摘录(最好是修辞)+欣赏
分析:一年级背的文章当时很枯燥，现在读起来觉得很享受。首先，两个“不用说”引起读者的兴趣，而“紫山”更有吸引力。两个“不必”已经是趣味十足了，可见“四周短泥墙”更是好玩！后面还有“油蝇”和“蟋蟀”，也富有童年乐趣。
我们现在走的是一条狭窄而危险的小路，左边是一片广阔无边的泥潭，右边是一片广阔无边的流沙，前方的迷雾中隐藏着一个目的地。
赏析:这是鲁迅写的农村人做不到的。我很喜欢这句话。他用深刻而优美的语言生动地描述了当时乡下人的生活观念。鲁迅以为乡下人不会写出这么“火辣辣”的妙语，还写当时乡下人素质低，为后来的文笔无常埋下伏笔。
但是，和无常开玩笑是大家的本意，因为他坦诚、健谈、有人情味，还是他找到真正朋友的地方。
赏析:这句话流露出鲁迅先生对无常的推崇，从他的尊称“无常先生”可见一斑。既然连鬼都可以这么像人，那我们为什么不像人？所以鲁迅先生也借用了“重人情”的无常来启示我们。作为一个人，法理固然重要，但也应该像无常先生一样被赋予强烈的同情心。整篇文章洋溢着作者对无常的敬仰和赞美。首先，我写了我小时候对他的恐惧并将其与我现在对他的钦佩相比较，还将阎罗王的愚蠢与死亡无常的恐怖相比较，突出了无常的善良。作者也想告诉我们，连鬼都有这样的善良，人该怎么办？
我拒绝把灵丹妙药放在舌头上，我想不出“不公正”。自然，吃了一百多天的“打鼓丸”有什么用？仍然无法打破水肿，父亲终于躺在床上气喘吁吁。请去拜访一下陈连河先生，这次是特巴，大洋十元。他还是心平气和的写了一个药方，但是他停用了打鼓皮的药丸，而且药引也不是很神奇，所以药煎了半天就灌了下去，但是他从争吵中回来了。
简要分析:鲁迅在日本学医。在这篇论文中，他以自己的亲身经历，深刻地揭露和剖析了当时中国医学落后的观念和现状。甚至有“中医有意无意都是骗子”的说法。他以一个深刻的医学生的良知和洞见，击中了传统因循守旧观念的要害，也展现了治病救人为先的思想转变过程。再往后，中国可能会失去一种激进的思想/严格的伦理。
当王先生全神贯注于阅读时，它非常适合我们。他们中的一些人把纸盔甲放在他们的指甲上玩。我是一个画家，我用一种叫“京川纸”的纸在小说的绣像上一张一张地描摹，就像我在研究汉字时的影子写字一样。书读得越多，画得越多；我没读过书，但在绘画上收获颇丰。最零碎的是《西游记》的荡寇志和绣像，两部书都很大。后来因为需要钱，就卖给了一个有钱的同学。他的父亲经营一家锡纸店；听说我现在已经做了掌柜，即将上升到正人君子的地位。这东西早就没了。
简要分析:三潭印月，尽管有寿老师的严格教导，但还是经不起学生心中的稚气。当他专心读书的时候，他并没有发现他的学生们在做着各种各样的事情，有的在给自己的指甲穿上纸盔甲演高质量的戏，而鲁迅却在专心画画...所有的感情都是那么幼稚和令人回味，也许它抓住了我的心，我真的不明白自己。
读完鲁迅先生的《百花争艳晨，从百草园到三潭映月》，我很享受字里行间不时流露的天真烂漫的感情，不禁看到了令人神往的自然画卷。
“油蝇在这里歌唱，蟋蟀在这里弹琴。翻着碎砖，有时遇到蜈蚣；而斑蝥，如果你用手指按住它的脊椎，它就会拍手，从你的眼睛后面喷出一股烟来……”
我读鲁迅先生充满童年回忆的散文，正如我读源于鲁迅先生内心的热爱自然、向往自由的童趣。突然，我仿佛看到了小时候的鲁迅。趁大人不注意，他钻进了百草园。他与昆虫为伴，采摘野花和水果，然后和玩伴一起抓鸟，但由于他的急躁，他总是没能抓到很多。他经常听保姆妈妈讲的故事，所以非常害怕植物标本园里的红蛇。在《三潭印月》中，尽管游寿老师的严格教导，他仍然无法忍受学生心中的稚气。当他专心读书时，他没有发现他的学生们在做各种各样的事情，有些人在为质量游戏而在指甲上涂上纸甲，而鲁迅却在专心画画...
我所有的感觉都是那么的幼稚和令人回味，可能是激起了我内心的* * *。真的不知道为什么喜欢《晨花夕拾》中的其中一篇，尤其是作者用一个孩子的视角看世界，让人感觉亲切，充满* * *。
鲁迅先生在他的文章中表现了他对自然的热情和对自由的向往。他希望自由玩耍，与大自然亲密接触。他不想整天被父母和奴隶控制。这正是孩子们所拥有的。曾几何时，我已经离开了童年，进入了少年。我在这个忙碌的学习中，每天抓挠着自己的生活。但我以为我还是个幼稚的孩子。有时候还会做甜蜜的童年梦。当我回忆起那些童年的琐事时，仍然历历在目，我不禁笑了。我家以前在郊区，附近有一大片田地。小时候总去那里享受春天的阳光，秋天的微风，还有总摘的油菜花。我沉浸在大自然的怀抱中。小时候每天吃完饭不擦嘴就去邻居家。和朋友去吃豆腐花，一起在田里玩。时不时掉进泥坑里，成了“小泥人”。我采了各种各样的花，但是我怕我的主人发现，所以我把它们藏在一个树洞里。过一会儿，花就凋谢了，我却还陶醉在无拘无束的自由空间里。现在，我在地里做的。所以，我感受不到大自然的善良，缺少了很多自由，却依然沉迷于无拘无束的自由空间。现在因为建在野外的那栋楼，我和我的朋友都在为自己的未来努力，所以我感受不到大自然的善良，缺少了很多自由，但我依然热爱大自然，向往自由，不管现在能否实现。这可能就是我和青年鲁迅的相似之处。看完文章，我一直很感动。我的童年已经渐行渐远，只留下一些零散的记忆。不如认真读一读《早晨的花》，体会一下那个不同时代的童年梦想，和鲁迅一起热爱自然，向往自由。
札记——《花在晨》(鲁迅)
《朝花夕拾》是鲁迅被* *、被“儒生”排挤、遭受战乱后写下的回忆。对于作者来说，在这样的混乱中找到一点闲暇是不容易的。目前是那么的离奇，他的心是那么的杂。当一个人只有回忆的时候，他的人生最后很可能是无趣的，但有时候他没有回忆。
对过去的回忆只是对现实生活的一点安慰，每一个美好的回忆都有一个悲惨的结局:香草园和绣像的副本被卖掉了，老母亲匆匆离开了人世。本该激发人们爱心的《二十四孝》背后，却藏着一颗谋人性命、教人识破的丑恶邪恶之心。我去了国外留学，遇到了一个我崇拜的老师，但是我离开了，因为我觉得治愈人的精神比治愈身体的疾病更重要。范爱农，一个在学校工作和教书的老朋友，真的很勤奋，却无法摆脱贫穷和落水的命运。
在这一系列苦乐参半的事件的叙述中，作者也考察了自己的一些思想根源，比如讨厌猫，而一只隐藏的小老鼠的失踪，带给作者的遐想，不过是一个象征性的想法:当我失去了爱情，内心空虚的时候，我会用复仇的恶念来填满它！这就是作者讨厌猫的动机:它在窃取人们的爱。从鲁迅的人生经历来看，恨恶恶只是对缺乏爱、失去爱、为爱后悔的自然反应。
在这个细节下，作者给自己开了一个悲伤的玩笑:他对猫的仇恨是没有道理的。虽然猫吃老鼠，但他藏起来的老鼠不是被猫吃的，而是被他大妈妈踩死的。所以你要恨你的大妈妈吗？在接下来的一段记忆里，大妈妈真的很无聊，睡觉的时候占了整张床，满脑子都是糟糕的规则和愚蠢的信念。就是这样一个长妈妈，把作者的憧憬变成了别人无法关注的现实。大妈妈，不识字，买了本不出名的《山海经》，送给“我”。正是因为这份没有被旧道德熄灭的对大母亲的爱，才让作者记住了她，记住了她。
在《花开的记忆》中，作者多次写到封建教育的失败和狭隘。
小时候大妈妈的故事说“如果有陌生的声音叫你的名字，你千万不要答应他，免得是害人性命的美女蛇，提防陌生人，假设他是坏人的逻辑。”
早晚和作者一起回到童年，重温那些人和事。经历留学日本的过程，一起缅怀逝去的老友。循着这条线索，我看到了二十世纪初以“我”为中心的人物生活场景和心理过程。看完每一个寓意深刻、回味无穷的结尾句，我的心随着作者而潮起潮落。
理想中使用了哪些修辞手法？请欣赏这个比喻，并与事实相比较。
1节总讲理想的意义——理想是:石头、火、灯、路，四个“顶针”的比喻，形象地说明了理想是前进的方向。
节选好的句子和段落，运用修辞手法1，家是航海家的港湾，流浪者的驿站。
家是黑暗中的灯，家是寒冬里的温暖。
家是父亲慈祥的脸庞，家是母亲湿润的眼睛。
家是哥哥给的酒，家是姐姐给的鞋垫。
家是柴门，是爷爷倚着老宅深深深深的失望；家是奶奶带着一根香木的默默无言的期待。
家是清晨温柔的呼唤；家是傍晚包围又包围的烟雾。
家是你童年的故事，家是我永远的摇篮。
2.如果生活是一座庄严的城堡，如果生活是一棵茂盛的树，如果生活是一座飞行的岛屿，那么信念就是穹顶的支柱，深深的根和振翅的翅膀。没有信仰，生活的动力就没有了；没有信仰，生命的美好就会消逝。
3.毅力是千里大堤，一沙一石的凝结，一点一滴的积累，才有前不见头后不见尾的壮阔；执着是春蚕一根一根吐丝，只有一根一根坚持，才能破茧而出，重见灿烂辉煌；坚持不懈是远航之船的风帆。有了帆，船就能到达成功的彼岸。
4.幸福是“她精心缝制，彻底修补，担心会耽误他回家的时间”的关心；
幸福是“春天种下一粒谷子，秋天收获一千粒种子”的收获。
幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；
快乐是“欣赏趣闻，分析疑惑”的快感。
幸福是“随风潜入夜，润物细无声”的奉献；
幸福是“但现在我记得那个夜晚，那个暴风雨，我想知道有多少朵花被打破了”的宁静。
欣赏唐诗小品需要从修辞学的角度去欣赏。我说，你先摘抄一篇文章我们才能懂得欣赏，因为唐诗的范围太可怕了。随便找了一篇文章，看看有没有用。将灵魂送进坟墓
作者:刘长青
蓝色的chikurinji，接近深夜的遥远的钟声。
带着斗笠的夕阳，才渐渐回到青山。
评论:这首小诗是诗人将著名僧人车灵送回赤库林寺的场景。诗的意境清晰，画面优美，人物动人。诗人受到场景的启发，构思精妙。首先，写从寺庙传来的黄昏钟声，它唤起人们的思绪，然后写诗人观看的车灵归来。表达了诗人对车灵的真挚友谊。诗，没有告别感伤，充满了轻盈飘逸，成为唐山中部著名的水诗之一。
好词好句摘抄赏析，修辞角度赏析。越短越好，有一副郑板桥的对联:春风大胆梳柳，夜雨藏人不润花。两个句子都使用拟人化的修辞，春风也有勇气。让我们去梳理柳树。夜里的雨要躲着别人去滋润花儿。多么有个性，多么生动。
《安塞腰鼓》中的修辞句式及其赏析:
1，交织！旋转凝固！冲啊！辐射！冲浪！升华！
2，好一个安塞腰鼓！好一个安塞腰鼓！
3、不能被束缚，不能被羁绊，不能被阻挡。是挣脱、突破、破开的力量！
4.每一支舞都充满力量。每支舞都在旋转。每一支舞都是光影的仓促变化。每一个舞蹈都让人在强烈的艺术享受中颤抖，让人惊叹。
5.它震撼你，灼伤你，威胁你。
赞赏:
1，并行。这几个字一步步递进，说明安塞腰鼓是生命宣泄和升华的表现。
2，反复，表达作者对安塞腰鼓的赞美。
3，排比，重复。这句话是全文中高度概括安塞腰鼓所宣泄的生命力的一句话。表现了安塞人冲破枷锁和障碍的强烈愿望。
4.并行性。表达了作者对安塞强劲舞姿的赞美。
5、排比的运用是递进的，是压倒性的。
草原用了哪些修辞格来抄句子？羊上山走了一会儿，然后下来了。他们走到哪里，就像在无边无际的绿色地毯上绣上了大朵的白花(比喻)
在这种境界里，就连骏马和大牛有时也会驻足不前，仿佛在回忆草原的无限乐趣。(拟人化)
汽车跟着马翻过了山，看到了几个蒙古包。(夸张)
为什么不忍心告别蒙汉感情？(双)
从中摘录一句使用比喻和拟人的句子，并作简要评论。这篇文章使用了许多修辞手法。请从中摘录一句使用比喻和拟人的句子，并作简要评论。
阅读问题参考答案:
比喻句如:几朵淡淡的白云，像仙女撒下的花瓣，轻轻飘过山野，飘过大海，飘向远方。......
点评:这句话用了比喻的修辞手法，表现了白云的柔美。
拟人化的句子如:我沐浴在大自然的怀抱中，让轻柔的晚风轻抚我的太阳穴，吹走我所有的沮丧和烦恼。
点评:“拥抱”拟人化了“自然”，“抚摸”拟人化了“晚风”，让它们都有了生命的感觉和意义，似乎让人感受到了它们给人的温暖和力量。
《三分春一分愁》原阅读标题:
冬天，像一双疲惫的翅膀，在黄昏中悄然归来。迎面而来的春天，像一个深情的小女孩，充满了迷人的诱惑和迷人的挑逗。多么令人陶醉！
(2)如果与故人久别重逢，她会给游子带来无限的温暖:她枯萎的生命会被涂上一抹绿色的希望。我爱冬天，更爱春天。我喜欢冬天，也喜欢春天的阳光。因为，人的心没有雪那么纯洁，春日的阳光是那么温柔。亚热带的冬天，虽然没有北国的多雪，却有着深秋的北国情调，让人浮想联翩，怀念不已！而且春天的时候，有一股浓浓的家乡味！
(3)“春日烦难眠”，颜呢喃落花飞羊群，徘徊于庭前篱笆下，挥之不去莫名的惆怅与空虚。内心深处似乎失去了什么，但你失去了什么？我也不知所措
傍晚，懒懒地躺在绿油油的草坪上，怀里抱着一本书，凝望着蓝天。几朵淡淡的白云，像是仙女撒下的花瓣，轻轻飘过群山，飘过大海，飘向远方。......
⑤我沐浴在大自然的怀抱中，让温柔的晚风轻抚我的太阳穴，吹走我所有的抑郁和烦恼。
6吹吧！吹着杜鹃红，吹着杨柳绿，吹着柳叶儿的呢喃:仿佛呢喃着一个陌生的神话，哼着一首爱与悲伤的歌；吹吧，叫醒还在睡觉的人！
⑦四色调和，倦鸟投林。回家的牧童坐在牛背上，吹着一只空白的短笛。我的书掉在了地上，我看到了他们远去的背影。我想，我也应该回家吗？然而山隔，云茫茫。我要去哪里？
此时，一对情侣正漫步在夕阳的余晖中，若在溪边漫步，手牵着手，那淡淡的笑声是那么的甜蜜。啊，鸟语花香，处处给人以强烈的诱惑！春天，这美好的画面，万一哪位大画家能描绘出来呢？
⑨春天是如此可爱，但只是一瞬间！有人说，不要让青春的生命枯萎，你的生命中应该有一个美丽动人的故事。但是，我只能在书上找到美好动人的故事！
顾此失彼，我又从地上捡起我的书，低声说:“春色三分愁一分......”"即使金银岛上有许多美丽的风景，我仍然想念我的心."唉！我全心全意的想家！谁知道呢？
抽取150个单词，欣赏50个带修辞手法的单词！1.灵魂的房间如果不打扫就会积满灰尘。尘封的心会变得灰暗迷茫。我们每天都要经历很多事情。开心和不开心的人都在心里沉淀下来。心里事多了，就会变得乱，然后心就乱了。一些痛苦的情绪和不愉快的回忆，如果充斥在心里，会让人抑郁。所以，扫地除尘可以让一颗灰暗的心明亮起来；只有把事情理清楚，才能告别烦恼；丢掉一些不必要的痛苦，快乐的空间会更大。
欣赏:人只有量力而行，该放手时就放手，才能在轻松愉快的节奏中收获真正属于自己的成功。
2.苦与乐是自己判断的，和客观环境没有必然的直接关系，就像一个不爱珠宝的女人，即使身处一个非常重视虚荣的环境，也不会伤害她的自尊心。那个拥有几千本书的穷书生不想和百万富翁交换钻石或股票。对农村生活满意的人，不羡慕任何学者的荣誉称号或高官。
欣赏:你的爱好是你的方向，你的兴趣是你的资本，你的气质是你的命运。每个人都有一个理想的天堂，都有一个自己愿意享受的花花世界。
3.微笑，唱出生命之歌。不要抱怨生活给了太多的艰辛，也不要抱怨生活有太多的波折。大海失去了巨浪的翻滚，就失去了壮阔，沙漠失去了飞沙的狂舞，就失去了壮阔，人生如果只求两点一线一帆风顺，就失去了存在的魅力。
欣赏:微笑着悠闲地弹奏琴弦，面对挫折，接受快乐，品味孤独，克服悲伤。
4.承受快乐。幸福是需要享受的，但有时候也很容易打败一个人。当幸福突然降临时，人往往会被幸福的漩涡淹没，从幸福的巅峰跌落。承受幸福，是珍惜幸福而不是一味沉淀幸福，就像面对一坛陈年老酒，往往一口气喝下去就会醉得不省人事，细品慢慢品，才会品出真正的醇厚甘甜。
欣赏:人生是一种承载，需要支撑。支持事业，支持家庭，甚至支持整个社会。有支持就一定会承担。你支撑多大的重量，你就承受多大的压力。
不要在人与人之间的是非上互相摩擦。有些话不重，但稍有不慎就会压在别人心上；当然也要训练自己不要轻易被别人的话伤害。不能决定生命的长度，但可以扩大包装的宽度；你不能改变自己天生的样子，但你可以一直微笑；你不能指望控制别人，但你可以照顾好自己；你不能完全预测明天，但你可以充分利用今天；你不能要求每件事都一帆风顺，但你可以全心全意做好每一件事。
欣赏:一个人的幸福不是因为他拥有的多，而是因为他在乎的少。更多的是一种负担，是另一种失落；少了还不够，是另一种过剩；放弃不一定是失去，而是更广泛的拥有。
6.人生如梦。生命从无到有，又从有到无，生与死，构成了社会和世界。从无常来看，人生如梦。所以，只有活得丰富多彩，有意思，一个人才能白活在这个世界上。《人生如梦》《人生几何》。从人生短暂的角度来看，人生的确是一场梦。因此，如何提高生活质量，如何活得有意义，成了一个永久的话题。“青山还在，晚霞红几回”。与永恒的自然相比，生命只是一场梦。
赏析:从这个意义上说，在大自然的包容中，在历史的长河中，“人留痕迹，雁留声音”。人来到这个世界上，就应该留下一点足迹，留下一点与山河为伴的精神。
7.为了灵魂，人奋斗了一辈子，如果最后能一直赚到幸福，就实现了人生最大的价值。
有的人很开心，但看起来很苦恼；有些人应该很担心，但他们看起来很开心。
过着迷茫生活的人，容易幸福；过着清醒生活的人容易受到困扰。这是因为清醒的人看起来太真实，而当他们看起来太真实时，他们的生活充满了烦恼；然而，一个困惑的人，他很少关心，即使他生活简单粗暴，也找到了一个伟大的人生境界。
欣赏:人生的烦恼都是自己造成的。不是烦恼离不开你，而是你离不开它。大家都很开心。但是，你的快乐往往被别人看到。
使用了哪些修辞手法？试以比喻和拟人为主来分析其功能，使秋天与人性“唱和”，表达更加生动。