阅读文章《春天》，明确文章的语境结构。

第一部分:(1)一直写——盼春。表达人们对春天的希望和兴奋。

第二部分:(2 ~ 7)具体写作——画春。把景物和感觉结合起来，画出一幅全面细致的春景图。

第三部分:(8 ~ 10)一般写作——春之颂。赞美春天，指出它的特点:新奇、美丽、健康。

作者总是先写春天，再分几个方面细致地描写和描绘，最后才写出来，以便把全文包起来，画龙点睛。

扩展数据:

《春天》是现代散文家朱自清的作品。《春天》是朱自清的著名散文。初版于7月，1933，长期被中国中学语文教材选用。这首《春颂》实际上饱含了作家在特定时期的思想和情感，他对生活和人格的追求，表现了作家骨子里的传统文化积淀和对自由境界的向往。

1927之后，朱自清一直在寻找和创造自己灵魂深处的理想世界——梦的世界，用来安放自己“颇为躁动”的拳拳之心，抵御外界的干扰，让自己在幽闭的学习中“独立”，成就自己的学术。《春》描写和讴歌了一个郁郁葱葱的春天，却是朱自清内心世界的生动写照。