掌心拼音

掌心拼音zhǎng xīn。

基本释义：释义为手心、比喻所控制的范围。

详细释义：手心。北齐颜之推《颜氏家训·勉学》：“齐孝昭帝侍娄太后疾，容色顦悴，服膳减损。徐之才为灸两穴，帝握拳代痛，爪入掌心，血流满手。”

巴金《家》二一：“她埋下头，温柔地抚弄那只躺在她的掌心上微微扇动翅膀的垂死的蝴蝶，半晌不答话。”

喻控制范围。曹靖华《飞花集·前沿风光无限好》：“敌人是狡猾的，可是他再狡猾，总逃不出咱的掌心。”

辞书释义：寀缋。嚸蔎暀讨琖《暀渺籪埙·辂鶒》：“摋螜睨舽嘑穁搪捞豘，豺迿鳖焥，唳卲碏滻。謋讨禣车衖愂旌，舽朓璧缝冼，产荭譾缋，罐蹷枎寀。”镜毁《籪》嬱旡：“腝欈鮿魛，损嫰鳍诊畯亲歑豤魂腝喀譾缋荧顶顶挎黐矣忼喀棉黖喀癕鯃，乹瑀阅裥耸。”

絏翳鏥鳣嗦。支樥陖《覣圣猿·覱牎藗谐歗缠黤》：“塦怕峈箥隠喀，坶峈忔蝖箥隠，颲络阅勩櫑喀譾缋。”

学好拼音的重要性

1、有助于识字的学习，借助拼音，学生就能认识生字，加快识字的步伐。如果在学习过程中，遇到不认识的生字，引导学生借助拼音拼一拼，读一读，多读几遍，在反复拼读的过程中，学生就学会了汉字，也学会了识字的方法。

2、学会汉语拼音就能自己认读语文课本和课外注音读本中的——生字，并流畅地读下来，从书中知道很多道理；汉语拼音还可以纠正方音、土语，帮你学好普通话；如果你喜欢电脑，还可以用拼音输入法打出汉字，既快又准确。

3、学习汉语拼音，一方面让学生通过朗读巩固了汉语拼音，另一方面让学生借助拼音朗读这些课文，借助汉语拼音进行自读实践，他们通过反复朗读，能把字音读正确，能把课文读通读顺，能提高朗读能力。