七年级下册第六单元试卷

1.阅读下面的文字，并在后面的方框中写出文字中用拼音表示的汉字。

一句无心的话可能是r？在争执中，一句残忍的话可能会毁掉生命，一句适时的话可能会驱散紧张，一句贴心的话可能会化解矛盾？治愈创伤，拯救他人。

2.加词加注音完全正确的是()

A.眼皮(Jiǎn)吞咽(s？)阴霾(m？我)

B.抽搐(ch？)用完(q？Ng)野生(h？n)

C.眼睛(m？u)马克(朱？)崔伟(w？我)

D.可悲(楚？Ng)彪骨(biǎn)打探(s？)

3.下列几组字写错的是()。

A.生意郁郁葱葱，郁郁寡欢，你又烦恼又修行。

B.进退两难，语无伦次，怕冻怕饿，闲暇时间

C.班班反驳茅谷的傲慢。

D.比期待已久的沟壑略胜一筹

4.依次在横线上填写下列单词。合适的是()

(1)人能活到150岁，在童话里不会很精彩。

(2)哈佛大学燕京图书馆为东亚文化研究界所享用。

(3)这是一本好书，至今对我们仍相当有用。

(4)第十一届书展于10月12日在南京开幕。

A.幻想中的名望激发了幕布

C.幻想的名声照亮了d .理想的名声照亮了窗帘

5.下列说法中有一项是错误的()

荒岛生活选自英国作家笛福的《鲁滨逊漂流记》。

b，1986 65438+美国10月28日？挑战者？航天飞机“真正的英雄”是当时的美国总统比尔·克林顿的电视讲话。

C.《狼》摘自清代蒲松龄《聊斋志异》。

《昆虫》的作者d·法布尔斯一生都在观察和研究昆虫。昆虫学不仅记录昆虫的生活，还通过昆虫世界反映社会生活。

6.下列故事不是《三国演义》中的一个，而是()

a、三顾茅庐B、三余C、桃园三结义D、三大朱家庄

7.在下列句子中，最符合所提供情况的重音是()。

刘丽参加城市演讲比赛后，她的女朋友张珊第一个得知比赛结果，兴奋地跑来告诉她:

A.你在这次演讲比赛中获得了全市第一名！

你在这次演讲比赛中获得了全市第一名！

C.你在这次演讲比赛中获得了全市第一名！

D.你在这次演讲比赛中获得了全市第一名！

8.下列句子中没有描述的是()

A.夜色浓重，珠穆朗玛峰的群山朦朦胧胧，只有峰顶露出隐约的轮廓。

B.屈和贡布异口同声地以坚定的语气回答。继续前进！？

C.然后我想到，我此时所拥有的维持生命的东西是如此的充足。

d:然而，什么样的困难和危险能阻挡不屈不挠的中国登山者呢？

9.填写下面横线上的句子，上下文是最好的一个()

贵州黄果树瀑布从90米高的悬崖顶上俯冲而下，喷出冰雹和雨水，发出巨大的响声。

A.明代地理学家徐霞客称之为天下第一瀑。

因此，明代地理学家徐霞客称它为世界第一瀑布。

它被明代地理学家徐霞客称为世界第一瀑布。

它被明代地理学家徐霞客称为世界第一瀑布。

10.老师一定带领你探索过？黄河，母亲河？相关知识学过了吗？歌剧舞台？迷人的风格。假设你被要求设计一个？随机谈话冒险？你打算如何开展这项活动？请仔细思考，拟定一个活动计划。最好把第一步和第二步分开？)(3分)

2.语言积累(1)诗歌默写(10分)

1.江山代出人才出。2.我约好了要熬夜。

3.离青山越来越远。4.当花落下时，它们又与你相遇。

5.春潮带来的雨水来得晚，来得急。6.峨眉山半月半秋。

7.木兰诗中的惨烈战争是怎样的？互文性这个句子是，

8.古诗词中有很多名句表达了自然界或人类社会的各种美好声音，比如？两只黄鹂鸣翠柳，一排白鹭飞上天？、?李白正要乘船去，突然听到岸上的歌声？。请按照这个要求写两个连续的句子(试卷上已经有的除外):。

(2)文言文阅读(12分)

两个孩子争论日本列子

孔子东游，看见两个孩子在争吵。问原因。

一个儿子说:？从太阳开始我就亲近人，到了日本就疏远人。？

还有一个孩子觉得太阳升起的时候离太阳很远，中午的时候离人比较近。

一个儿子说:？一天之初，大如车罩，一天之内，大如盘菜。这不是远的小，近的大吗？

一个儿子说:？一天开始的时候很凉爽，中午的时候就像探汤一样。这不是近热远凉吗？

孔子听后，无法判断谁对谁错。

两个孩子笑着说:？智虎是谁？

1.补充一些单词和注音。(2分)

你()知道的()比你()多。

2.解释下列单词。(2分)

(1)两个孩子争吵()(2)我从那天起就去见人了()

(3)就像在日本和中国探索汤一样()(4)如多知乎是谁()

3.翻译下列句子(3分)

(1)从天开始我就亲近人，但远离日本和中国。

(2)一天开始时太阳升起来有车罩那么大，在日本和中国，太阳升起来有盘子那么大。对远的人和近的人来说不是很大吗？

4.课文中的哪一句话显示了两个孩子之间争论的复杂性？(1)

答:

5.？智虎是谁？你觉得这能怪孔子吗？这是什么意思？(2分)

答:

6.两个孩子？辩论？对你有什么启发？请用现实说话。(2分)

答:

3.读现代汉语(1)12吻父母。

江安

第二天早上我从城里回来，刚睁开眼睛，爸爸就对妈妈说。小三子吻了我。？

②娘怀疑地问:？你又梦到小三子了吗？老头，你又说谎了？

三儿子是父母最疼爱的小儿子。小时候，小三子经常钻进父母的怀里，搂着他们的脖子，像小鸡啄米一样啄他们的脸。当我的父母从地里回来时，他们被小三子啄了几下，甜丝丝的心和疲劳消失了。三儿子长大后，再也没有亲过父母，话也少了很多，差距很大。但是，父母一直都忘不了小三子的小嘴在他脸上啄的麻酥酥的感觉。自从小三子离开家乡后，妈妈总是梦见小三子亲她，亲了多少次，她也记不清了。爸爸做梦这样的场景比妈妈少很多，所以每次做梦都是极其罕见的。有时候，我妈几次梦到小三子，我爸一次都没梦到，我爸就给我妈编了谎。妈妈每次听到都守口如瓶。

(4)但这一次的情况不同。爸爸没好气地说:？谁做了个梦？谁在撒谎？我是说，我前天进城，小三子亲了我！？

⑤娘惊讶地睁大了眼睛，叫道:真的？你昨天回来的时候为什么不说？来，告诉我，小三子为什么亲你？

6.爸爸看了妈妈一眼。唉，我们的小三儿子

7.原来，小三子大学毕业后没能马上找到接收单位。直到秋风吹遍黄泥湾的所有山头，也没有小三子就业的消息。小三子的衣食住行，都成了父母心中一个沉重的结。爸爸卖了1000斤大米，背着包，揣着钱，去镇上看小三子，和小三子住了一晚。第二天早上，小三子送爸爸回家。在他要出门的时候，小三子突然抱住父亲的头，在他的脸颊上亲了一下。爸爸愣了，小三子也愣了。小三子放开爸爸的头，仔细地看着爸爸在等一会儿。看着看着，小三子的眼泪就出来了，越流越开心，像家乡门前潺潺的小溪。小三子流着泪，慢慢捧起父亲的脸，左脸亲了亲，右脸亲了亲。最后，小三子紧紧抱住父亲，放声大哭。

⑧爸爸咂咂嘴，津津乐道:？小三子的眼泪滴到我嘴里，咸咸的，好喝。？

⑨娘的眼泪像洪水季节前的一条小溪，哗地流了出来。娘哽咽着喃喃道:？小三子，我可怜的小三子。？

参加了不到半天，小三子亲爸爸脸的故事就传遍了全村。人有说有笑，嘴歪肚子疼。自古以来，大人和懂事的娃娃都是互相亲吻的。你见过黄泥湾的大男孩亲父母吗？这个小三儿子一定是在城市呆久了，电影看多了，所以他没有羞耻心。小三子的妈妈更搞笑。值得像小号一样四处传播吗？

⑾去年冬天秋天来了，小三子回家过年。时光飞逝。春节过后，小三子又要离家了。临走时，父母把他送到村口。村民们簇拥着他的父母，一起为他送行。人们想看三儿子吻父母的西部风光。然而，小三子挥手告别，没有亲吻父母就离开了。突然，人群中响起了银铃般的声音。三子哥，不亲亲爸爸妈妈怎么不走？

⑿第三个儿子停下来，慢慢转过身来。

【13】爸爸一本正经地说:？是的，你妈妈已经等了这么多天了。？

[14]三儿子脸红了，笑了笑，扔掉行李，大步走向父母。他弯下魁梧的身躯，半跪着，紧紧地拥抱着衰老而弯曲的母亲，亲吻着她因为岁月的艰辛而粗糙如树皮的脸颊。围观的人本来是准备笑的，但是这个时候没有人笑。几个大妈还掏出皱皱巴巴的手帕，擦着眼角悄悄涌出的泪水。

1.第③段内容为？自从小三子离开家乡，妈妈就一直梦见小三子亲她？。请结合文章内容，分析一下为什么小三子的妈妈总是做这样的梦。(4分)

2.第7段写小三子突然亲了爸爸的脸颊一帮。等一会儿仔细看着爸爸。看着看着，小三子的眼泪就出来了，越流越开心。。请展开联想和想象，写出此时小三子心中的话。(2分)

制作阅读卡片是一个好习惯。请从语言品味的角度完成下面的阅读卡片。(友情提醒:可以选择具体一点的分析。还是从用词上，还是从修辞效果上，还是从人物描写上？)(2分)

阅读卡片

标题:亲吻父母作者:江安

摘要:小三子脸红了，笑了笑，扔掉行李，大步走向父母。他弯下魁梧的身躯，半跪着，紧紧地拥抱着衰老而弯曲的母亲，亲吻着她因为岁月的艰辛而粗糙如树皮的脸颊。

味道:

现在的中学生经常因为处理不好和父母的关系而迷茫。从这个角度来看，《吻爸爸妈妈》这篇文章能给你什么启示？请结合文章内容和自己的生活感受谈谈。(4分)

(2)小歌德是个调皮的孩子，但他很有思想，很乖()。有一次，歌德抓了一只小麻雀，放在一个小盒子里仔细研究。麻雀的羽毛被小歌德弄得残缺不全，但他仍然找不到留在脑海里的问题的答案:羽毛怎么能长在这柔软的肌肉里？人的皮肤很柔软，但为什么不长一根羽毛？

一个又一个问题跃入歌德的脑海。虽然没有回答，但他还是觉得很有意思。小歌德真是个有思想的孩子。

约翰神父发现了儿子的体贴，觉得他懂事，应该让他学习。父亲亲自成为小歌德的导师，教他基础知识、作曲和修辞学。小歌德掌握得很快，对语言特别偏爱，几乎一学就会。

10岁的一天，父亲领着儿子走进他的图书馆。对儿子说:？从今天开始，这个图书馆随时向你开放。？小歌德激动得跳了起来，问父亲:是真的吗？/你不说。

？爸爸怎么能骗你呢？但是，但是你得先完成作业？

从此，小歌德一有空就躲在图书馆里。贪婪地阅读各种书籍，畅游知识的海洋。书籍在他面前打开了一个全新的世界，也给他造成了很多()。他摸着书想:如果我能写出这么多感人的诗歌和小说，会给很多人带来美好的感情。我将来一定会成为一名伟大的作家。？

他经常一个人躲在图书馆里，阅读、背诵、酝酿诗歌。天真无邪的诗句从脑海里跃然纸上，他把它们献给了爷爷奶奶。

祖父读了，非常高兴。他吻了他的前额。努力工作吧，孩子，你会成为一名伟大的诗人。？

1.括号里的单词依次是()。2分

A.问奇思妙想，跳吧。b .追根究底。奇思妙想源源不断

C.提问，跳跃思路d .提问，思路流动。

2.课文中带点的单词会不会？贪婪？替换为？集中精神？好吗？为什么？2分

答:

3.第一段和第二段写的小歌德有什么特点？2分

答:

横线上的文字透露了歌德当时的什么心情？他表现出了什么品质？3分

答:

5.小歌德终于成为举世闻名的大诗人。他的成功靠的是个人的哪些优秀品质？2分答:

6.客观来说，歌德的成功有哪些条件起了很大作用？2分

答:

7.歌德的成长经历给了你什么？2分

答:

4.作文50分

收获可以是物质的也可以是精神的，个人的也可以是集体的？

收获靠的是努力、神奇的智慧和朋友的支持？

请使用？收获？题目，写一篇自选题目，自选角度写一篇文章，不少于600字。

参考答案1.b2 .不好。因为？集中精神？只能说明小歌德专心读书，不能说明他渴望读书，追求知识。

3.爱思考。

4.你能进去吗？爸爸？在图书馆学习的快乐和兴奋。渴望学习的品质。

5.热爱思考，偏爱语言，喜欢学习，勤奋。

6.父亲的教育引导和爷爷的鼓励。

7.说明天赋对一个人的成功很重要，但更重要的是他好学、乐学、勤奋。

1.(4分)

例一:三儿子长大后，再也没有亲过父母，话也少了很多，母亲难免失落。再加上小三子离开家乡，母亲千里牵挂儿子，母亲又渴望思念儿子，所以经常做梦，她梦见小三子吻了她。

例2:三儿子是父母最疼爱的小儿子。小时候，他经常主动亲吻父母，给他们带来了无限的温暖。长大后，小三子不仅不亲父母，话也少了。这让我爸妈很不舒服。妈妈特别想拥有三儿子小时候的温暖和亲情，消除父母与儿子之间的隔阂。

重点和分数:第一，我从小到大没亲过父母，有差距；第二，我渴望为我的孩子着想。

2.(2分)

例1:爸爸，我对不起你。你父母含辛茹苦把我养大，让我上大学。现在我大学毕业后，找不到工作挣钱报答父母。反而要为自己的衣食住行操心。我该如何报答你的父母？

例2:哦，我的老父亲！好像很久没亲过他了。看这双眼睛，又爱又累。看看这张脸。这是沟壑。我的父亲老了，但他仍在努力保护我，尤其是在雪中帮助我。我很感激，也很惭愧！

要点及得分:1)大致扣除爱父、感恩父、自责和内疚来回答。专注一点没问题。关键是要有文字依据。2)语言描述，第一人称。内容2分，人1分，语言1分。

3.(2分)

例一:？跪求？这个词用得好，母亲上了年纪，弯着腰，年轻的三儿子身材魁梧。要拥抱母亲，他只能弯腰下跪。这个动词也充分表现了三儿子对她的喜爱。

例二:？嘣？写一个响亮的声音，亲吻老母亲时毫无顾忌。从声音的角度来说，写小三子向母亲表达感谢的场景，是很震撼的。

例3:？那张被艰难岁月侵蚀得像树皮一样粗糙的脸颊？运用比喻，形象地表现了三子的母亲在漫长而艰难的岁月中饱经风霜，变得十分苍老。它的形象让人感到悲伤和感动。

例4:人物动作描写富有表现力，一系列动词？笑？、?扔？、?本。、?弯腰？、?跪求？、?抱抱？、?亲爱的？小三子亲吻母亲的动作写得一气呵成，很好地表达了小三子此时对母亲的感激和喜爱。