他医术好，心也善。
③廖医生看了我的腿，责怪我母亲：“再晚来两天，右腿就废了。这是骨髓炎，严重了，就得截肢!”母亲不敢出声，眼眶却红了。其实不能怪母亲，父亲去世后，母亲终日为一日三餐发愁．哪有闲钱给我治腿?母亲担心地问能否治好，得到廖医生的肯定回答后，脸色晴朗了许多，可片刻后，又一脸的阴云。
④廖医生给我敷了草药，又交给母亲两帖中药，说两天后再来换药。母亲颤声问要付多少钱，廖医生说五块钱，母亲的脸红了， （2） 地说：“我，我只有两块多钱，能不能下回补上?”廖医生爽快地说：“行，不急，啥时有钱啥时给。”
⑤母亲借不到钱，但我的腿不能不治。母亲只好揣着八个鸡蛋去廖医生家。那时鸡蛋很便宜，几分钱一个。廖医生不肯收，母亲鼻子一酸，眼泪就掉下来了。廖医生的眼睛也湿了，安慰母亲：“好，我收下。钱的事，不要说起。”看了几次腿，母亲已欠廖医生二十八块钱了，这在当时不是一个小数目。
⑥再去廖医生家，母亲带上了家里惟一的母鸡。廖医生死活不肯收，母亲哽咽着再三哀求。廖医生拗不过，说：“好，就算我买你的，十块钱，好吗?”说着，硬塞给母亲十块钱。那时一只鸡最多卖四五块钱。母亲说啥也不肯接钱。回到家里，母亲发现中药纸包里有十块钱，当晚就去了廖医生家，把钱从门缝里塞进去了。
⑦两天后，又该去换药，可母亲不敢去，只是默默地流泪。不料廖医生找上门来了。谈话间，廖医生惊喜地发现了院子里的木槿花，说：“木槿花是上好的中药，一两值两块钱呢!摘了卖给我，好吗?”母亲惊喜万分，连忙摘木槿花。廖医生拿秤一称，竞有一斤。他说：“这下好了，你再也不用欠我钱了。”此后，去廖医生家治腿，母亲就带点木槿花去。母亲不用欠廖医生钱，廖医生反而每次付给母亲一点钱。不久，我的腿治好了。
⑧第二年，廖医生竟去世了。母亲十分伤心，去廖医生家吊唁。母亲从他家属口里知道了一个天大的秘密：木槿花是不能做中药的。母亲哇的一声嚎哭起来：“我的恩人呀……”
⑨几年后，母亲也去世了。临终拉着我的手说：“儿啊，我死后，在我的坟墓周围栽一圈木槿。”如今，每到夏天，母亲坟墓周围就开满木槿花——圣洁无比的木槿花。
1．请你归纳出本文的中心思想。（4分）
2．请你根据上下文的内容，给文中横线出选择一个恰当的词语，将正确的选项填写在括号内。（2分）
（1）A.颤抖 B.哆嗦 （ ）
（2）A.局促不安 B.惶恐不安 （ ）
3．第①段中母亲说：“我那时好糊涂，好糊涂啊。”体现了母亲怎样的心情？请结合前后文内容用一句话说说母亲为什么这么说.（2分）
4．请你选择第③段或者第⑦段中划横线语句中的一句，揣摩母亲的心理，至少用30字描写母亲此时的心理。（3分）
5．第⑦段中两个加点的“惊喜”所表现的人物心情有什么不同？（2分）
6．结合文章内容，谈谈你如何理解文章题目“洁白的木槿花”。（2分）
7．读完本文，再联系下面这两个现象，请你写一段劝告那些缺乏职业道德的医疗工作者的话。（3分）
现象一：在这个经济社会中，许多人认为金钱至上，因此“收红包”的现象在医疗界极为普遍。
现象二：近年来，新闻媒体多次曝光许多医院因为误诊而造成重大的医疗事故。
幸福铃声（20分）
①第一次强烈地想和老爸通电话，是在十年前，他生日的那天。
②那时候，我还在南方读书，交了学费，家里已无力支付我的生活费，日常开支基本上依赖学校的特困生补助和一些微薄的奖学金。我穿的衣服，是我姐姐们的衣服改制而成的；鞋子，是母亲在灯下一针针做好的；盖的被子，是父亲借了亲戚家的棉花，一天一夜时间亲手弹的……
③学校离家实在是太远了，为了省下路费，大学四年我没回过一次家。每个周末我都坐在校园的紫荆树下给父亲写信，告诉他，我又考了全年级第一名，拿到了一等奖学金；我在那件从高中时就穿的旧衣服上贴了一朵精致小花，穿在身上仍然漂亮。还告诉他，我们学校有一种紫色的花，常常在我写信的时候落下一两片，非常美丽温柔，但是在梦里我见到的却是家乡那片白绿交杂的生动的白桦林。
④并不是每封信都会寄出去，毕竟八分钱的邮资，对我来说可能就意味着早上要吃不饱去上课。何况父母亲并不识字，每次都要走到几里外的二姨家才能“听”到我信中的话。
⑤没有信的日子，父亲是那么盼望能够知道女儿一切安好。于是，我那能解决一切困难的父亲想出了一个绝妙办法：他让二姨在回信里告诉我，镇上的一个小商店有电话，他和老板很熟，已经说好了，以后每个星期六晚七点我把电话“打”过去，他会准时在那里。
⑥而他，其实并不接那电话，只笑呵呵地张开嘴，贪婪地听着那美妙的来电铃声，直至它最后消失。他一直觉得那欢快的铃声就是他女儿的笑声，只要女儿的电话铃声准时响起，他就明白女儿在他乡一切都好。
⑦我家所在的村庄离镇子有十里路，中途有一片宽广的白桦林。每个星期六的黄昏，我的父亲-------一个东北汉子，会雄赳赳气昂昂地两次穿过那片白桦林。母亲说村子里的人这一天都听到他欢快的歌声和笑声。
⑧我还记得那个大雪纷飞的周末，那天是父亲的生日，我多么希望他能接我的电话，我有多少话要亲口对他说呀。
⑨我的论文在一家核心刊物上发表了，稿费我拿来买了马海毛，准备亲自给您织条围巾！我们寝室昨天评比，老爸您获得“最有创意老爸”称号。还有，我要对您大声说，老爸，生日快乐！
⑩可是我笑呵呵的父亲等到铃声消失后即刻站了起来，昂首走出了商店。等我手忙脚乱再插好卡拨电话过去时，商店老板告诉我：“闺女，外面都是白色的呢，你老爸现在应该走进那片白桦林了吧，我这里是看不到他的影子了，你老爸棒着呢！走起路来，谁都赶不上他。”
⑾那晚，我做了一个梦，梦见我的父亲穿着红披风站在那片白桦林里，四周都是电话机，他拨电话给我，爽朗地大笑：闺女呀，老爸现在有好多电话了呀！
⑿据说，父亲后来接到我的来信，听到我说非常希望那天他接电话，想亲自对他说生日快乐，就大笑：傻丫头，我不都在电话铃声里听到了嘛！
1、 从全文看，第①段文字能否去掉？请简要说说你的理由。（3分）
2、 第③段和第⑾段中，作者都提到了自己的梦，比较一下，两次的梦有什么区别？想想作者为什么要写这两个梦？（3分）
3、 第⑦节中提到“村里人这一天都听到他欢快的歌声和笑声”，想一想，父亲那天并未接电话，为什么还一路欢歌？（请用原文回答问题）（2分）
4、 文中第⑦节说父亲“会雄赳赳气昂昂地两次穿过那片白桦林”，在理解文章内容的基础上，合理想象，生动具体地写出当时的情景。（不少于40字）（3分）
5、 生日那天，假如父亲接了电话，面对含辛茹苦的父亲，如果你是我,你会说些什么？
（2分）
6、 这篇散文的语言和表现手法很有特色,写得优美生动,真挚感人.请你以第⑥段或第⑩段的相关内容为例进行分析（4分）
7、 为什么把电话铃声称作“幸福铃声”？（3分）
答案
《洁白的木槿花》
1， 中心思想：
本文通过叙写我小时候廖医生为了帮助我治病，竟谎称我家的木槿花是上等中药，并用它来抵我的医疗费的故事。赞美了廖医生高尚的医德和善良圣洁的品质。
2，1）A 2）A
（颤抖——感动得声音发颤 哆嗦——因害怕而发抖
局促不安—— 惶恐——惊慌害怕）
3， 愧疚悔恨的心情
因为廖医生去世后母亲才知道：廖医生为了帮助我治病，竟谎称我家的木槿花是上等中药，所以内心充满了愧疚悔恨之情。
4，1）谢天谢地，幸好及时，孩子的病有救了。可是家里都揭不开锅了，又拿啥钱给他治病啊。
2）廖医生啊，你叫我多么为难。你不收我的医疗费，我实在不好意识再打搅你了。
5，第一个惊喜：廖医生找到了借木槿花让母亲为我安心治病的理由，感到惊奇高兴。
第二个惊喜：母亲找到了借木槿花付给廖医生医疗费的方法，感到惊喜欣慰高兴。
6，它是文章线索，贯穿全文；文中的医术好人也善的廖医生借用木槿花为我治好了病，他就像那圣洁的木槿花一样；圣洁的木槿花象征廖医生那种圣洁高尚的品格。
7，提示：注意劝告对象——缺乏职业道德的医疗工作者；注意劝告对象与廖医生之间的联系；注意两种现象的本质——第一种缺少医德，第二种缺少医术；注意语言得体。
《幸福铃声》
1，不能，这段文字写出当时的强烈愿望——想给爸爸通电话，设置悬念，从而引出下文，为父亲听幸福铃声作铺垫。
2， 第一次梦内容：身在异乡大学校园里，见到美丽的紫荆花，却依然想念家乡的白桦林。
第二次梦内容：父亲身着漂亮的红披风在那片白桦林里给我打电话。
写梦目的：表达了我对家乡的思念，对朴实勤俭节约的父亲的思念。
3， 第6段“他一直觉得……在他乡一切都好”
4， （人物描写、景物描写）提示：结合当时父亲听到幸福的电话铃声前后欢乐的心情，从父亲欢快的笑声和歌声角度和白桦林的黄昏美丽景象角度出发。
5，第一：感恩之情；第二：我目前的学习生活情况；第三：
6，（改改题目）
7，（扣住主题）第一层：父亲听到铃声后就知道女儿在他乡一切都好，心里自然踏实了；第二层：表达了父亲对女儿的牵挂；第三层：每周六都有盼头。