我在五年级。作文结尾怎么写作文？

我很高兴来到学校，闻到熟悉的味道，看着熟悉的环境和建筑。有一种似曾相识的感觉，令人难忘。

我走进教室，看见所有的同学都来了。我刚坐下一会儿，康老师就给我们介绍了一位叫顾的新老师，他来教我们数学...

过了一会儿，老师说要发书了，我看着崭新的课本发了出去。老师也说了很多东西。我越来越期待正式上学的那一天了。五年级了，也想有新的改变，现在要彻底改掉坏习惯。在学习方面，我也会努力向上爬一层楼。我想在纪律上做得更好，下课不追，不乱跑，上课不搞小动作，不说话...我不仅要在学习和纪律上更加努力，还要在礼貌和举止上更加努力，我要尊敬我的老师。为了改变，我的老师们在我身上花了很多心血。我们应该团结起来，对同学友好，而不是斤斤计较，为不讲文明礼貌的同学树立好榜样。

在家里，我妈经常跟我说，你是五年级的学生。凡事都要独立完成，而不是总依赖别人。你要虚心接受别人的意见，多接受别人的意见，这样你才能成为一个优秀的人。我会记住妈妈说过的话。

我是五年级的学生。我一定要改正以前学习上的缺点，听从老师的指导，好好学习，好好学习。取得比以前更好的成绩。

2.小学五年级作文的始末。1.人生哲学1。人生就像一束花，只有仔细观赏，才能看到它的美丽；人生就像一杯绿茶。只有细细品味，才能享受到真正的味道。

我们应该从失败、成功和生活中学习人生哲学。生活是一朵盛开的花，美丽，舒展，多彩；生活是一首美丽的诗，清新流畅，意蕴悠长；生活是美妙的音乐，旋律和谐，旋律悠扬；人生是一条流动的河流，奔流不息，滚滚向前。

3生活就像一朵花，五彩缤纷；人生如歌，美好；人生如酒，香醇；人生如诗，意境深远，多姿多彩。④生活是睿智的长者，生活是博学的老师。它常常把春风变成雨，润物细无声，为我们指出迷津，给我们以人生启示。⑤生活的美好总是在她的进取精神中展现；就像一棵大树的美，在它旺盛的生命力中展现出来。雄鹰般的美，表现在它如苍天之魂般的翱翔；就像一条河流的美丽，在它汹涌的激流中展现。

生命是美丽而短暂的。有的人孤独，有的人多姿多彩，不同的人有不同的人生追求；人生是一条没有回程的单行道，每个人都用自己所有的时间往前走。

⑦生活就是微笑面对现实，越过障碍展望未来；人生就是用心灵的剪刀在人生的道路上剪下绿色的枝条；面对困惑或黑暗，生活就像一盏明亮而微笑的大灯笼，照亮了灵魂深处。人生就像一座山，重要的不是它的高，而是它的美；人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而是它的及时性。

9.成熟是一种明亮但不耀眼的光彩，一种醇厚但不油腻的声音，一种不需要看别人的从容，一种最终不再吸引周围的氛围，一种无视喧嚣的微笑，一种洗去极端的冷漠，一种不需要诉说的厚度，一种不陡峭的高度。⑩人生如书，要多一些精彩的细节，少一些枯燥的文字；人生如歌，多一些昂扬的旋律，少一些悲凉的音符；生活就像一幅画，应该多一些鲜艳的色彩，少一些灰暗的色调。

⑾生活是一部大百科全书，包罗万象；人生是一把七弦琴，奏出多重优美的旋律:人生是一座飞马钟，上好发条，人就会得到浓缩的人生。⑿人生之路漫长而多彩，就像地平线上的大海航行，有时也会风平浪静；但有时会有暴风雨，很难驾驶。

但只要心中的灯塔没有熄灭，我们就可以继续沿着自己的航线航行。人生的道路漫长而多彩:在阳光下我学会了欢笑，在云里我学会了坚强；大风中我紧握希望，暴雨中我紧握理想；当我站在中点回头看的时候，我走出了一条属于我的人生道路。

2.理想信念①春花会开！如果你经历过冬天，那么你就会有春天的景色！如果你有信仰，那么春天会很远；如果你在付出，那么总有一天你会得到全面的绽放。2选择自信，就是选择豁达从容，选择在名利面前岿然不动，选择在势力面前昂首挺胸，扬起自信的风帆破流而出，展现战斗的风采。

信念的力量在于，即使身处逆境，它也能帮你扬起风帆；信仰的魅力在于，即使遇到危险，它也能鼓起你活下去的勇气；信仰的伟大在于，即使遭遇不幸，也能保持一颗崇高的心。(4)忍耐力是一种不显山露水的坚持；是一种不怕风雨的毅力；是一种不求名不求利的忠诚。

⑤大厦之所以屹立不倒，是因为它有强大的支柱，理想信念是人生大厦的支柱；航船破浪前行，是因为有指南针指明方向，理想信念是人生航船的指南针；火车行万里路，是因为有铁轨指引，理想信念是人生列车上的铁轨。⑥风雨过后，会是海鸥游弋的天水的颜色。

走出荆棘，前路铺满鲜花。当你爬到山顶时，脚下是一片云雾般的天空。

在这个世界上，一颗星陨落，星空无法暗淡；一朵花凋谢，整个春天都不能荒废。7信仰对于人就像翅膀对于鸟一样，信仰是飞翔的翅膀。8有了坚持，人生旅途上的孤独可以铺就一片蓝天。有了坚持，孤独可以解读为一排大雁；有了坚持，欢乐就能开出满满一圈花。9在茫茫大海中航行，迷失了方向，水手就会葬身海底；跋涉在茫茫戈壁，迷路了，旅人会突然死在旷野；在无尽的探索中寻找希望之光，迷失了方向，你将错失成功，遗憾终生。⑩只有出发，才会到达理想和目的地，只有努力，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。

只有追求，才能品味正直的人生。3.人间真情①母爱是失落时苦涩的规劝；母爱是远行时的谆谆提醒；母爱是你孤独无助时的一个善意的微笑。

母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也感觉温暖如春；母爱是一股清泉，让你的感情即使沾满了岁月的尘埃也是清澈的。母爱是一滴露珠，亲吻着干燥的土壤。它以细雨般的温暖和钻石般的执着，期待着破碎土壤的肥沃。母爱不是生活中的冰点，而是流动的河流，它在我们的生活中创造了美丽的情感场景。

因为有爱，流浪者才能重返家园；因为爱，一个疲惫的灵魂可以一如既往的充满活力。渴望爱情，就像星光渴望彼此闪耀；渴望爱情就像世纪之歌，渴望被永远传唱。

⑤思念是一首让你在平凡的日子里读懂节奏的诗；思念是一场阵雨，让你在无聊的日子里淋湿；思念是一片阳光，让你灰暗的日子变得明朗。⑥温暖是飘飘的春雨；温暖是写进去的。

3.如何写爱是五年级上册第六单元作文末尾的一个太阳，给人温暖；爱情是花，给人芬芳；爱是滋养万物的源源不绝。

记得有一天，风雨交加，天很黑，我还在学校上数学课。“叮，叮”下课铃响了，我慢慢地走到了教室外面。雨落在我的头上，我只是振作起来。现在正在下雨。我摸了摸我的书包。“不行！””我大声喊道。原来我没带伞。我通常自己回家。我的脑海里有一个小天使和一个恶魔在战斗。小天使说:“在学校等我爸妈来接我。”魔鬼反驳道，“赶紧回家，这就够了！“天使杀死了魔鬼，所以我认为我们应该等待。

当时我在那里等了好久。我想我父亲可能不会来接我。学校里没有人，我突然伤心地哭了起来。这时，学校门口出现了两个人影，那是我的爸爸妈妈，他们护送我回家。

当我下车时，我不小心摔倒了，摔断了脚。爸爸急坏了，马上背我去医院。当时天很黑，还下着大雨。我在医院住了几天。我爸妈每天都给我送饭，下班就来照顾我。我发现父母这几天明显瘦了。我非常担心和焦虑。爸爸对我说:“不要担心爸爸妈妈，你要开心，尽快好起来。”听了父亲的话，我感觉好多了，焦虑的心情也恢复了平静。

几天后，我的脚好了，我可以去上学了。父亲温柔地对我说:“你走路小心点，别再摔倒了，要学会照顾好自己。”我感动的点点头。

爱无处不在，只要你仔细观察，就会发现它的存在。

4.五年级上册第四单元作文结尾怎么写俗话说得好，得作文者得语文。

可见作文分数对语文总分的影响有多大。我频道与你分享18超简单写作技巧，教你快速提升高考写作水平，冲击高分。

1，发挥自身优势。悟性高、善于理性思维的同学可以选择议论文，善于形象思维、刻画人物的同学可以选择微型小说，善于抒情的同学可以选择散文。

2.认真写好前几段，给阅卷老师留下好印象。要精雕细刻，出彩。

比如可以开门见山，直奔主题；能制造悬念，引人入胜；能提出问题，吸引注意力；或者巧妙运用排比、比喻、拟人等修辞手法。，或巧讲故事吸引人，或巧用题词揭示主题，或巧用诗词表现诗意。写出结尾和过渡段落。

阅卷老师一般是S型扫描全文。结局能画龙点睛，让人深思；或者总结全文，照顾开头；或者虚拟笔扩容，扩大容量；或者精辟的论述，深化主题。

3.给自己足够的时间构思，不要急着动笔。“宁停三分钟，不争一秒”，因为写作是“开弓没有回头箭”。写到一半突然发现，啊，是我误解了题目还是没理解命题的要求。

最可怕的是，我想在文章中间另起炉灶。时间不多了，心情也不好。为什么担心？

建议打个草稿，防止“三边工程”(设计和施工同时进行)。考场上的作文不要改，要边写边改。

我们应该实现一个想法。想法一旦确定，就不要轻易改变。

4、避免前松后紧，虎头蛇尾。有些同学构思起草大纲后，一开始就反复推敲，精雕细琢。后来他们发现时间不够了，就匆匆退出了。

另外，修改要谨慎。今年我们应该更加谨慎地实施网上评卷。

一般修改只关注单词，可以用米和尺对比然后划两遍。结构方面无法修改。

要保持表面干净美观，就要力求少改动，达到好效果。5.如果你跑题了或者跑题了，作文主分就没了。

为了避免跑题，可以从以下几点努力:第一，要把材料、语录、题目放在一起思考，不能只看题目；二是看自己建立的观点能否被题目给出的材料所证明；第三是想一想这个材料最初发表在媒体上是什么效果。万一跑题了，就要考虑倒拉，这样文章就形成了想先扬后抑的结构形式。

6.一定要把文章写完。俗话说，好文章是风头，五花肉，豹子尾。

没有豹子尾，就一定要有老鼠尾，绝对不能写半句话。用半篇文章给你打分怎么拿高分？7、要注意拟题，尤其注意缺题。

不到万不得已，不要用题目做标题。张为民说这是浪费。

小说是展示才华的好平台，不能轻易放弃。漏题的影响远不止2分。

只是给了阅卷老师一个扣分的理由。8.这篇文章应该有一两个亮点。

如果是记叙文，就要用抓人的情节和生动的描写来表达自己的真实感受，记叙文不能没有描写。如果是议论文，一定要有12个典型论点，要有深刻的见解。

如果是迷你小说，那一定有巧妙的构思。这个亮点也可以是一句哲理格言，一个绝妙的比喻，或者是一个不凡的搭配(歌声)。

总之就是要让阅卷老师精神动摇。9、正文要扣很多次，要一路扣一个陆哥。

主题中的材料、语录、关联词在文中出现至少三次。前三句要加一次标点，标题“她若不过转头一笑，有百符咒”要在最后打个折扣。

中间至少扣一次题。其实几个推演都在不断提醒自己不要跑题。

在场上有叫暂停的作用，可以调整思路和写法。10，保持心态健康。

“心理健康”不是说只说冠冕堂皇的话，也不是说要故意自大。“健康”针对的是“病态”和“低俗”，它的底线是不能欣赏违反法律法规、背离社会道德的东西。爱情主题是考场作文的禁区。无论考生写得多么煽情和真诚，由于其行为是中学生日常行为规范所不允许的，这种作文自然得不到高分。

11，意见不要太绝对，留有余地。义不一定要严，对不一定要强。

在联系现实生活的时候，涉及到社会的阴暗面，要有分寸，不能一味指责。《质疑京山大冤案》。

批评父母、老师、社会要善待他人，抱着协商治病救人的态度，提出建设性意见。不要尖酸刻薄，冷嘲热讽，甚至恶意人身攻击。

12.当场写作时，你可以根据问题的意思和你的表达需要，想象面前有一个读者或一类读者。如果以“沟通”为题写一篇作文，写与父母的沟通，可以想象父母就在身边；写“沟通”很难，也很有必要，好像有误解你的人在听你说话；当你写国际社会通过交流走向合作的时候，你想象你参与了国与国之间的谈判。

即使写出来的文章没有明确的阅读目标，你也可以想象这篇文章是写给你的语文老师看的。要知道，你文章的唯一读者，就是那个和你语文老师很像的人。

写记叙文，最好把主角设定为自己。想想阅卷老师的喜好，说自己想听的话。

努力博取阅卷老师的同情。13，文笔可以创新。

要考虑如何表现出更多的智慧、艺术和可读性；但是它需要更多的稳定性。我的看法是，一定要在有把握的情况下写短篇小说、剧本或者其他东西，然后再写这种风格。如果不确定，就选老体，老文笔。

14，不能按照去年或者往年的高考作文思路来写。创新和改变是人们追求的，高考作文也不例外。

但是如果按照去年或者几年前的高考作文思路去写，甚至套用，机械模仿，不懂得变通，那就吃力不讨好了，也是丢分。

5.如何在《让我感动的一件事——五年级作文》结尾写一些让我感动的事

时光荏苒，光阴荏苒，一切都在变化，但我们永远不会忘记那些伟人的事迹。

一位老师正在上课。突然，她感觉到地板在摇晃，她立即回应道:地震了！当时老师在讲台上，她可以先逃，但是她没有。她让孩子先逃，因为当时已经走形了，但是老师用自己的身体支撑着门槛，让学生逃了出来。当最后一个孩子踏出门槛时，房子塌了，这位可敬的老师为她的学生而死。

1999 10 10月3日上午，在贵州省马陵河景区，因超载，载有35名游客的缆车从海拔100多米的高空坠入深谷，造成14人死亡，21人受伤。在幸存者中，有一个叫潘·紫晶的小男孩。

虽然这件事已经过去了。但仍在我脑海中挥之不去，难以忘怀。

6.小学生五年级作文，开头结尾都很精彩。如果你问我最讨厌谁，我会不假思索的告诉你——* *我上幼儿园的时候就很讨厌他，直到现在我还讨厌他。当然，我有充分的理由。我们一起玩的时候，他总是骂人。我无法描述那些丑陋的语言。唉，真是不文明！还有，我记得高一的时候，我在玩* *滑滑梯。我一起床，他就追上了我。趁我不注意，他使劲推了我一把，我一下子倒了下去，哼了一声。还好我的手先着地了。如果...我不敢想。天很亮，但很暗！我记得最清楚的是六年级开学后不久的那一天。去商店买橡皮擦，路上遇到# #。当我把橡皮放进书包时，发现书包里的水杯里的水洒了，所有的书都湿了。于是我赶紧放下书包，把书一本一本拿出来。我们刚把书包里的书拿出来，偏偏* *就来了。他看到我们的狼狈之后，今天的太阳到底是从哪里出来的？他曾经恨之入骨，慈悲为怀，有菩萨心肠。好不容易收拾干净，却发现自行车钥匙不见了。我很着急。在哪里？我刚才在车里。我怎么很快就飞走了？我记得汗流浃背。这时，小红在树上找到了一把钥匙，是我的车钥匙。接过钥匙，* *笑了笑，转身就跑。哦，这个狡黠的笑容让我明白了。从那以后，我再也没有关心过这个“狼外婆”。我讨厌* *，也不知道他什么时候才能好起来，不再搞这种恶作剧！嘿。

7.五年级上册语文作文第三单元的开头和结尾怎么写周日早上，“推特”，伴随着几声清脆的鸟鸣，大地迎来了第一缕曙光。我睡不着。我要出去散步，舒展一下肌肉。

路边的草坪上，五颜六色的花瓣让人眼花缭乱。风悄悄地在每一棵小草的叶子上点起了几滴雨珠。小草伸展着，微微摇摆着，向风问好。小露珠呢？不淘气。呆在叶子上。草地上的桂花快死了，但我们还能闻到桂花的香味。深秋来了，树叶都落了，风一吹，树叶沙沙作响，人们走进落叶里，发出嘶嘶声。草丛中，鲜花盛开，仿佛在说:“我最美！”" .花瓣上，勤劳的蜜蜂在采蜜，为人们做贡献。

晨练的人越来越多，有爷爷奶奶，有家长，有孩子。老人们在打太极拳，慢慢展示实力；有的在拿着扇子跳舞，扇子的颜色似乎是最美的花；有些小姐姐在跳绳，跳得很快；爸爸妈妈带着孩子一起晨跑。他们非常高兴。

树上的鸟儿唱着动人的歌，公鸡仿佛在说:“大家快起来，太阳要发光了！”"

大家似乎都在保持着默契，不愿意打破这种平静。

很快，晨歌结束，忙碌的一天来临。

8.人教版五年级上册语文第六单元作文结尾怎么写秋天到了。走进空荡荡的校园，一阵冷风吹来，让人感到一阵寒意。

秋天的校园依然辉煌宜人，树依然那么绿。

校园小花园里有两三片黄叶从树上落下，人们呼吸的空气凝结成乳白色的热气。虽然是秋天了，但是太阳依然每天上班，给植物足够的光和热，让它们在寒冷的秋天茁壮成长。

校园里的大榕树和木棉树有时会随风摇摆；有时站着不动；有时那些可怜孤独的叶子从枝头落下。不过这些都不影响秋天绿树的魅力。校园里的花还在开，草还在迎着寒风生长。

9.人教版语文小学五年级上册第六单元开头和结尾怎么写人教版五年级上册第六单元作文:“父母之爱”

爱有很多种，代表着不同的意义。父母对孩子的爱是无私的。朋友之间的爱是纯洁的；我们对穷人的爱是真诚的...但我觉得最难忘的还是父母对孩子的爱。父母那么爱我，我很感动。

给我印象最深的是妈妈对我的爱。一天早上，阳光明媚，让人觉得好像夏天到了，我就只穿了一件上衣去上学。我妈对我说:“玲玲，今天这么热不正常。过会儿天气可能会变冷。你最好多穿点衣服去学校！”你也可以把你的长衣服放在书包里，带到学校去。天气一变冷就穿上你的长衣服。“我不听母亲的话，固执地离开了。

然而，意想不到的事情发生了。中午，天开始黑了，刮起了大风，下起了大雨。气温明显下降，我穿的少了，觉得冷。我全身不听指挥，一直在发抖，只好躲在教室的一个角落里，和几个同学挤在一起。这时，教室外面出现了一个熟悉的身影。透过玻璃窗，我看到那是我的母亲。她胳膊下夹着一包衣服，匆匆赶到教室门口。我立刻跟他打招呼，激动地叫了一声“妈妈”。妈妈迅速给我穿上衣服。这时候我看到我妈裤子全湿了，好像刚从河里走上来。我问我妈:“你在上班，怎么能出来给我送衣服呢？”妈妈说:“天冷。你穿得这么少。不送的话会生病的。”。我向老板请了一个小时的假，现在我必须回去工作，努力弥补我没有完成的工作。"

我看着母亲远去的背影，升起了高大母亲的形象——伟大的母爱。

爸爸对我的爱是那么无私。小时候很早就一个人睡一个房间。然而，我的睡眠是非常错误的。半夜睡觉前，被子会掉到地上，连我自己都不知道。被子掉了我会感冒的。我爸知道后，一天两次在夜店起床帮我盖被子，尤其是冬天，我爸从热被窝里出来，过来只给我盖了一件棉衣。有几次，我刚睡醒，看见爸爸一边给我盖被子，一边冻得瑟瑟发抖。晚上快结束的时候，爸爸早上起来看起来无精打采的。有时候，他会感冒。但是爸爸说:“大人感冒不要紧。吃点药就好了。感冒对孩子不好。你感冒了还不如给我感冒。”你看，这就是我爸爸对我好的方式。

爸爸妈妈对我这么好，我一定要好好报答父母！