语文阅读理解解题技巧答案模板
初中语文阅读理解答题格式一、阅读答题格式
(一)句子在课文中的作用:
单词离不开句子→句子离不开段落→段落离不开文章，也就是说必须结合具体语境来考虑。
1，文首:开篇点；渲染气氛(叙事，小说)，埋下伏笔(叙事，小说)，设置悬念(小说)，作为下文的辅助铺垫；下面一般领；
2.课文:承上启下(转折句)；下面一般领；总结以上；
3.文末:指出中心(叙事、小说)；深化主题(叙事、小说)；注意开头(议论文、记叙文、小说)
回答格式:这句话使用的修辞，
表现出(使语言更)的特点，
表达的感情(倒影)。
(二)修辞的作用:
可以从两个方面来说:(1)本身的功能；(2)结合句子语境。
1，比喻拟人:形象生动；
回答格式:运用的手法生动地写出了特点。
2，排比:气势，加强语气，一气呵成等。；
回答格式:用排比来强调语气。
3;提问:引起读者的关注和思考；
回答形式:用问题来引起读者的关注和思考。
二、答案来源回归原文
1.挑选阅读理解材料中的原文、关键词或句子(如抓住议论文句、抒情句和特殊修辞句，段落中的重点形容词和动词)。
2.提炼选择主要的，剔除次要的。也就是说，先把自己的话或材料中的句子进行总结，然后合并浓缩，留下重点句子。
注意:
(1)注意阅读理解题，理解提问者的意图，围绕题目要求答题，防止答非所问。
(2)识别文体，根据文体知识作答；回答要有条理，要规范。
(3)对公众开放或谈观点、谈感受的话题，一定要根据文章的中心思想(中心论点)进行发散，可适当提取文章中的关键句子进行回答，并尽可能结合实际感受、引用的名言警句或美国散文进行简明扼要的总结。
拓展阅读:初中语文考试的答题方法
1.善用六大元素。
在概括文章内容时，要用文字把时间、地点、人物、原因、过程、结果这六个要素串联起来。整合后将是文章的主要内容。我们可以把这归结为“六要素法”。
2.注意关键的单词和句子。
首先要注意标题，标题是文章的眼睛，有时标题是文章内容的高度概括，称为“标题展开法”；其次，要注意文章中的特殊句子，如开头、结尾、转折句等，这些句子往往与文章的中心内容有关。
3.总结内容要准确简洁。
总结要点的时候，不要忘记重点，不要啰嗦，不要没有重点。
张志军整理了一个总结全篇内容的回答格式，希望对小笔记有所帮助~
回答形式:这篇文章讲述了一个...........(其中省略号部分表示事件的起因、过程和结果)，从而表达.....(这样表达的部分基本是本文的中心思想，大部分是作者的内心感受)。