我的奇思妙想四年级学生作文

我的奇思妙想四年级学生作文7篇

“奇思妙想”就是奇妙的想法,这个想法可以是天马行空的想象,也可以是趣味横生的遐想。你知道我的奇思妙想四年级学生作文要怎么写吗?下面我给大家带来我的奇思妙想四年级学生作文,希望大家能够喜欢。

我的奇思妙想四年级学生作文篇1

每天背着那么沉重的书包,我觉得好难受!我多么希望能有一个轻便而又有很多功能的书包。

学了《纳米技术就在我们身边》这课,夜里我就做了一个奇特的梦:我真的拥有了一个多功能书包!它是用纳米技术制成的,看上去它和普通的书包没什么区别,但它的侧面有许多按钮,当你按一下关闭按钮时,书包便连同包里的东西一起缩小成小钱包,这时把它往口袋里一塞,就万事大吉了。也许你会问:它重吗?告诉你吧,哪怕它装了二十斤的东西,放在手里就像没拿任何东西一样。它是不是特别的轻便?

如果想把它打开,按一下打开按钮即可,这时,它的功能可就太多了。比如上语文课吧,你对着它的语音器说道:“我需要语文书、笔记、钢笔。”这几样东西立马从书包内壁弹出。如果你想查资料,对着语音器说一声,一台超薄的掌上电脑,便在书包内支起;如果课间我想玩跳绳,对着它喊一声,跳绳立马弹出……

对于我们女生来说,打扫卫生可是一件脏活!有了这个多功能书包,再也不会为弄脏衣服而发愁,因为书包下面的两个轮子不仅可以推拉,它还是一个吸尘器。只要你开启吸尘模式,教室里忽然间就会变得干净如洗。那轮子会不会变得很脏啊!不会的,它在吸尘的过程中就进行了自动清洗和杀毒。吸尘结束,自动清洗也就全部完成。

我真想快点长大,发明一种真的这样的书包。

我的奇思妙想四年级学生作文篇2

世界上有很多声音,每种声音还可以引发我们的奇思妙想呢!

在农村,早上醒来,眼睛还没有睁开,就听见公鸡“咯咯咯”还是“喔喔喔”地叫我们起床啦!但也听见一片碎乱的“叽叽喳喳”的小鸟声的话,那也知道——快起床了,太阳晒__ 股啦!傍晚的时候,看见小鸟或乌鸦在人家烟囱上一阵阵地呼噪的话,如果是乌鸦它们像是在说“我已经够黑了,还要我够黑吗?”如果是其他小鸟,它们像在说“别弄脏我漂亮的羽毛!别弄脏我漂亮的羽毛!”这样我们就知道人家的烟囱里要吐出炊烟来了,我们大家该回去吃饭了。

如果是夏天,树枝慢慢摇摆着,吹着徐徐微风,听着蝉叫“知了,知了”,蝉像在抱怨:夏天真热!夏天真热!时不时我们还拍着那“嗡嗡”叫烦人的蚊子。

农村里或附近一开视频是有小溪的,小溪“哗哗”地流着,像一个轻轻地弹琴。瀑布“哗哗”的声音比小溪大几倍,像许多人在那儿不停地打鼓,弹琴固然寂静,打鼓也不觉得喧闹。

走进城市,便到处听见旁边的小摊和客人讨价还价的吵闹声。远点的地方,火车和汽船呜呜响着汽笛,真吵闹。回到城市,各种汽车发出各种声音,像个交响乐团呢!

啊!世界上各种各样,美妙的声音可真奇妙!

我的奇思妙想四年级学生作文篇3

我的奇思妙想就是发明一种多功能黑板,因为有些老师写字手软了,不想写,就把要写的字念出来,有些同学写得慢,都念到后面去了还在写前面的,所以我想发明多功能黑板。

多功能黑板是长方形的,咋一看没什么特别的,但仔细一看,它全是用铁做成的,上面有一个红色的东西,那就是警报器。

多功能黑板有两个特点。第一个是老师想写什么字,就对着黑板说出这个字,黑板上就会自动出现那个字;第二个是如果写字写错了,它会自动纠错,写掉了也会自动加上去。让我慢慢的给你们介绍。

第一个特点,老师上课时如果手软了,就对黑板说出另外需要写的字就可以了。如果要擦黑板,就对黑板说一声“擦”就自动擦掉了。第二个特点,平时老师写错字,同学们就抓紧时间笑一笑,而现在,老师写错了字,同学们还没看见就已经改好了,再也不会是一片嘲笑声。

其次,下课时黑板上会出现下一节课将要学习的内容,是让同学们自由预习,当让同学们一起读时,你没有读,警报器就会响,你可就惨了。不过,你不用担心,当警报器响了,你赶快跟着一起读,警报器马上就会“哑“,你就会“有救”了!

这就是我的奇思妙想,妈妈曾告诉我:“你的任务是学习,好好学习,天天向上,做生活的有心人,做祖国的接班人!”我一直把妈妈的话记在心中,只有努力学习,才能学到过硬的本领,我的愿望才能实现。

如果我的愿望真能实现,我亲爱的老师将不会再这么辛苦了!

我的奇思妙想四年级学生作文篇4

每个人都会有奇思妙想,比如未来的房子等等。我也有奇思妙想,下面来听一听我的奇思妙想吧。

23世纪到了,我发明的“镜子”也完成了。说是“镜子”,其实就是电脑和语音识别系统的综合体,语音识别系统让它只听你一个人的声音,直接可以将语音转化成文字,就好比微信里的语音输入,可以直接识别成汉字。

未来“镜子”介绍:它方便小巧,便于携带。不用的时候可以折叠起来。它靠太阳能板进行充电,不用更换电池。它的系统随着科技的进步会不断进行完善,持续更新,适应新时代的媒体应用。

镜子功能的介绍:声控开机:录制只属于你的专属语音开机密码。还有语音转换成汉字的识别功能。内置蓝牙:可以向笔记本电脑那样自动搜索无限网络信号。操作系统:与电脑同步的操作系统,可以与蓝牙配对,实时同步资料传输。小巧的身型:可折叠,方便随身携带,内置太阳能板,自动充电。

不得不说的休闲娱乐功能,在互联网飞速发展的23世纪,游乐系统可以通过语音来操控,可谓是“镜子”中游戏功能大!游戏机中体型最纤巧的懒人神器!

听了我的介绍,是不是很令人欣喜,这么高大上的“镜子”印证了科技改变生活!未来让我们的生活和学习越来越轻松!23世纪等我!

我的奇思妙想四年级学生作文篇5

现在文具店里的笔,品种繁多,数量更是数不胜数。爱幻想的我,倒想发明一支多功能笔。

这一支笔,看起来像一支小火箭,主体颜色为银色。在这一支笔上,有四个按钮:“红”、“白”、“蓝”、“绿”。每个按钮都有不同的功能,人们会随着自己的需求进行选择。

红色按钮的作用是:它可以让在笔里面的微电脑更换笔的原色素,从而替换笔的颜色,红变蓝,蓝变绿,绿变黄,黄变黑,黑变红,五颜六色,随着你选择。这样就能省去换笔的时间了。

白色按钮的作用是:它可以让微电脑在笔芯和微橡皮中随意更换,如果你写错了,你不用拿橡皮了,只需按白色按钮,就可以把错字擦掉了。这样就能省去找橡皮的时间了。

蓝色按钮的作用是:它可以让微电脑记录自己的信息。即使你把这支笔遗失了,捡到的人按下蓝色按钮,听到你的信息,就能物归原主了。这样就不怕笔被遗失了。

绿色按钮的作用是:它可以让微电脑录音,能把老师说的话给录下来。这样可以让在课堂上学不懂的同学们反复学习,直到弄懂为止。特别录音下来能进行归类整理,在复习的时候进行学习就更系统了。

也许现在的科技还不能造出这样的笔,不过我坚信,只要我们好好学习,努力奋斗,梦想必定会成真。

我的奇思妙想四年级学生作文篇6

在未来,我想发明一种可以让生活更便捷、让世界更安全的高科技鼠标。

这个神奇的鼠标按理也是左、右键和滚轮。它和普通鼠标一样,只有原本在电脑上的鼠标箭头,转移到我们生存的世界,也就是三维世界里面。左键可以选中物体,右键可以打开多功能列表。

如果鼠标的样子单一,那么经常用鼠标的人就会觉得无趣。所以,我发明的这只鼠标非常特别。它是由航天纳米机器人组成的,输入指令机器人可以变色、变形。使用者可以根据自己的喜好随意变形变色。

这个鼠标的存在,不仅仅是为了美观,而是为了让生活更便捷。当你家里垃圾堆积如山的时候,只要把鼠标左键点击垃圾,右键选择“删除”,垃圾瞬间消除得无影无踪。我们用这种方法把陆地、海洋、太空的垃圾消除殆尽,地球一下子变得焕然一新。

这个不可思议的鼠标,竟然还有复制的功能。当你吃饭或者正在享用美食的时候,你可以把物体无限复制。这样的话,穷人就再也不怕饿肚子了。从此以后,地球上的穷人就大大减少甚至不见了。

这只神奇的“小老鼠”还有更多用途,但是你一定要合理使用,不能做危害社会的事情,否则鼠标会把你给删除!哈哈!这只鼠标给我带来了极大的快乐。

我的奇思妙想四年级学生作文篇7

我很喜欢编程,无奈编程网站上的指令太狭窄了,有很多想法都无法指令化,而且最终角色只存在于那狭小的电脑屏幕中,无法让人体验到更刺激的感觉。所以,我想发明一台可以随身携带的编程专用电脑。

首先,这台电脑可以像卫星的太阳能板一样折叠起来,最大可达10.5平方分米,最小可以像矿泉水瓶的瓶底一样,十分方便,让人可以随时随地享受编程的乐趣。

接着,购买这台电脑时,会免费赠送6个编程芯片,每个芯片的寿命为一年。将芯片插到电脑端口上,就可以给芯片编写程序。最后完成时,电脑会自动打印每一个角色,而且是3D的,让人有更强烈的体验感。插入对应的芯片,按下开关后,角色便会自动执行指令。

如果你觉得程序不够完善的话,可以将芯片重新插入电脑,对里面的程序进行修改。

有些人根本不会编程,无法享用这款电脑,于是我便想退出2.0版。在2.0版里,你可以打字对电脑诉说你想要的效果,电脑便会将其程序化,而且还会投影出背景,与1.0版本相比更上一层楼。

如果未来真的有人能发明这款电脑,那像我这样的编程爱好者会如获至宝,就算不是编程爱好者也能享受其中的乐趣。