在线教育成了潮流热点，之后该如何回归本质？

由于疫情的原因，学生也无法复学，各地都展开了线上教育，这给传统教育带来了冲击，同时也让教育事业迎来了新的转变和改革。而在线教育的发展也得益于网络的飞速发展，虽然这次疫情的原因，发展的可以，但是依旧不成熟，还需要多摸索。

很多人都觉得在线教育其实不会长久，这次只是因为疫情，等到回归正常生活后，它的发展还是非常艰难的。其实这样的想法也无道理。因为线上教育目前还不够成熟，学生与老师的互动性太低，老师看不到学生的学习状态，而且学生很多都自觉性太低，线上教育反而让他们有机会偷懒，目前的模式只适合一些有较强的自律性的孩子。虽然不成熟，但它的优点也是明显的，适应性高，网络资源丰富还有低成本。所以要看疫情后它的发展怎么样，就要看它的方向是否正确了。

而我们的传统教育还是很多人都想要的，因为这样孩子可以跟老师有效的互动沟通，学生也可以体验到学习的氛围，体验感较强，但是它的适应能力不行，比如疫情，就让它难以发展。

这两种教育都有各自的优缺点，那么怎么样才能通过它们让教育事业发展的更好呢？

当然是采用线上线下教育相结合的方式，将它们融合在一起，但还是要以线下为主，线上为辅助教育的方式，未来的互联网肯定会让线上教育成为主流，这是教育未来的方向。所以让它们相结合，不仅可以让线上教育发展起来，也会让教育事业开辟一条新的道路，达到了双赢。

总得来说，线上教育如果想要在疫情后依然有好的发展，那就要与线下教育相结合，而传统教育也不要一味的转型，相结合才是最好的方式。