超越中考语文试卷答案(小说)(第七单元第四单元至第九单元第四单元)
中考记叙文作家阅读测试(小说)(第四单元第七部分)
(满分100，30分钟完成卷子)姓名分数。
第一，人物形象。(6分)
1.阅读短文，总结刘、关、张的性格特点。
刘备选了个好日子，准备三次去卧龙岗拜见诸葛亮。关羽和张飞不高兴了。关羽说:“哥哥亲自去拜访了两次，礼节太多了。我觉得诸葛亮只有虚名，没有真才实学，所以避而远之。我弟弟怎么会对他这么着迷？”刘备解释说:“过去，齐桓公想去东郭看看野人，只见过五次。何况我要见的是大圣？”张飞道:“兄弟，你不必去。我就用麻绳把他捆起来！”刘备大声训斥道:“你没听说过周文王去见姜子牙的故事吗？周文王还是那么贤惠，你怎么能这么粗鲁！这次你不用去了！”张飞急忙说道，“既然兄弟俩都要去，我弟弟怎么能落后呢？”刘备只有答应了。(选自《三国演义》)
第二，写作特点。(6分)
2.以下段落中使用了什么描述？有什么作用？
孙悟空听到这话，感到很生气。他咬牙切齿地说:“你太瞧不起我了！我在花果山，自称王，自称祖宗，怎么哄我给他养马？养马人是年轻一代，他是一个卑微的仆人。是给我的吗？不要成为他！不要成为他！我也去！”
3.阅读《谁与我同行》并回答问题。(27分)
我上初中的时候，学校每周总有两三个晚上的辅导班。我家离学校有三英里远。白天没什么感觉，三蹦两跳到学校，晚上就毛骨悚然。
穿越山脊极其恐怖。一条狭窄的山路，两旁是小树，刮风时沙沙作响。有时候树林里有夜莺和爬虫在鸣叫，全身毛孔粗大，一身冷汗。如遇伸手不见五指的夜晚，我的心就像口袋里的兔子。父亲见我害怕，就说:勇气来自锻炼。你要一直以为自己是个男人。
有一天，我一爬上山，就看到前方几十米处有火把在移动。我的心猛地一跳，除非我遇到了老人们说的“鬼火”！有那么一瞬间，我觉得好像肩上有很重的担子，双腿发软，一寸都动不了。但当我减速时，火炬也放慢了移动速度，始终与我保持几十米的距离。下了山，看到人家的灯，我就放心了。一摸额头，我就冒冷汗，知道很吓人。走下山坡上的一片宽阔的田野，火炬在我眼前消失了。
之后我每次晚上回来，都能看到一个火把在山上走在我前面。那天，我跟父亲说，晚上一个人走，不怕。我甚至渐渐感受到夜行的乐趣——万籁俱寂，或者虫鸣时，有一种惬意的意境。从此以后，我晚上走路的时候，火炬就不见了。毕业后，妈妈告诉我，那是爸爸的火炬。
3.小说描述了一个什么样的故事？(5分)
4.标题中的“同行”是指，
再点。(6分)
5.这部小说的主人公是他的父亲。他是什么样的人？(6分)
6.第二段中环境描述的作用是什么？(5分)
7.写出与第二段下划线部分相匹配的句子。(5分)
4.读“眼睛”并回答问题。(31)
阿淮是个优秀的学生。阿呆是一个穷学生。何老师看阿槐的眼神很迷人，就像学校门前潺潺的小溪。何老师看阿呆的眼神是冷的，就像学校后面冷冷的石头。
阿淮聪明，主菜言外之意，门清气爽；阿呆很困惑，除了体育课，他几乎所有的课都像一锅烂粥。阿呆体育在学校中标了，但何老师还是一脸严峻，对阿呆说:“其他的课都要上！”阿淮体育拖着她回来，很气馁。何老师还在笑，对阿槐说:“不就是个运动吗？你的其他功课都遥遥领先！”
学校后面有一片坡地。老师很忙。他们经常请阿呆帮忙种菜。阿呆成了“种菜专家”。他帮忙种的菜都是肥嘟嘟的。老师们都称赞道:“阿呆真会种菜！”何老师很少笑，说:“天生就是干农活的！”阿槐看到阿呆受到老师的欢迎，也去菜地帮忙。何老师看见了，骂道:“回教室去，这不是你的工作！”
初中毕业后，阿淮考上了市里的中专。他是这个村中学唯一一个考上中专的。这所学校轰动一时，上下都充满了欢乐。阿呆报了县上高中，一败涂地。学生们都羡慕地看着阿槐，老师们都骄傲地看着阿槐。在市里送阿槐去学校的那天，学校的师生几乎都冲了出来。何老师给了阿槐一支笔，告诉他:“常写信。”阿淮一脸高兴，说:“我愿意。”
阿淮去了市里，只来了一封信，再无音讯。阿呆没上过高中，去年就消失了，说是去乡下种大棚蔬菜了。学校教室年久失修，成了危房。学校没钱，村里没钱，学校就贴出告示，请求社会各界支持，说谁出3000元改造教室，就以谁的名字命名。
阿呆看到村里的通知，去学校，找到何老师，拿出3000块钱说:“拿去盖房子吧！”何老师留了下来，虽然不情愿，但还是说:“好吧，既然你捐了钱，这个教室就用你的名字吧！”阿呆笑着说:“不，还是用阿姨的名字吧。”何老师很惊讶。“为什么？”“阿姨是个好学生。”何老师的眼睛湿润了。看着阿呆，他转过头走开了。他眼中的粉丝模糊了。(选自网络，有删减)
8.以“眼睛”为题的小说有什么深意？(5分)
9.下划线句子中使用了哪些修辞手法？有什么作用？(5分)
10.对《文选》第五段下划线词的理解。(5分)
11.请分别评论一下何老师、阿呆和阿怀。(6分)
第五，片段写作。(30分)
12.当何老师听到阿呆要求说出他正在学习的教室的名字时，他会怎么想？