初一文言文阅读详解

1.初中文言文解析文言文翻译与鉴赏(初中六册)第一册1。《论语十篇》和《论语》是儒家经典著作之一。

孔子(公元前551~ 479),名丘,。春秋末期著名的教育家、思想家、政治家、儒学创始人。

泛言:既说“胡”(“说”是“悦”的意思,读“玉”是开心的意思),又说“知”(“知”是“智”,读“知”是教女人所知(“女”是“儒”,读“rǔ,你”)。~前223),战国末期思想家,法家宗师。代表作品有《说南》、《孤独》、《五错》、《闲学》等。

《扁鹊遇上蔡桓公》选自《韩非子》中的《余老》。通用词:看了桓侯一眼,走开(“桓”意为“玄”,念Xun,转来转去),汤烫得触手可及(“汤”意为“烫”,念tàng,用热水烫),火也触手可及(“气”意为“剂”,念Ji,药)。

《聊斋志异》是蒲松龄的代表作,其中“聊斋”是他书店的名字,“之”是叙述的意思,“奇”是一个奇怪的故事。《聊斋志异》共有491篇短篇小说。本文节选自《聊斋志异》三狼故事之二。

通用词:只剩骨头(“停”是“只”的意思,读作zhǐ,only)。词性灵活:一个屠夫回家晚(动词作名词,屠夫)怕被敌人攻击(名词作动词)。一只狗坐在前面(名词作状语,像狗一样),一只狼在里面打洞(名词作动词,打洞)。叶凡(398~445),喜羊羊的儿子和妻子,著名诗人。

本文摘自《后汉书》?烈女传说中的通用名是谁?知虎(“知”意为“智”,读作智,智)知其死于同一天(“死”同“无”,读作wú,无)。孔子东游(名词作状语,往东走)。每一天,他都知道自己的死亡(名词是状语,每一天)。孟浩然(869~ 740),一位性格鲜明的潜伏诗人,被誉为靖捷先生的“路过老人村”。

有孟浩然的收藏。孟浩然是唐代著名诗人,也是唐代大量创作山水田园诗的第一人。他有260多首诗,其中大部分是五言诗。

白居易(772~846)《钱塘春游》,字乐天,号香山居士。唐代著名诗人,与李白、杜甫并称为“唐代三大诗人”。他是唐代继杜甫之后又一位杰出的现实主义诗人,是唐代诗人中作品最多的。

《白常青集》作者。王安石(1021~1086)抚州临川(今江西省临川市)人。

世人称之为临川先生。北宋改革家、思想家、文学家,“唐宋八大家”之一。

山西村一游陆游(1125 ~ 1210)南宋诗人。字服务理念,号发布。

通用名毛檐长而洁无苔(“静”意为“洁”,读作“jìng”,干净)。我们在花园和田野上空打开你的窗户(名词作动词,面向)和手捧茶杯说桑骂麻(名词作动词,说着说着)越来越吸引人(动词用来混淆视听)。《白鹤堂集》作者对通用字拒而不用(“屏”意为“排斥”,读bǐng,弃而不取),所以难做的人容易(形容词作动词使之容易),容易做的人也难(形容词作动词使之困难)。

与汉乐府中的民歌《孔雀东南飞》交相辉映。两首长篇叙事诗,一首在北方,一首在南方,成为中国诗歌史上两颗闪闪发光的明珠,也是乐府诗中的一颗“双宝石”。这首诗选自宋代郭茂谦主编的《乐府诗》。

木兰诗也叫木兰词或木兰歌。镜帖上的“假”字是黄色的(“帖”的意思可以是“贴”也可以是“粘”)。出门见火伴(“火”字可以是“伴侣”,也可以是“huǒ”,伴侣,伴侣)。我希望为城市鞍马(名词作动词,买)(名词作动词,记下来)转12圈。

他是宋代著名的文学家,在唐代掀起了继韩愈、柳宗元之后的又一次文学革新运动。他是北宋古文运动的领袖,唐宋古文八大家之一。《卖油翁》选自《欧阳文忠公文集?回到战场上。

《归田录》是一本专门讲述名人轶事的书。我对假话很熟悉(“呃”和“呃”一样,仅此而已)。陈康擅长射击(形容词是动词,擅长射击)。你也知道怎么拍(动词是名词,拍)。二安敢轻射(形容词是动词,鄙视)。康肃笑而送之(使用,使...去,送走)。九。丁松。

《搜神记》是中国古代著名的推理小说,据说是金干宝写的。甘保,本名凌生,金信才人。

十、五首《看海》曹操(155~220),字孟德,沛国桥县人。东汉末年的政治家、军事家、诗人。

“时间。

2.初一课后读文言文(及答案)1。楚人学舟。楚人学过舟,初始波折病,但舟师在听。

所以在小小的试验岛之间,方向不尽如人意,我以为我会尽全力操作小船。因此,谢周氏被覆盖,脊椎③进入鼓径,这是一个很大的危险。他害怕摔倒,掉进了浆里。

注①楚:古代国家的名称。2折:转身。

旋转:转身。③椎:用椎敲。

古代行军时以鼓为号。(4)急:突然。

定罪:偶遇。⑤:同“舵”。

11.解释下列句子中添加的单词。(1)开头有点曲折。()(2)这是一个四关心和勇敢的下降。() 12.用现代汉语解释课文中划线的句子。

(1)我想我能尽全力去航行。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)椎鼓直径进入… _ _ _ _ _ _ _ _ 13。这篇文章告诉人们:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

或者说:“我会穷的!”鲁说:“为什么?”岳:“是为了做③,而人越做④;也是皇冠,送的人越多。以孩子的长处,可以在不需要的国家游泳。要无限,可得乎?”(摘自《韩非子·上林篇》)注①:麻鞋。

②丝绸:白色丝绸,周人用丝绸做帽子。3鞋子:鞋子,这里用作动词,指穿鞋。

四舵:赤脚。14.解释句子中加词的意思。

(1)或(2)翻译孩子长度为15的下划线句子。同样是鞋子,走的人越多;也是皇冠,送的人越多。

16.这篇文章告诉我们什么?三、农民打官尝一尝有些农民用驴向城里卖柴,遇到官员(宦官)就叫“宫城”来取;就在离丝绸几尺的地方,他要了“门户”(指“门户”税),还邀(逼)送驴。农夫啜泣着,用他得到的丝绸支付;拒绝接受,他说:“你必须送柴火给驴。”

农夫说:“我有父母和妻子。我会留在这里吃饭。”我现在给你柴火,我不拿直你就不拿。我只是死了!“那就揍那个官员。

1.在解释中补充一些话:(1)跟丝尺一样(2)农夫抽泣着(3)没拿正就回来了(4)于是打了太监。2.以下句子中加的“with”一词,与“with”一词仍在里面邀请驴被送的用法是一样的:()A. 4。这篇文章中柴农的经历揭示了怎样的社会现实?第四,自古以来,珍惜文人是天经地义的。

与班固同岁的傅一之,小,与弟曰:“吴中能为文豪,作兰台史,不可不写。”夫人善于自我观察,但文学不是一个有机的整体,很少能准备好,所以她有自己的长处和短处。

俗话说“家里有个坏扫帚,就赏女儿。”我看不到我自己。

注:①傅毅和班固都是东汉时期的文学家和历史学家。②【超级】班超。

东汉名将班固的弟弟。(3)【自我休息】(长而松)我自己都停不下来。

4【看清自己】就是看清自己,展现自己的长处。⑤【文体】体裁⑤【李】谚语、民间谚语。

1.解释下列句子中的加词:(1)自古以来就是自然的()(2)小不易()(3)准备好不易()(4)自己很难看到()2。选“至”字即加“各有所长,彼轻彼短”五、范仲树范仲想做器皿,先植梓漆,人嗤之以鼻。但是,如果积累了年限,就可以用了。

嘲笑它的人是咸的,要求虚假。没有它就不能种。

俗话说,“一年之计,不像树谷,十年之计,不像树。”这也叫。

注:范忠:姓名。梓树:梓树和漆树。

1.在解释句里补充一些话:(1)对着它笑;(2)咸的时候求虚假;(3)随岁月积累;(2)下列句子中的“之”字,与《人嗤之以鼻》中的“之”字用法相同:()A、悔之已久B、何以有之c、一年之计无非树谷;十年不过是一棵树。

4.“这也叫”的道理是什么?对你有什么启发?原因:启示:第六,齐人有好猎手。齐人有好猎手,不能久为猛兽。如果他们进入,他们以家庭为耻。如果你出去,你会为你的朋友感到羞耻。你做不到的原因是狗不好。

要得到一只好狗,人们会说:“你应该投身于农业。”猎人说:“是什么?”人们错了。

猎人为自己考虑,但他没有欲望。我致力于农业,我在市场上有一条好狗。所以我退休了,开始耕作。你努力耕田,你的家庭就会富裕,你富裕了,你就会在市场上得到好狗。所以,你往往会比别人抓到更多的动物。

不仅是独猎,还有百事可乐。1.解释下列句子中带点的单词。

(1)进了会以家人为耻。(2)做不到的原因。(3)易军致力于农业。所以他退休了,开始耕种。2.“和”的用法和“久而不得为兽”的用法不同:A,然后退了,犁病了。b,迂回攻击,但被打败。c、你可以远远地观察,但不能可笑。d .如果我投身于农业并有所收获呢?4.看完这个故事,是什么启发了你?七、张亮收到一本书五天了。

父亲已经在这里了,他生气地说:“留在老人身边有什么意义?”去说:“五天后有个早会。”第五天鸡叫,好。

父亲先来了,他又生气了,说:“之后呢?”去说:“以后五天早点回来!”5日,夜未过半。过了一会儿,父亲来了,说:“没错。”

他写了一本书,说:“如果你读了这本书,你将成为国王的老师。后十年,兴,十三年,顺子见我,我在济北古城山黄石脚下。”

那就去吧。没什么好说的了。

再次见到你。死之日,视其书,亦是兵法。

善因之而异,常读常诵。1.解释下列句子中添加的单词。

(1)于是我就走了,别的也没什么好说的了。(2)我安享晚年。(3)我说:“要这样。”(4)善因有别。2.以下句子中加的“之”字与《常读》中的“之”字用法相同:()。

3.适合读高一文言文,附加答案和翻译。阅读下面这段文言文,完成1到3题(12分)。我爷爷(指欧阳修)四岁孤苦伶仃,家境贫寒,没有资产。

戴夫人用草(一种类似芦苇的草本植物)画土地,并教书法。多背古代章节。

把学习变成诗歌。而且是稍长一点的,家里也没有书看,所以就向街坊的文人借了,或者抄了。

我还没抄写完,就能把他的书背下来,以至于没日没夜的废寝忘食。只有读书是我的事。从小写的诗和散文,到了成年。

1,选择下列解释不正确的一项:()3分A、用B作画,用B教书法,用C作写字,用学作诗,用D,略长。等到2、欧阳公“从小写诗写散文像个大人”最根本的原因是:()6分(1)多读古文章。

(2)只有读书才是服务。二、用文言文读下面这段话,完成4-7题(14)。会遇匈奴使,必有不轨之举,而不能远出国门,使崔拿刀设床。

说完,间谍问:“王维呢?”匈奴使者答:“魏王甚雅;不过,在床边抓刀是英雄。”吴伟听说了这件事,就来找这位特使。

“世说新语?容止4。简单分析一下王伟是个什么样的人。(3分)5。”抓刀”作为一个固定的词一直流传下来。

不查字典,模仿认真的写法,解释“捉刀”。()(4分)【深思熟虑】传说唐代诗人贾岛骑着毛驴写诗,得了两句:“飞鸟栖池边树,和尚敲门。”

第二句中的“敲”字又想用“推”字了,我犹豫着用手去推去敲,无意中碰到了韩愈,向韩愈说明了原因。韩愈想了一下,说用“叩”字好(见《苕溪渔丛话》卷十九《公刘嘉华》)。

后人以“深思熟虑”比喻反复斟酌词句,反复琢磨。《出埃及记》:反复推敲单词和短语。

【抓刀】6。用成语“以貌取人,海不可量”来形容文章中的王维合适吗?为什么?(3分)7。从匈奴使臣的角度给王维画像。(4分)我看到了床边的捕刀人。看了文言文《郑人买鞋》,完成了8-11题(22分)。郑仁要想买鞋,就别再坐以待毙了。

去城里,然后忘了操它。实现了承诺,他说:“我忘了坚持。”

取而代之的是。而反城市罢工,则无法实现。

人们说,“为什么不试试呢?”曰:“宁可靠,不自信。”8.补充一些单词,解释一下。

(6分)(1)先测测自己()(2)我的健忘()(3)宁信度()()9。翻译下列句子。(6分)郑人想买鞋,先量好脚,坐上去。

10,《正人买鞋》告诉我们什么?(4分)11。查询:“之”字出现5次。它们的意思一样吗?任意选择三个句子,说出一句话中的“之”字是什么意思或者是做什么的。(只允许回答三个问题)(6分)放在城市()又忘了锻炼()而不是带()。为什么不试试()看下面这段话,回答问题12-14 (14分)?蜀中有两个和尚。

穷人对富人说:“我想要的南海是什么样的?”富人说:“我为什么要去?”岳:“我有一瓶一碗。”富人说:“多年来我一直想买一艘船,但一直没能买到。”

孩子为什么会依赖它?“明年,穷人将从南海回来告诉富人。富人有羞耻心。

去西蜀南海不知有多少里路,但富僧不可去,穷僧不可去。人的志向不如卑微的和尚。所以,聪明和敏感可以依赖,但不能依赖;自恃其聪明灵敏而不学,弄巧成拙也。

迷茫和平庸可以被限制但不能被限制;那些在昏睡和平庸中不自限,在机械中不知疲倦的人,也是自立的。12,解释一下段落中加的词。

(8分) ①《蜀志》中有两个和尚:_ _ _ _ _ _ _ _②我想要的南海:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2分)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 14。 作者分别提到“穷人”和“富人”。

(4分)5。用文言文读下面这段话,完成15到17的题(15分)。管宁、华新* * *园锄菜,地里有块金,管锄同瓦石;中国抓住它,然后扔掉它。我也尝到了同桌读书的滋味,那些从玄关门口经过的人,宁愿像以前一样看书,看废书。

宁削了座位,分开坐下,道:“儿子不是我的朋友。”15,补充一些词语解释(8分)①抓()扔()看()16,翻译下列句子。

(4分)我宁愿坐下来说:“我不是我的朋友。”_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 17.如果你遇到像华鑫这样的人,你会和他交朋友吗?为什么?(3分)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

4.初中1年级文言文解读。你是初一学生吗?这么简单的题你做不出来可以理解,但是你就不能离开电脑看一会儿书吗?你说这些故事几乎都是文言文基础知识。我建议你先在课堂上坐下来好好学习。如果你有特别的问题,那就上来问几个问题。

从你的问题来看,似乎你希望有人做所有的事情。这不是一个好习惯。

2.你是初一学生的家长吗?那我觉得这不是一个好的学习方法。先关掉电视和电脑,监督或陪伴孩子预习和复习功课。

百度是数据库,但不是标准答案数据库。我们应该利用一切可以利用的手段学习新知识,但传统的基本手段并不意味着放弃。

中国古代汉语的学习需要下功夫,绝不是随便做几个题目就能掌握的。3.如果你真的不想努力,我建议你在书店买一本初中文言文释义书,一劳永逸,那么你的问题就基本解决了。

但是你不能指望书被别人看。即使是后太子也是自己看书,不过是少数聪明人看的。

4.另外,我给你一个提高文言文阅读兴趣和能力的建议:可以从几本半文盲半文盲的小说入手,比如《水浒传》、《红楼梦》、《三国演义》、《古游》、《三言二拍》,这些都是很有用的解决方法。以上建议供你参考,听不听,骂不骂。

祝你学习进步。

5.初中1年级文言文解读;咏雪原文;谢太傅的《寒雪集》;和他的孩子一起讲述这张纸的意义。

不久,雪下得很大,监护人高兴地说:“这是什么雪啊?”?"他哥哥的长子谢朗说: "空中的空气几乎可以媲美。". "他大哥的女儿说:“柳絮比风更能随风起舞。”。"

帝国卫士哈哈大笑。她是谢安的女儿,谢安的女儿,左翼王凝之将军的妻子。

在一个寒冷的雪天,谢博士把家人聚集在一起,给他的儿子和侄子解释诗歌。很快,雪下大了,老师高兴地说:“这大雪是什么样子的?”他哥哥的大儿子胡二说:“这几乎就像在空中撒盐。”

其弟之女道为曰:“吹柳絮满天,胜于格调。”一位老师开心地笑了。

她是吴懿的女儿,谢太傅的长兄,左将军的妻子。本文通过写雪诗展示了谢道韫的智慧和才华。

中间不过关,就去太尉,甚至去了之后。方圆七岁,在门外玩耍。

陈太秋的朋友问方圆:“你父亲在吗?”?””慧远回答道:“我父亲等了你很久,你还没有到,就已经离开了。”朋友生气了:“没人性!”与人同行,与人同行。"

袁一边说,你和我爸爸约的是中午,你中午没到,你不讲信用;:替孩子骂父亲是不礼貌的。"

朋友觉得惭愧,下了车想拉的手,袁方头也走进了车门。解释一下陈太秋:即(shí)是个中公,东汉颍川徐(今河南许昌)人,曾任太秋县令。

太尉,县名。约会:见面就走。

句号,约定。正午:约定的时间是中午。

日本和中国:中午。放弃:不等就走。

放弃吧。去:离开甚至(朋友)到达。是的,只是。

:即陈济,字方,长子。尊君:你父亲在吗?对君主的尊重,对别人父亲的一种尊称。

不,这是一个假词,这是一个“不”,它不存在。我丢下你走了。

委员会,离开,放弃。走吧,离开。

嘉俊:谦虚的话,叫人家你爹。导语:拉,这里指的是友好的姿态。

丙:回头看看。陈太秋约了朋友中午一起去。中午过后,朋友没来,陈太秋没等就走了。陈太秋走了之后,就没来了。

陈太秋的长子陈元方只有七岁,正在门外玩耍。客人问方圆:“你父亲在吗?”方圆回答说:“我等你很久了,但是他已经走了。”

朋友生气了,骂了一句:“你爸爸真不是人!我约了别人一起去,把人留了下来。”方圆回答,“你和我父亲约好了中午见面。

中午不到,就是不老实;责骂父亲的儿子是不礼貌的。“我的朋友感到很惭愧,所以他下车试图拉方圆的手。方圆走进房子,再也没有回头。

原智1疑邻宋有富,雨(第四声)破墙。他儿子说:“不建④,必有贼。”

邻居的父亲(第三个声音)也是云。黄昏,果毁,财废。它家很有智慧,却怀疑邻居的父亲(第三种声音)。

雨:黄昏下雨:晚上死了:失去了云:它说:它修饰,它限定了下面动作的时间:move+和+move it:代词。宋:郭颂是坏的:它摧毁智慧:与。(形容词的内涵用法)父亲:傅(三声):老头:傅(四声):父亲或他同时代的人:宋国有一个富人,他的墙因大雨而倒塌。

他的儿子说:“如果我们不赶快建造它,小偷就会进来。”隔壁老头也是这么说的。

(但是有钱人不听。)那天晚上我真的损失了不少财产。

家里人很佩服儿子的聪明,但怀疑是隔壁老头偷的。靠近堡垒的人技术好,马平白死了。

大家都挂着,他爸说:“这怎么不是福?”住了几个月后,他的马就回到了胡身边。所有人都向他祝贺,他的父亲说:“为什么这不能是一场灾难?”家里有钱又好,儿子好骑,却摔断了肚子。

大家都挂着,他爸说:“这怎么不是福?”住了一年,胡人进了堡垒,丁庄人用弦打。堡垒附近的人,死者是十九。

光这一点就很蹩脚,父子相护。第二版:塞车有老翁,马无故死于胡。

大家都挂。其翁曰:“此非福乎?”住了几个月后,他的马就回到了胡身边。

众人向他道贺,翁曰:“此非祸乎?”家里有钱又好,儿子好骑,却摔断了。大家都挂着,翁道:“这不是福么?”经过一年的居住,胡达仁已经成为一个伟人。

丁壮引弦而立,死者十九。翁之子,因跛而不去郑,故能全。

所以,福是祸,祸是福,极不可测,深不可测。从前,有一位老人住在毗邻胡人的边境地区,路人都尊称他为“塞翁”。

塞翁生性哲学,待人接物与众不同。有一天,不知什么原因,塞翁的马在吃草的时候迷了路,再也回不来了。

邻居们得知消息后,都表示很遗憾。然而,塞翁并不在乎。他反而宽慰大家:“丢马当然是坏事,但谁知道会不会带来好结果呢?”果然,几个月后,丢失的老马从长城跑回来,带回了一匹胡人骑的好马。

于是,邻居们聚在一起向塞翁道喜,称赞他在丢马时的远见卓识。然而此时塞翁却忧心忡忡,说:“唉,谁知道这件事会不会给我带来灾难呢?”塞翁家里添了一匹胡人骑的好马,儿子很高兴,就天天骑着去兜风,乐此不疲。

终于有一天,儿子得意忘形,从飞奔的马上摔了下来,伤了腿,终身残疾。好心的邻居们闻讯后,纷纷前来吊唁,但塞翁仍说:“谁知道会不会有好结果呢?”又是一年过去了,胡人大举入侵中原,边疆形势骤然紧张。所有体格健壮的年轻人都被征去当兵,十有八九死在战场上。

因为塞翁的儿子是瘸子,免服兵役,他父子才得以在《你将去哪里》中躲过劫难。在代代相传的过程中,这个故事逐渐浓缩成一个成语:“塞翁失马,焉知非福。

6.高一上册文言文解析。我从高一就告诉你,《驱蚊》《画蛇添足》《护其短》《李煜台阶》《西湖二》《变羊为牛》《念雪》《陈太秋交谊期》《智子疑邻》《塞翁失马》都会考。多读点,你就能自己翻译了。

驱蚊剂

一个道士夸口说他的魔法很强,擅长驱蚊。或者请把它贴在房间里,

晚上蚊子越多。要怪道士,道士说:“我来试试观察。”看贴纸。

他说,“它没有法尔用得好。”问:“怎么用?”他说:“每天晚上抓紧时间。

窗帘上一定附着蚊子。"

如果楚国有庙,就送给给别人的人。舍人先生互相说:“几个人喝得饱,一个人喝得绰绰有余。请画一条蛇,第一条就喝。”

一条蛇先来,于是他把酒抽出来喝了。他左手拿着一个万字,右手画了一条蛇,说:“我能行!”还没做完,一个人的蛇就把它捉住了,说:"一条蛇不够,子安够吗?"“那就喝它的酒。蛇脚的人最终会死于他的酒让我来帮你。