生命四年级作文

 在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是我精心整理的生命四年级作文10篇,欢迎大家分享。

生命四年级作文 篇1

 我常常想,生命是什么呢?

 20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她就是海伦·凯勒——一个生活在黑暗世界的女子。小时候,她自从生过一场病后,身体就越来越虚弱,最后竟然丧失了她最明亮的眼睛,继而又丧失了听力和语言能力。她是度过了八十八个春秋,熬过了八十八个无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。但她不愿意一生就这么待在家里,她到处求学,最后竟毕业于哈弗大学,这是常人都无法取得的成绩。一个盲女孩竟然能考上全世界最好的大学,这令人惊叹!上帝没有给她一个健全的身体,但她却比正常人更珍视自己的生命,让自己的生命大放溢彩,这让我佩服。

 有一次,我在看书,一只蚂蚁挡住了我的视线,我一把抓住了它,心想:书上写着,蚂蚁遇到水后会被淹死,不如我来验证一下吧。我把水泼到蚂蚁身上,只见它努力地向外爬去。我看它还没死,又把它放在装满水的水桶里。这下,它在水桶里拼命地挣扎,努力往桶的边沿靠。我被它这种求生的欲望打动了,忍不住放了它。蚂蚁是一种毫不起眼的小昆虫,竟也有如此顽强的生命力。我为自己的残忍感到惭愧,决定以后不再伤害小动物了,尊重它们的生命。

 沙漠里的仙人掌,生长在炎热的环境里,没有雨水的浇灌,竟然能茁壮成长,我不得不感叹它生命的顽强。

 对所有的生物来说,生命是最宝贵的,没有生命就没有了一切。让我们热爱生命,珍惜生命,让生命之花绽放得更加绚丽多彩!

生命四年级作文 篇2

 今天,我们去了奶奶家,八点才回来。回来时,天已经黑了。

 路上经过了一个火车站,火车站的那个人摆摆手让我们过去,好像火车要来了。我们过去后,他把栏杆放下了。这时,听见大人们在讨论有关火车的话题,我也听了听。

 妈妈说:“才听说,有一个火车站,火车快到了。栏杆还没有放下来,一个车正要过去。也巧了,那个车偏偏坏在了那个火车道上。结果出事了。”

 叔叔说:“那怎么那么巧呀!”

 妈妈说:“谁知道呀,可能是哪儿颠,车就正好坏在哪了。”

 我听了这,心里就在想:那这种事怪谁呀?火车?司机?车站管理员?不知道!也别想了接着听吧!

 婶婶说:“‘甜蜜蜜’里面说的。雷雷和别人在那沿火车道的边,火车来了都十分慌张,就跑。雷雷他的脚一下子卡到铁轨中了,怎么抽也抽不出来。那一个人把他鞋子脱了才出来了。”

 妈妈说:“就是,多危险。”

 我说:“如果抽不出来,那火车上的人也会出事。”

 妈妈说:“那当然了,鞋在那里说不定火车也会错轨。”

 我忽然想起了一本书:《钢铁是怎样炼成的》。

 我说:“就是有一个小石子说不定也能使火车脱轨。”

 望大家能引起对生命的思考。

生命四年级作文 篇3

 在我们的生活中,总有一些不向命运屈服的残疾人,江福英就是其中的一位。

 1988年1月15日的清晨,江陵县福利院大门前传来婴儿的哭声,院长闻声发现了一个被丢在垃圾桶旁的女孩儿,白白净净,可两个手臂却只有几厘米长,于是院长收养了她,给她取名江福英。

 20xx年,正在读初中的江福英,被福利院推荐给残奥游泳队,参加全国的比赛,当时的她还是只“旱鸭子”。

 由于身体影响,刚开始学游泳时,她怎么也找不到平衡。于是,江福英不顾呛水,总是泡在水中找感觉。一个星期后,她在水里站住了,并开始做些游泳动作。两个月后在武汉的残奥会上,首次参赛的她竟获得一枚金牌!从此,她游泳的劲头更大了。同年10月,在韩国举行的远南残奥会上,作为中国队中年龄最小的队员,江福英一举获得3金1银,并打破了世界纪录。一颗泳星急速升起。20xx年世锦赛1金2银,20xx年丹麦公开赛连夺4金。

 辉煌的成绩令人惊叹!从江福英身上,我明白了生命的意义不是屈服,也不是索取,而在于创造与练习!

生命四年级作文 篇4

 生命是脆弱的一弯湖水,平滑如镜。这时一条鱼跃出水面,它以为在这划过了一道美丽弧线。

 可是就在这一瞬间让岸上的鸟儿捉去当食物了。生命真是脆弱的。生命是顽强的。一天捕捉动物的猎人把一只小野猪捉来关一个畜栏里。它大声嚎叫,猛烈地抗拒。绵羊和乳牛讨厌它的苦叫,便说:“他常常捉我们,我们并不大呼小叫。”小猪听了回答说:“捉你们是要你们的毛和乳汁,但是捉我是要我的命啊!”这时那个猎人回来了,把小猪抓了出去。当猎人拿刀要杀小猪的时候,小猪拼命的要逃走,可是,即使它多么有力气,也逃不出命运。(我渐渐长大了,也知道了许多生命的意义)生命是伟大的。在我家的不起眼的一个小角落阴暗,潮湿,几乎得不到阳光的恩惠,就连积土也少得可怜。可是过了几天它竟然长出苗来。淡黄的茎儿是那样纤细,好像一阵轻风就能把它吹折似的。上面顶着两片大大的瓣儿,显得营养不良。尽管这样也让我惊讶了!

 万物都是有生命的,从他们身上我体验了生命的内涵。

生命四年级作文 篇5

 生命,生命。生命是宝贵的,人有生命,大地万物也有生命。这件事发生在一亩干裂的地土地上。

 “野火烧不尽,春风吹又生。”在一亩干裂的地上,种着一些蒜苗,小草长在他们的周围。

 春天来了,小草长出了嫩草,绿茵茵的。几场春雨过后,小草渐渐长大,那些蒜苗也开始发芽。不知什么时候,地上掉进了一粒瓜子,在这里,彻底改变了瓜子的人生。

 夏天来到了,小草往上冒,蒜苗长得有几根小苗,而小瓜子,却只是那一个小小的芽。但它没有放弃,而是默默无闻地继续长。

 秋天到了,随着红叶的飘落,农民伯伯把那已经长得很茂密的蒜苗收走了,卖了一个好价钱。而小草也被砍光了。那亩土地里出现了一个奇迹:喝饱了水的小瓜苗渐渐长大,成了一位“美丽的皇后”——向日葵。

 每当人们走过路过的时候,都赞美向日葵,我路过的时候,也大吃一惊!小小的瓜苗居然有如此的气魄,小小的花居然有如此胆量!我的心头怦然震,这一震,让我明白了一个道理:世间万物,都有永不放弃生命的力量,必要相信生命!只有这样,才能发生一个妙不可言的奇迹!

生命四年级作文 篇6

 放暑假,爸爸妈妈为了让我这个足不出户的人出去感受一下大自然,脱离这些数字化的设备,便把我送回了老家。正巧,表弟也在,我这个整日与电视、电脑为伍的人,终于找到了玩伴。

 一天,我在家中无所事事,便打了个招呼,溜出了家门。我独自一人向山上跑去。来到山上,我深深地吸了一口气,空气中弥漫着泥土的芳香,满山都是郁郁葱葱的树木,小鸟在天空中飞翔,野花在微风中摇曳,大自然真美啊!

 突然,几只蚂蚱印入了我的眼帘,我不仅手痒起来,蹑手蹑脚地走了过去,用手轻轻一捂,一只蚂蚱就到手了,其他几只蚂蚱见了,仓促逃命,一下子跑得无影无踪。

 蚂蚱在我手中挣扎,翅膀也在不停地抖动,它很害怕,也很想逃走,但无奈被我捏得太紧。我细细地观察起它来,这弱小的生命在我面前显得如此无助。我就地拔了根草,把它从蚂蚱肚子里穿过,又从嘴里抽出来,这是从大姑那里学到的办法。

 蚂蚱在草上颤动,绿色的血从它嘴中流出,它不停地用腿去刮自己嘴中的血,此时的它,显得有气无力,它受了重伤,活不了多长时间了。

 看着它奄奄一息的样子,我不仅有些同情它,生命即将结束却还要接受折磨,我产生了怜悯之心,把草从它身体里抽出来,将蚂蚱捏在手上。此时的蚂蚱,失去了刚才那活蹦乱跳的样子,变得奄奄一息。

 正在我暗自惋惜间,忽然,蚂蚱如同恢复了元气一般,开始用它那强有力的后腿向我发起攻击,完全不是刚才那元气大伤的样子。我捏住它的腿,蚂蚱还在继续向我发动攻击,它一用力,腿从它身上断离下来。它掉在地上,吐出最后一口鲜血,死了。

 我愣在那里,呆呆的望着死去的蚂蚱。我万分没有想到,如此弱小的生命在灾难面前表现出了如此顽强不屈的斗志,在生命的最后一刻,还能这样抗争,大自然赐留它的最后一点力量,也在让它设法获得自由。它把顽强二字演绎得极具震撼力。

 面对已死去的蚂蚱,我有点伤心,我本不该这样对待一个如此弱小而坚强的生命,又有些感动,感动着一种精神,我明白了顽强的含义。在灾难面前,许多人都选择了逃避,选择了屈服,而蚂蚱没有,它选择了抗争,用尽自己最后的一点力气也要争取最后的一点希望。

 我慢慢地下了山,可那只蚂蚱却深深地印在了我的脑海中,依然那样鲜活的蹦跳着

生命四年级作文 篇7

 生命是短暂的,是可贵的,也是多姿多彩的。我们可以让有限焕发出更大的光彩。

 现在,随着中国的强大,人的平均岁数也在增加。但是,人的岁数跟其它动物比,是短暂的。

 有一种水母,叫灯塔水母,它可以“返老还童”,就是一只幼虫,长大后变成灯塔水母;然后这个灯塔水母又变成幼虫,就这样如果没有什么意外,它可以永生。

 乌龟也是一种长寿动物,它的长寿跟它自身有着很大的关系,乌龟生来发育慢,行动也慢,这使他看上去萌萌的,也笨笨的,减少了活动次数,于是能量消耗得就少了。也许它的长寿原因就在这里吧。

 可是,我们人类就没有这么幸运了,既没有灯塔水母的永生,也没有乌龟的长寿,有些人能活到百岁就已经了不得,这还不包括自然灾害、意外、疾病等。

 生命这样短暂,我们更要用有限的生命去做有益的事,这样才不至于白白浪费生命,让自己虚度年华。

 屠呦呦多年从事中药和西药结合研究,突出贡献是创造新型抗疟疾药青蒿素和双阳青蒿素。挽救了全球数百万人生命,最终她获得了诺贝尔生理学和医学奖。

 她为了让病人恢复健康,刻苦研究了几十年,她的生命是伟大的,她的生命是有意义的。

 我要向前辈学习,让自己的生命变得有价值。

生命四年级作文 篇8

 炎热的夏天很快就要来临了,树上那些不怕累的蝉又要开始“知了知了”地耀武扬威了。

 自早晨醒来,到傍晚休息,蝉会一直喋喋不休地唱着它的“歌”,完全不顾人们的感受。每当它们新一轮的团体演唱会开始时,我都会情不自禁的捂上耳朵,设法躲避这群自以为是的歌唱家。但是一松手,烦人的蝉鸣再次传来。

 我抱怨道:“这大热天的,干什么嘛?”

 妈妈听见了,从房间里探出头来说:“别埋怨蝉了!你知道吗?为了这个夏天,蝉在土壤里等了十七年。等夏天一过,它们的生命就会结束。你想想,要是一个人的生命只有短短三个月,是该更加珍惜,还是肆意浪费呢!”

 “三个月,是一个怎样的概念?如果一个人的生命只有短短九十天,当然要尽情享受活着的幸福时光啦!”听了妈妈的话,我对蝉有了更深刻的认识。

 屋前的大树上,蝉依旧高歌不止,但它的声音忽然变得美妙动听起来。是啊,深知自己生命短暂,它当然会更加珍惜。它在土壤中苦苦等了十七年,就只为了在这个烈日炎炎的`夏季一展歌喉,尽情释放生命!想到这里,一种敬意油然而生!

 回头想想,与蝉相比,我们的生命要长得多,可以做的事也要多得多。但生活中却有许多人不珍惜时间,不珍爱生命。他们成天睡懒觉,打游戏,玩手机,无所事事,这简直就是在浪费生命!

 生命如此短暂,哪怕是九十天,还是九十年,都要好好活,好好过。

 斜阳里,想起秋风颜色,就宽恕了那烦人的蝉鸣。

生命四年级作文 篇9

 看,这是一朵美丽的小花,虽然我不知道它的名字,但我看到它具有一种坚强的生命力和毅力,它开放的每一朵花儿都充满了勇气。

 一天,妈妈接我放学回家,经过小区的花园,我看到了前几天我刚刚栽下的无名小花,从土中探出头来了。我问妈妈:“这株小花什么时候才能长大呀?”“也许明天,也许后天吧。”

 当天的夜晚,冷雨随着凉风下了起来。后来几天雨时下时停,像个生气的孩子。太阳一直没有露脸。

 新的一天,外面还下着毛毛细雨。妈妈突然带我在小区的花园前停下说:“去看看你的花儿吧。”我一眼就看到了已经长高很多的小花,我飞奔过去,惊喜的是:它不但长高了,翠绿的叶片间还长出了小小的花蕾,傲然的挺立在那里,非常醒目!

 迎在脸上细细的春雨点,我看到的竟是不过一寸的小花,在冷风冷雨中拔地而起毅然挺立。我的心头怦然一震,我被这小小花儿傲风斗雨的精神所震撼。生命的本身就是勇气,生命中最重要的就是勇敢地面对一切风风雨雨,无论你多么弱小,无论你遇到什么挫折,只要有勇气就会有希望。

生命四年级作文 篇10

 我们学习了课文《生命,生命》以前我从未想到这个问题,现在我有感而发,生命的意义就是活着。

 一个美好的星期六的傍晚,我来到了远大教育陈老师那儿学习英语。我大声的朗读着英语,正读得起劲时,一只飞蛾从大门的门缝里飞了进来,打扰着我,我被它给扰怒了,伸出手想抓住它,可它飞走了,我越来越生气。哈哈,被我给抓住了,待我伸手看一看,可他却趁我打开手掌时逃走了!这时我隐隐约约感觉感觉到了生命是什么,――是勇气。

 冬天里,妈妈买回来了一个风信子,他只有大蒜那么大,两个月过去了,它只长白白的根,然后才慢慢的生长出绿芽,一不小心就开出了又大又长的花枝,我喜出望外,可是到了第三天,风信子的花枝因为太嫩,太重,太长,从中间断了,我哭了,着急的向妈妈跑去,妈妈看到我这个样子,哈哈大笑,说“傻孩子,花枝断了,它依然还会长出新的花枝,你慢慢观察吧”!听了妈妈的这番话,我才破涕而笑,过了没几天,果然,只要种子在,生命就有奇迹!

 前几天,妈妈给我买回来了一本书,《假如给我三天光明》我认认真真的看了一遍,当我读到作者海伦·凯勒才19个月,因患上了猩红热,所以变成了一位看不见,听不到,不能说话,的小女孩时,我的眼睛湿润了,她可是一个还没买满两岁的小女孩呀!但是,她长大了,竟成了著名的作家与教育家,要知道,是一般的普通人,那也做不到啊!此时此刻,我只想说一句话,――凯伦·凯勒,你真伟大,你是我的榜样,是我们大家的榜样!面对困难,你给自己赋予了新的生命!

 活着是生命的终极意义,如果你想探索生命的意义,请善待自己,勇敢而坚强的生活吧!