在“社会剧”中，写出它被称为“应许之地”的原因

明确:因为“我”在平桥村受到优待，所以可以避免读到“秩秩干昏南山”。

写文字的快乐是很具体的。一、从与农民子女的关系描述应许之地:客人是“公”的；游乐中的“冒犯”等封建礼教被打破。

然后从生活的味道写一个世外桃源:“我”对农村钓虾放牛充满了兴趣。捕虾放牛在农村是很平常的事，但作者却深情地叙述，充分体现了“我”对农村生活的新奇。

写《应许之地》课文的快乐，只是为了对比读《秩秩，秩秩，干南山》的不快，因为十一二岁的孩子要整天背这些时代相距甚远、语言差异很大的句子，肯定会觉得枯燥、讨厌。这也反映了作者对封建教育的厌恶。

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这部小说集中表现了“我”对都市和乡村两种生活场景和两种人际关系的不同感受。

小说第一部分通过描写“我”在大都市看京剧，展现了丑恶、污秽、令人窒息的社会景象和庸俗、冷漠、自私的人伦关系。城市剧院又吵又挤；名人长期摆架子，真让人失望。

胖绅士傲慢、粗俗、气喘吁吁，让我苦不堪言。“我从来没有这么耐心地等待过什么，但是我周围胖先生的喘息声，这个舞台上迈尔斯的跳动声，红绿的摇曳声，还有十二点钟，突然让我意识到这里不适合生活。”

在这段话中，作者总结了第一部分所描述的内容和内心感受，最后进一步强调了告别都市京剧舞台:从此“无关紧要，精神早已在天之南，地之北。”

所以小说描写的视角是“我”对都市剧场中的场景氛围和人际关系的厌恶和不满，重点是“我”的精神感受和审美评价:这种环境氛围和人际关系并不适合“我”的生存。

小说的第二部分描述了完全不同的环境氛围和人际关系。有美好的自然环境，有美好的生活情趣，有美好的人际关系，有美好的人情。

乡村生活充满了无限的活力和趣味。挖蚯蚓捉虾，饱餐一顿，在迷人的月夜扬帆远航，孩子们一起做饭吃罗汉豆，让我无比快乐和轻松。

在这里，对景物和人物的描写，也集中体现了“我”的心理感受和审美追求:向往温暖友好、简单温柔的人际关系，体会正直无私、美好和谐的人情味和美感。

真与假、美与丑、善与恶在比较中存在，在斗争中发展。作者批判了城市剧场，赞扬了农村社会剧，表达了他对真善美的追求和对假、丑、丑的痛恨。

通过对比“我”在京都看京剧和在乡下看社戏的两个场景和感受，表达了我对友好、平等、和谐的人际关系的向往。

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