微妙的心理描写作文片段
描述杜小康成长过程的细节:比如第一部分，第10节，描述了杜小康在面对孤独和未知的未来时最初的迷茫。第20节，杜小康面对更加孤独的环境时的慌乱和胆怯。再比如，第二部2~4节，孤独的人越来越孤独，逐渐成为一种精神压迫。杜小康自然想回家，这种意识是压制不住的。11，16~19这几段是杜小康成熟和强大的过程。他敢于在暴风雨中独自寻找丢失的鸭子，无所畏惧，强烈的责任感使他能够承受其中的艰辛和孤独。第20节清晰地揭示了杜小康的成长。"他觉得自己突然长大了，变得强壮了。"杜小康的心理描写很细腻。面对孤独，他从恐慌走向正视，最终战胜了孤独。这一心路历程是杜小康不同感受的展现，也反映了他成长的主题。
这部小说生动感人的一个重要因素是真实细腻的心理描写。故事一开始就写了在政府压力下成名的深刻心理矛盾。一方面我痛苦不堪，奄奄一息，另一方面我在痛苦中挣扎，竭尽全力去寻找。正是这种心理矛盾促使他按照神示的画面去寺庙求晋升。寻求晋升时的希望、渴望、惊愕、狂喜等情绪变化都与他的心理矛盾有直接关系。
心理描写的另一个特点是描写人物围绕命运的心理变化。功名在绝境中，偶然抓到一个“巨体饰尾，青颈金翅”的升官，便写出了他的欢喜与珍惜，“虽城无愧于拱墙”，表现了其珍惜的心情。当虫子死在儿子手里的时候，儿子消失了，顿时陷入绝望。“如果你被下雪了。愤怒的索尔正表现出“由喜而怒”的心理变化。”井内发现尸体”，发现幼子投井自杀，自然“化怒为悲”，从“夺心而奔”的悲痛，到无限的悲哀:“...相对沉默，不再谈论此事。“这对著名的夫妇发现他们年轻的儿子正在康复，这只是“一点点安慰”，因为不支付推广费会毁了这个家庭，所以他们变得焦虑，甚至“不再关心他们的孩子”。这时，另一个意想不到的情况发生了:“虫子在门外唱歌...虫子还在”，绝望中有希望。终于得到了一点“好心”的推广，让我“转悲为喜”。在“试打”过程中，“羞-喜-惊-惊”的情绪又发生了变化。成名的一系列情感变化与悲欢命运息息相关，给人更真实的感受，也丰富了人物形象。
2.心理活动描写细腻，细节构图开始。现场由低潮转为* * *，学生们的欢呼和跺脚声融为一体。很难进入我们班。男同学们马上上阵，站起来，摆姿势，形成“工”字形，双脚撑起，勾住；身体后倾，双手像铁钳一样抓住麻绳。
等待哨声响起，同学们会使出浑身解数去吸奶，像老虎一样。我们手上的筋是突兀的。
肌肉紧绷，身上的毛直了，汗毛竖起，额头缩成一圈，手掌被绳子勒得通红，有的甚至起泡，汗流浃背。尽管如此，我们还是使劲拉，越拉手越“狠”。我们咬紧牙关，忍受着痛苦，想着:一定要坚持，一定不能放松，要想赢就一定要赢。
我们的腿不断向后移动，越来越远，红领巾也慢慢从中点向我们靠拢。眼看就要赢了，6班15班也不甘示弱。都使出浑身解数，鼓着腮帮子，肿着脸，像钢铁战士。
我们以为要赢了，所以没有注意对方，但是15班的同学，趁着我们不注意，来了一次突然的“袭击”。这会让我们头晕目眩，摇摇晃晃，好像喝了* * *。
红领巾离对方越来越近。我该怎么办？周围一些老师鼓励我们，为我们加油，同学们也开始静下心来，振作起来。拉拉队也为我们加油:“加油，16班，加油……”听着拉拉队的加油声，我们顿时浑身是劲，使劲把绳子往后拉，红领巾慢慢向我们靠过来，“赢了！”我们欢呼。
3.心理描写的片段应该是不安、跳动、不安、慌张、焦虑、不安、大胆、心乱如麻、心碎、惊恐、兴高采烈、满心欢喜、轻松愉快、情绪起伏、忧心忡忡、心灰意冷、归心似箭。
开心:
1，我的心甜如蜜。
2.我心中充满了喜悦。
紧张:
1，心一下子提到了嗓子眼，吓了一跳。
2.我的胳膊像一只兔子在我怀里，又蹦又跳。
3、心如十五桶水——七起八落，久久不能平静。
4.我的心怦怦直跳。
5.我怕方向盘滑掉，我的心会突然跳，我的手会出汗。
6.我忐忑的心越跳越快，不敢想。
7.看着地上的破胆瓶，我紧张得张了张嘴，只是站在那里，心里忐忑不安。如果我爸回来发现了，肯定会严厉批评我。
悲伤:
1，心如针扎。
2.我心如刀割，眼泪不停地往下流。
3，心里像打翻了五味瓶，真不是滋味。
4.突然，我好像掉进了冰室，从心里到脚趾头都觉得冷。
5.那玩意比三伏天穿棉袄还难受。
6.爸爸妈妈又吵架了，让我很不爽。我一个人在楼上。我该怎么办？我伤心地哭了。
恐惧:
1，我怯生生的低着头，不敢看父亲浑浊的脸。
2.“妈的！”我心里咯噔一下:这必然是坏事！
焦虑:
1，我急得像热锅上的蚂蚁。
沉重:
1，我的腿像铅一样一步一步向前。
内疚，自责:
1.内疚和后悔敲打着我的心，翻来覆去睡不着。
害羞:
1，脸涨红到了脖子根。如果地上有裂缝，我真的很想进去。
4.美丽的心理描写片段，20个字1，记不清多少个夜晚，在我翻纸的时候从指缝间滑落；我不记得有多少蜡烛在我的注视下化为灰烬。
死后总会听到自己对生命承诺的回响，感觉岁月的流动在渐渐冲淡自己的年轻与无知。我愿我是一只上了发条的钟，把我充实的每一刻都留在日以继夜的流动中。如果人类不好好保护我们的地球，总有一天，肆虐的风沙和堆积的垃圾会吞没我们美丽的家园。
我呼吁全世界的人们:让我们从现在开始，从我做起，携手保护和建设我们的家园！3俗话说“学海无涯”。我们就像一群群鱼儿在浩瀚的知识海洋中跳跃嬉戏，在知识海洋中出生、成长、生活。
我们离不开这“海水”。如果跳出这个“海洋”，生活在“陆地”上，就会被无情的“太阳”杀死。山脊上娇嫩的花朵怎能敌得过她美丽的脸庞？山间一泓清流，怎能与她赤子之心相提并论。我拉了拉春老师的裙子，春老师带我去了绿色的世界。
我把卷子铺在书桌上，迫不及待地敲起锣来，让所有人都看到我光荣的分数。7“上下五千年，龙睛不灭；古有愚志，今有从头过……”站在新世纪的门槛上，我们的追求是让祖国灿烂的喜悦在美好的明天里放飞...8美是平凡的，平凡到你感觉不到她的存在；美是平淡的，平淡到只留下温暖的回忆；美丽而平静，平静到只有你才能用尽全力激起她的涟漪。
心是一棵树，爱和希望的根扎在泥土里，智慧和情感的枝叶在蓝天下绽放。无论是岁月的风雨，还是滚滚尘土覆盖绿叶，它总是站在那里默默等待，接受一切，不骄不躁，不卑不亢。
心是树，故事由年轮承载；一旦回来，我将与鸟儿相遇；反复碰撞使其致密而柔韧；一幕幕的经历造就了它宽广的胸怀。心是一棵树，一棵树不能成林。
所以树是独立的，是相连的，心是不同的，是盲目的。10生活是白色的画纸，我们每个人都是拿着各种笔的画家；人生也是一条漫漫长路，看不到尽头，我们每个人都是人生路上的徒步者；生活依然像一片神奇的土地，我们每个人都是拿着农具的耕耘者；但生活更像一本难懂的书，我们每个人都是不知疲倦的读者。
11纵观历史长河，失败的例子不胜枚举。几乎每个人做任何事都会失败。
如果你害怕失败，那你只能什么都不做。只有不怕失败，你才能在事业上取得成功。
失败和成功之间有一个艰难曲折的过程。有人曾经把这个过程比作一座桥。古今中外很多人都是通过这座桥成功的。
春秋时期的越王勾践不怕失败，终于打败了吴国。居里夫妇不怕失败，终于发现了镭。孙中山更加失意，终于推翻了清朝。中国* * *人不怕失败，终于赢得了最后的胜利。可见失败并不可怕，每一次挫折都被视为新的起点。万里一定会从一开始就到达胜利的彼岸，持之以恒，加倍努力。
12“一年之计在于春”。少年时代是生命的春天。不要辜负老人的爱和礼物。行动起来，播种你的梦想！13“开发人才有多难”曾被定义为定律。
请看:屈原被流放，写了《离骚》；司马迁被囚，写史记；欧阳修两岁丧父，成了才子；曹雪芹和家人一起吃粥，写出了不朽的《红楼梦》。越王勾践躺在功劳簿上，企图洗刷国耻。韩信双腿受辱，统率百万将士...他们都在与逆境的斗争中成为伟人！14谁说人与人远隔重洋，谁说心有坚堤？十六岁的小鸟飞上天空，总会找树枝休息。15书，各种书。
书籍寄托着人类的殷切希望；书籍蕴含着丰富的人情。提到一本书，就会有说不完的话...16曾经辉煌，也曾经凋零。这就是你的生活直到死亡将我们分开吗？我亲爱的母亲-大自然。
多少次，我伏在地上听你沉重的脉搏；多少次站在山前感受松涛千年的浩瀚。你的宏伟足以让中华民族腾飞；你的无私谱写了一曲动人而永恒的歌。
17成功之花在勤劳的枝头绽放，失败的苦果在懒惰的温床中滋生。18父亲对儿子来说是一座巍峨的山，儿子只是一块石头，源于山，却不懂山。
生活中很多爱情密码都需要细节解读。在亲情的沃土里，想要收获最美的果实，只能期待那一瞬间存在的心与心的声音，爱情，爱情的默契。19因为我的自信，我在学英语的时候靠着自己嫩嫩的腿迈出了人生的第一步。因为自信，我一次次高举一等奖证书；因为自信，我剪掉了飘逸的长发，在运动场上展现自己的风采...感谢我的自信，它给了我一双在电闪雷鸣中飞翔的翅膀，在风雨中搏击人生！旅行者把树比作指引方向的路灯，劳动者比作遮风挡雨的雨伞，诗人比作精灵，但我想把树比作老师。它是遮风挡雨的伞，是指明方向的路灯，是开启知识殿堂的金钥匙。
21书就像一架梯子，可以把人引向文化的殿堂；书籍就像一把钥匙，会帮助我们打开心中的智慧之窗；书籍就像一艘小船，将带我们驶向知识的海洋。时间就像小溪，能把我们吸引到生命的海洋；时间就像一只小船，会帮助我们驶向理想的彼岸；时间就像一支画笔，它会向我们展示生命的画卷。
23 ***中国迎来了她的50岁生日。五十年如一年。
5.不知道为什么，虽然我还在走，但我不知道刚才的快乐去了哪里，只有满肚子的郁闷。老太太瑟瑟发抖的身体不停的在我眼前倒影，痛苦的* * *在我耳边盘旋。我挥着手，想驱散这些不愉快的东西，但是我做不到。老太太的身影仿佛在我脑海里扎了根，不断出现。
班长拿着一本新的语文练习本走到卢伟芳面前，只见卢伟芳用颤抖的手接过练习本，激动得一句话也说不出来。她的手中充满了全班师生真诚友好的心！她看着显示器，一双明亮的大眼睛挂着泪珠，脸上浮现出红苹果般幸福的笑容。
一小时后，他带着甜蜜的希望睡着了。在他的梦里，他看到一个温暖的炕，他的祖父坐在上面，他的腿下垂，他正在读他的信...泥鳅绕着炕走，摇着尾巴...
6.关于心理描写的片段摘自《骆驼祥子》。
外面的黑暗渐渐习惯了，他的心似乎停止了跳动，于是眼睛忍不住闭上了。我不知道我是在前进，还是已经停下来了，但我感觉我的内心像一波波动，像一个波动的黑海。黑暗和我的心相连，一切渺茫，一切起伏，一切恍惚。突然心里一动，好像想起了什么，又好像听到了一些声音，说不清；但是我又睁开了眼睛。他确实继续走着，忘记了他刚才记得的事情，周围也没有什么动静。心脏跳动了一会儿，然后渐渐平静下来。他告诉自己不要闭上眼睛，停止思考；快速到达城市是第一重要的事情。但是如果他心里不去想事情，他的眼睛又会很容易闭上。他一定错过了什么，醒着。他知道一旦倒下，他可以睡上三天。你在想什么？他头晕目眩，身体湿润忧伤，头发痒痒的，脚酸酸的，口干舌燥的。除了自怜，他想不出别的。然而，他连自己的事情都无法细想。他的脑袋是那样的空虚臃肿，仿佛刚刚想起自己，然后又忘记了自己，就像一支即将熄灭的蜡烛，连他自己都无法照亮自己。再加上周围一片黑暗，他觉得自己像是漂浮在一团黑气中。虽然他知道自己还存在，他还是向前走了一步，但是没有别的东西可以证明他一定去了哪里，就像一个人漂浮在沙漠的大海上，他不敢相信自己。他从未经历过这样的优柔寡断、悲伤和绝对的孤独。平日里，他虽然不爱交朋友，但也不怕一个人晒太阳，阳光照在四肢上，各种各样的东西都呈现在眼前。现在，他不害怕，但他受不了这种不确定性。如果骆驼像骡马一样不老实，也许可以教他振作起来，注意它们，但骆驼太温顺，让他不耐烦；在他最恍惚的时候，突然想到骆驼是不是还在身后，吓了他一跳。他似乎相信这些大动物会轻轻地钻到黑暗的岔路口，但他完全不知道它们会像拉一块冰一样逐渐融化掉。
这里的心理活动变化更精彩！！
7.节选自心理描写我的内心是不安的。我害怕老师会公布我的分数。我轻轻的低下头，躲开眼睛，像看电影一样活出了妈妈知道比分后的愤怒和失望的表情。但是，我还是让她失望了。这不是第一次了。。妈妈，别生气。。
我的心很紧张。你怎么受得了？我担心那个年轻的士兵会突然跳起来或者尖叫。我不敢看他。我不忍心看着我的战友被活活烧死。然而，我还是忍不住看了。我正期待着一些奇迹，火突然熄灭了。心如刀割，泪水模糊了双眼。
上课，我连作业都不写，一直在背诵。如果老师抽查我，看到我后背口吃，会批评我吗？如果老师抽查我能背的段落就好了，又怕老师抽查我背不了的段落，那我就惨了！)但是等了很久，老师还是没有得到我。过了一会儿，我的组抽到了，我的同桌被老师抽到了。他背的不熟，老师说今天下午要抽查。我心想:下一次一定轮到我了。我的背会不会和他的一样差……可是老师直到下课才抽查我。我今天很幸运。如果明天老师继续抽查，我回家一定要好好背，这样才不会结巴被老师批评。)
8.琼瑶《梦的帷幕》中的心理描写片段
令狐冲慢慢转过身，看见岳灵珊苗条的身影在左边，林平之高大的身影在右边，并肩走着。岳灵珊穿着湖绿色衬衫和绿色裙子。林平之穿着一件淡黄色的长袍。他们穿着清新的衣服和鞋子，光看背影，就是一对美人。令狐冲的胸口被什么东西堵住了，他几乎无法呼吸。他和岳灵珊分别了几个月，虽然彼此思念不已，但直到今天相见，才知道自己有多爱她。他把手放在剑柄上，想把它拔出来，然后割断了自己的喉咙。突然眼前一黑，感觉天旋地转，摔倒了。过了很久，停顿了一下，他慢慢站起来，头晕目眩，心想:“我再也见不到他们了。”自己烦恼有什么好处？今晚，我偷偷去见师娘，并留了一封信告诉她，任我行重出江湖，要与华山派一战。此人武功绝顶，我要他两位老人家小心。不用留名，我就去异国他乡，再也不踏足中原。"
——金庸的笑傲江湖
在写作的过程中，需要注意的是，每个人的经历和性格都不一样，所以每个人的心理和表达心理的方式也不一样。只有展现这种“不同”，才能展现人们丰富复杂的内心世界，才能构成一个精彩的中国世界。心理描写是刻画人物的一项基本功，表现形式多种多样，如内心独白、表情描写、联想等。心理描写往往与动作描写相结合，旨在准确表达感情和感受，但无论是哪种表达方式，都要注意合理。
她已经陶醉在喜悦中，除了兴奋而疯狂地跳舞，什么也不想。她的美丽战胜了一切，她的成功充满了光彩。所有这些人都对自己殷勤备至，谄媚奉承，垂涎三尺。女人以为最甜蜜的胜利完全掌握在自己手里，她在这幸福的云端里翩翩起舞。
——莫泊桑(法)“项链”
“但是一个人并不是生来就要被打败的，”他说。“你可以尽你所能摧毁他，但你不能打败他。”他想，但是我很抱歉这条鱼被我杀死了。现在倒霉的时候来了，我把鱼叉弄丢了。“德图索”残忍、能干、坚强、聪明。但我比它聪明。也许不会，他想。也许我只是比它多了一件武器。
——海明威(美)《老人与海》
林黛玉常听母亲说，外婆家和别的家不一样。他最近见到的这些三等家仆，衣食都非同一般，何况他们今天的家。所以，一步一步注意，时时关心，不肯轻易多说一句话，多走一步，怕被别人笑话。
——曹雪芹《红楼梦》
她的姿态一直跟随着我，我醒了睡了她都充满了我的灵魂！这一刻，我闭上了眼睛，脑海里，我的心思和意念凝聚，她的黑眼睛仿佛存在。我再睁开眼，她就在这里，像一片海洋，像一个深圳。她在我面前，我的身体充满了我头部的感觉。
——歌德(德国)《少年维特》
“我在什么地方见过他！”母亲想了一下，她想用这种想法来压抑胸中隐隐的不愉快的感觉，而不是用其他的词语来表达这种缓慢而有力地让她的心冷得发紧的感觉。但这种感觉长大了，上升到喉咙，满嘴都是干苦。妈妈忍不住又想回头看看。她照做了，那人站在原地，小心翼翼地踩着，像是想做什么却没有决心去做。他的右手夹在外套的扣子之间，左手插在口袋里，所以他的右肩似乎比左肩高。
——高尔基(苏)《母亲》