二年级下册18课雷雨的思维导图怎么写

可以先写雷雨前的经过，然后写在发生雷雨的过程中发生的事情，最后写雷雨过后的情景，如下图：

《雷雨》人教课标版二年级下册语文教材中的课文 ，由梓君朗读。文章用精炼的文字，为我们描绘了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象 。

写作背景：

空气在极端不稳定状况下，所产生的剧烈天气现象，它常挟带强风、暴雨、闪电、雷击，甚至伴随有冰雹或龙卷风出现，因此往往可造成灾害。

内容简介：

满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不出。

忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。

闪电越来越亮，雷声越来越响。

哗，哗，哗，雨下起来了。

雨越下越大，往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。

渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。

天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。

雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。