求一篇不少于700字的关于我职业学校生活的短文。

随着铃声的落下,原本安静的校园开始骚动起来,老师们开始各自休息。我从座位上站起来,走到唐先生的桌前。我拿起面向全体师生的组稿通知,看了一遍。作文的内容是“我的职业学校生活”。

那是我刚转到这所学校那年的九月,我接任了一个班的班主任。虽然从边疆到内地,我的职业和专业并没有改变,但这个学校的一切对我来说还是陌生的。这是我第一次晚上入住。我学着和别人一样在班级的宿舍前东张西望,我也指指点点;从一个宿舍出来,进入另一个宿舍;出了男生宿舍楼,进了女生宿舍楼。直到所有的学生都睡觉关灯了,我们才离开学校回家。当我到家的时候,我的孩子和我的爱人都在熟睡。可是那天晚上我几乎失眠了:这个学校的班主任每天都是这样的吗?冬天冷的时候还是这样吗?还有,双手插在上衣口袋里的“领导”从那边的楼梯上来看宿舍,然后从这边的楼梯下来;跟着我们从男生宿舍到女生宿舍。四栋四层宿舍。他每天都这样转吗?我知道他不是特征明显的“大都”主任,但一定不是一个班级的班主任。那他是做什么的?……

第二天早上五点半从家里赶到学校。我不是第一次带学生出去晨练,但是这么早走到这里还是第一次。来到宿舍,发现很多班主任都来了,“大都”主任和“领导”也在。第二天晚上入住的时候,我已经不新鲜了,知道该怎么办了。但是那个“领导”又那样陪着我们到处走,还是双手插在口袋里,还是一句话不说。我还是很好奇。那个“大肚”是政教处主任,跟着他出去晨练、课间休息、查房,似乎也在情理之中。这个“领导”是做什么的?第二天晚上,我连做梦的时间都没有,一直睡到第二天早上。

闹钟吵醒了我们一家三口,我爱人迷迷糊糊的说:“下雨就别去了。”我犹豫了一下,但我很快起床,匆匆赶往学校。我觉得:不做操可以带学生叠被子。有两个同学的被子折不出棱角。昨天中午刚学会和前军人爱人捏棱角,今天刚带学生去做。当我来到学校时,我看见一个穿着雨衣的男人站在宿舍楼前。走近了能认出“领导”,感觉他在看着我走进宿舍。我再一次好奇:他到底是做什么的?

初四初五,班主任们总是起早贪黑,“大都”主任和“领导”比大家来得早,走得晚。一周过去了,我终于在周六晚上早早睡了。从周六晚上睡到周日中午,还是懒得起来。我好累啊!做班主任,晚上不能早睡,早上不能晚起。我已经很难受了。再加上每周有15节电气工程课。我觉得是前所未有的辛苦,但是看看身边专业老师的工作量。每周也有18节课。大家每天都这样,谁也不累。那我就咬着牙。让我们站起来。

逐渐降温,晨练改为晨跑。400米跑道上,里外都是一圈班,班头后面跟着班尾。体育老师在台上指挥,班长跑在全班最前面,班主任跑在最后,口令响彻操场上空。这是我第一次经历这种场景。由于身体原因,我没有和班级一起跑步。我站在我班的起跑位置,看着两个班从我身边跑过。我不知道哪两节课落后了。除了两个班主任,还有一个人。我认出他是“领导”,但他的手不在口袋里。接下来的练习,按照惯例,各班班主任督促学生洗漱,做好宿舍和环境卫生,然后带领学生提前学习40分钟。“领导”也在校园里走来走去,在各个班级里走来走去。10七点,开始吃早饭,收拾屋子。7点50分,我去教室准备上课。几周后,我终于习惯了这种工作节奏。在月度工作总结会上,“领导”做了月度工作总结。其实我已经知道他就是我们的宁校长了。

转眼五年过去了。我们的学校在进步,在发展,在变化。政教处主任由“大都”改为毕主任,再改为吴主任;班主任队伍也在变化。但是领导的工作作风没有变,老师的辛苦没有变。五年的职校生活,我渐渐明白:为什么校园能常年保持干净整洁?为什么教学秩序总是井然有序?为什么老师能吃亏?为什么领导愿意承受这个包袱?为什么每个人都能一直保持一份激情,一份积极,一份上进,一份追求?.....无论多少,我都不需要回答,因为答案就在每个人的行动中,答案就在每个人的心里。