什么是社会学的想象力?如何锻造自己这方面心智品质?

社会学想象力：是一种特有的心智素质，它思考人们实际上需要的是什么以及人们感到自己所需要的是什么，它能帮助人们运用所了解的情况发展理性，以清醒地总结世界上正在进行和将要发生的事情。

从2003年以后，一方面，把美育主张渗透于基础教育的教学方法改进、教师培训和教育反思；另一方面，对一些科目进行改造创设了具有“心智美育”特色的学科教学模式，如“Happy Party儿童英语”、“Happy Party儿童美术”等，在全国各地开设了大量的“Happy Party快乐学园”。?

就能开始想象很多东西，渐渐就通过想象力创造文字、语言、科技，发明一些新的事物。火烧过食物使人类体能增加，其他的动物都是很怕火，我们利用火战胜的很多动物。能力的增加就开始对未知事物很感兴趣，就开始探索之路。

理论发展：2002年受美国楠博计算机公司支持在中、美、马等国开展研究，在全国15个省区设立了23个研究课题组，有307个学校参加了实验和研究。

2003年，由山东泰山学院承担的子课题“‘心智美育’幼儿课程理论研究”获准为全国教育科学规划重点项目。