小狗学叫的三种结局续写

小狗学叫的三种结局续写如下：

1、小狗学叫，遇到了另一个热心的狗老师。这只狗老师十分有耐心，它听了小狗的烦恼，每天都会在森林里带着小狗散步，教会小狗如何用嘴巴吠叫。小狗跟随着狗老师的步伐，一边欣赏着森林的美景，一边学习如何吠叫。

在狗老师的悉心指导下，小狗学会了用嘴巴吠叫。它的声音清脆响亮，每次叫起来都能引起其他动物的注意。小狗很高兴，它觉得自己终于找到了正确的老师。

2、小狗学叫，遇到了一位善良的农民。农民发现了小狗的困扰，便用自己的方式帮助小狗学会吠叫。他给小狗拿来了很多好吃的食物，在它吃食物的时候，引导它发出“汪汪”的声音。小狗很快就学会了用嘴巴吠叫，并且它的声音听起来非常悦耳。农民很喜欢这只小狗，他们成为了好朋友。

3、小狗学叫，遇到了一只聪明的猫头鹰。猫头鹰听说了小狗的故事后，决定帮助它学会吠叫。猫头鹰教小狗如何调整自己的呼吸，用喉咙发出声音。小狗跟着猫头鹰的指导，每天都在树上练习。它终于学会了用嘴巴吠叫。它的声音低沉而有力，每次叫起来都能让森林里的动物们感到震撼。

写作方法：

1、确定中心，写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。

2、文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生，离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的“六要素”，只有交待清楚这几方面，才能使读者对所叙述的事，有个清楚、全面的了解。

3、言之有序，条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。