读《格列佛游记》有感

读格列佛游记1国庆七天假期,我读了斯威夫特的小说《格列佛游记》。

这本书的主人公是格列佛。由于他对旅行的浓厚兴趣,他去了一艘商船当外科医生。后来由于种种原因,作者误来到了小人国。这个国家的居民只有作者的中指那么高,作者在这个国家看起来很高。后来这里发生了一系列的事情,直到最后作者被叛徒陷害,不得不逃往不来夫斯古。然而,碰巧的是,提交人回到了自己的国家...几经周折,笔者再次来到布罗卜丁奈格。在这里,他被他的主人,一个农民,展出和出售,并受到折磨。后来主人把他卖进宫里,作者又开始了奇妙的旅程...

再次回到祖国后,作者并不满足于平静的生活,进行了第三次和第四次海上航行。船只把他带到了莱皮塔、巴尔尼、巴比、拉格纳格尔和许多其他国家。作者经历了前所未有的体验...

虽然小说中的情节和人物纯属虚构,但都是根据作家生活的现实世界改编的。比如《小人国》里的各种荒唐事。它们都是以当时英国统治者的腐败和犯罪行为为背景的,因此具有深刻的现实意义。再比如在飞岛国的可恶行为,讽喻了英国对爱尔兰的统治。这种手法运用巧妙又不失严肃,给人强烈的真实感。

在写这本书的时候,作者斯威夫特对当时英国社会和文坛的现状非常不满。他的作品通常与当时的政治问题有关,写得很有深度,显示了他揭露时代罪恶和缺陷的能力。他认为:“有许多事情是法律不能惩罚的,宗教和道德的约束不足以使这些做坏事的人改正;只有用最强烈的措辞让世界知道他们的罪恶,他们才能被憎恨。”《格列佛游记》是斯威夫特命题的成功实践。它的出现开创了英国小说讽刺艺术的先河,奠定了英国文学的讽刺传统。应该说在欧洲文学史上具有特殊的意义。

读《格列佛游记2》的感想》讲述了主人公格列佛在多次出海的所见所闻所感,既有小人国的勾心斗角,也有大国的善良。有巴尔尼的非理性,也有慧之国的平和与理性...无论是愚蠢、腐败和邪恶,还是善良和仁慈,都是作者斯威夫特对现实社会及其理想社会不满的缩影。虽然当时“理想很丰满,现实很骨感”,但并不妨碍我们感受书中的美丑,学习中的仁厚,感叹中的迂腐。书中虽有许多讽刺之处,但也有值得我们理解和学习的美好之处,至今仍能警醒我们的生活,让我们受益匪浅。

就像大人王国里的格列佛一样,格列佛在农民眼里是名副其实的摇钱树;在那些“巨人”眼里,格列佛是一个不可思议的智能玩偶;但在这位农民九岁女儿的心目中,格列佛是一位交心的朋友。格列佛也真诚地感谢她,真诚地与她相处。友好地与人相处,友谊的树苗就像雨露滋润一样茁壮成长。朋友之间难免会遇到矛盾,但只要我们把“友好”二字记在心里,无论是惊涛骇浪,还是风雨交加,友谊的桅杆总会屹立不倒,越来越牢固。友好,像一把钥匙,让你独自前行,打开冰冷的枷锁,走出孤独的牢笼,沐浴在友谊温暖的阳光里。善良能让人亲近,友谊长存。

虽然人与人之间可以很好的相处,但是群体之间总有矛盾需要法律来治理。一个成年国家即使有仁政的君主和淳朴的人民,也不可能做到完全的“无为”。世界上有很多矛盾,法治可以说服人,可以相互认可。法律就像篱笆。虽然我们被它束缚,但我们也受到它的保护。法治可以让群体之间不冲突,和谐友好。

每个人都向往人间仙境,桃花源。慧之国仿佛是一个世外桃源,那里的生灵远离尘嚣,没有世俗中的勾心斗角,贪得无厌,无忧无虑。其实只要摒弃内斗,停止对名利的追逐,回归内心的桃花源,平和宁静,无忧无虑,人与人之间和谐互助,和谐相处,* * *就会兴旺。和谐不是安静的角落,而是平和温柔的安宁。和谐让岁月静好,这才是生活的本质。和谐可以让生活安定,无忧无虑,宁静。

可见,友善、法治、和谐是紧密联系、相辅相成的,不存在孰轻孰重的权衡。因为这不仅是我们社会主义的核心,也是我们幸福的基石。每一个都起着决定性的作用,每一个都是我们社会进步的象征,每一个都是我们社会进步的前景和方向。我们的文明社会和幸福生活,都是有这些思想和观念的人建立起来的。每一个观念都是息息相关,缺一不可的,每一个观念都是未来社会的灵魂。

也许我们常常把这些责任和功劳归于那些名满天下、流芳百世的英雄。其实不然,身边有无私默默奉献的人,有让我们欣慰感动的时刻。他们就像蜡烛,用微弱的火光照亮并温暖着这个世界。一次次献血,一次次捐款,一次次志愿服务,为社会建设做出了巨大贡献。虽然我们只是芸芸众生中的一员,我们的力量微弱到无法被观察到,但我相信,一点点的努力就能让生成大放异彩。所以也可以为社会,为国家做点贡献。不要苛求,轰轰烈烈,惊天动地,只要做到最好,无怨无悔。

让我们从小做起,从小事做起,让社会主义核心价值观深入骨髓,将社会主义进行到底!

读《格列佛游记》的感想3这个国庆假期,我读了英国乔纳森·斯威夫特的小说《格列佛游记》。这部小说用讽刺和幽默,以及超乎常人的超乎寻常的想象力和夸张手法,描述了博学正直的医生格列佛的冒险旅行。他热爱环球航行,经历了许多有趣的事情。

这本书包含了格列佛四次航海的轶事。在他的第一次航行中,他去了利利普,一个利利普国家,并获得了小人的信任。但是后来因为他的鲁莽,惹怒了皇后,皇后决定处死他,于是他逃离了利利普国,来到了巨人国。在巨人的王国里,他被巨人扮演。格列佛在最后一次航行中,来到了一个拥有智慧和语言的国度,这里没有“说谎”和“欺骗”,只有“善良”和“真诚”。格列佛爱上了它,但格列佛被驱逐回了英国。

这本书讽刺了英国人的贪婪、虚伪、背信弃义、残忍、野心和疯狂。我们的社会虽然没有像当时的英国那样没落,但还是有很多不尽如人意的地方。“小偷小摸、随地吐痰、乱扔垃圾、闯红灯”都是我身边随处可见的事情。

如果我们的社会能像马辉一样“诚实”和“善良”,这个世界将会多么美好!我相信,只要我们从现在做起,少开一天车,多节约用水,不乱扔垃圾,为这个社会多添一份力量,我们的社会一定会更美好。

读格列佛游记的感想4。我看了格列佛游记,大呼“上当了”。这是一本旅游书吗?仔细读一读,虽然它描述了格列佛在小人国、成人国、飞岛国、回国的历险,但仔细想想,你会发现它不仅仅是一本游记。

它的许多生动有趣的故事讽刺了人性和被欲望扭曲的人性弱点。给我印象最深的是《回志国》的故事。格列佛来了惠以后学习“惠”语的能力有了进一步的提高,所以格列佛的师傅经常让他讲欧洲的情况。

说到战争,当格列佛提到约654.38+0万人死亡,超过654.38+0千座城市被毁时,收留格列佛的主人不敢相信这个事实,认为这没什么。他认为我们的战争应该通过战斗和撕咬来完成。我们的“前后爪”又短又嫩,嘴巴长在脸上扁扁的,没有坚硬的牙齿。一场战争怎么会造成这样的伤亡?格列佛不禁觉得自己很无知,于是向他描述了什么是大炮、重炮、火枪、海战。格列佛还说,许多载有数千名士兵的船只被击沉,两军各有2万人丧生。还有临死前的呻吟,四肢在空中飞舞,抢劫,掠夺,焚烧...正当格列佛要继续说下去的时候,他的主人突然叫住了他。因为,这个主持人很反感这些行为,听不进去。他认为既然一个理性的动物可以做出如此令人发指的事情,那么理性的堕落会比残忍本身更糟糕。这种想法直指人性的阴暗面。

这些“游记”中描述的地方都是虚构的,比如“小人国”、“巨人国”、“飞岛国”。作者用这些故事讽刺了当时人性的扭曲和理性的堕落。前面作者写道,格列佛在巨人王国旅行的时候,曾经借巨人王国国王之口说过:发明能够炸毁墙壁、道路、房屋的大杀伤力武器的人,一定是恶魔天才,是人类的敌人。

看,这是一本旅游书吗?不,可以说这是一部游记讽刺小说,也可以说是一部寓言,一部呼唤人性回归的寓言。这部写于300多年前的小说,读完之后依然觉得极有意义。

读格列佛游记上,65438+10月,21,周五,周三,天气晴朗。

因为我把家里所有的书都啃过很多遍了,书里的好词好句我都记在采蜜书里了,不需要。看完书,我又可以买了。我向妈妈要了20元钱去买它们。这本书叫做《格列佛游记》。

这本书是关于诺丁汉郡一个贫困家庭的孩子的。格列佛是家里五个儿子中的老三。十岁时,他的父亲把他送到剑桥的伊曼纽尔学校。在那里,他呆了三年。由于沉重的家庭负担,格列佛不得不跟伦敦一位著名的外科医生詹姆斯·贝茨先生当学徒。因为非常喜欢航海家的冒险故事,他在业余时间学习了数学和航海知识,希望有一天能实现在天空和大海中航行的梦想。

在善良的贝茨先生的帮助下,格列佛成功地成为了“燕子”号商船上的一名外科医生。

后来,他娶了伯顿夫人。于是他停止了海上生活,留在伦敦看病,但生活对格列佛来说并不容易。自从善良的贝茨先生去世后,他的生意一直在走下坡路。格列佛开始怀念大海。

1699年5月4日,格列佛实现了自己的梦想,出海了。在以后的日子里,他经历了小人国的被捕,在岛上遇到巨人,误闯大不列颠,弥尔顿之旅,等等。

从这里我意识到,如果我想做出一件伟大的事情,我必须自己去做,自己去猜测。就像牛顿说的,没有大胆的推测,就不可能有伟大的发现。

《格列佛游记随想》在我的六个假期里,我读了《格列佛游记》,书中描写了主人公格列佛在小人国、成人之国、飞行之岛、智慧之国的历险。这个故事很有想象力。有对18世纪英国各种社会现象和人性丑恶面的讽刺。

在小人国,有两派,一派是主张穿高跟鞋的高跟党,一派是坚持穿低跟鞋的低跟党。双方经常发生激烈的争吵,真是让人目瞪口呆。仅仅为了鞋跟的高度就小题大做,太过分了!然后,我读到了一段更可笑的话:因为一件突发事件,一个小人国的国王下令打破老规矩,宣布吃鸡蛋要先把小端打破。人民对此不满,发动了战争。然后邻国不来夫斯古也参战了。几十年过去了,战争从未停止。这是多么微不足道的事情啊!但是一想到我们和他吵架,我就忍不住笑了。这本书的作者用夸张的手法讽刺了社会上一些小家子气的人,但这是真的。在学校的时候,我们经常会因为座位之类的小事和同学吵架,但是我觉得只要大家都让步一小步,这些问题就会迎刃而解。

书中最后一个国家是回鹘马国,马自称“回鹘马”,意思是“聪明的灰马”。他们有支配欲,有理性,有各种优秀的品质,还有一种丑陋的类人动物——野狐。

后来发现这是大家特意安排的。他通过写《野胡子》来夸大人类的各种恶习和缺点,以达到讽刺的目的。书上说野胡子像一颗闪亮的宝石。经常争夺。我看了好几遍,觉得这是对社会上人对金钱贪婪的形象比喻。在生活中,人们并不总是需要钱,这就导致了守财奴和吝啬鬼的形象。人们渴望金钱,渴望享受,甚至为此犯罪。这难道不符合野狐的各种奇怪行为吗?很明显作者是在批判人性!我不禁为我们自己的缺点感到惭愧。

这本书宣扬了高尚的品格,揭露了一些虚伪的现象,既失去了想象力,又让人深思。这是我喜欢的一本好书!

读《格列佛游记》的感想7今年夏天,父亲给我买了一本《格列佛游记》。本来没什么兴趣,但是父亲说这是一本很有意思的童话书,我立刻就产生了兴趣。

《格列佛游记》讲的是一个叫格列佛的医生,他去过很多地方。一次又一次的冒险使他去了许多陌生的国家。

在小人国,他变成了怪物,刀枪不入;在巨人的王国里,他变成了巨人的玩偶,玩弄于股掌之间,与苍蝇蜜蜂搏斗;后来,他来到了神秘的飞岛国,这里的人们利用岛屿下部的天然磁铁和海底磁铁的力量随意移动,这也是一个专门从事莫名其妙研究的奇异国度;还有可耻的马辉国,在这个马的世界里过着精彩的生活。

读格列佛游记的感想8这本书讲的是一个叫格列佛的人,他非常热爱航海。在一次海难中落水,被小人国俘虏,他看到了许多可笑不可理喻的现象:谁在绳子上跳得好,谁就能得到重用,跳得最好的被国王任命为宰相;一个小人国认为吃鸡蛋的时候应该先吃大头,另一个小人国认为应该先吃小头,于是两国竟然为此开战...格列佛因为受伤而逃离了小人国。后来,他无缘无故地来到了大人的王国。他在这里被当宠物养,但也受到了虐待。他终于回到了自己的国家。

虽然格列佛受了不同的伤,但我还是觉得有一些奇妙的东西,非常奇妙。比如他们爬上车,悄悄走到格列佛面前。其中一个人把他的短矛尖深深地插进格列佛的左鼻孔,像一根稻草,弄得格列佛鼻子痒痒的。他睡着的时候突然打了个震耳欲聋的喷嚏。这段话让我感受到了小人国的渺小和可爱。

这本书的内容不仅有趣,而且深刻,因为它讽刺和批评了社会生活中的许多丑恶现象,反映了人们对社会的不满和愤怒。它不仅是一本适合儿童阅读的书,也是一本适合成年人阅读的书,用奇妙的海上经历来表达这些想法。然后我就想,其实当我们真的对社会有一些不满的时候,会表达出来吗?我们有勇气吗?我想仅此一点,我们应该学习作者和他的勇敢精神。对于主人公格列佛,他向我们展示了一个不畏艰难,不向命运低头的人。我们也要向他学习,才能在社会上站稳脚跟,步步为营,一定能成功!

看了《格列佛游记》,感觉格里夫第一次漂泊到了中学国。这个国家的人有点像那些被小人生活过的人。他们很矮,但可悲的是他们背着一个大包。格雷夫走上前问;这是什么?学生们疲倦地抬起头,好像没听清楚;叫了一声就哭了:呜呜,老师,我不是故意不做作业的,昨天一直做,还是没做完。。连续问了几个孩子才发现,来了这里就要不停的上课,不停的写作业,考试注定生死,一个人的人生价值就靠它了。格雷夫吃了一惊,赶紧跳进海里游走了。

我觉得是因为我不努力,因为我觉得除了成绩我还应该有其他的生活。但是我的观念受到了现代教育的冲击。

我不想放下所有的考试,否则会功亏一篑。我觉得这种想法比较浮躁,但不得不这么想。期末考试前,我觉得我的生活里除了学习,几乎没有别的了。感觉很累很累。

我想从事我喜欢的职业,比如我擅长绘画,我想成为一名广告设计师,或者有一些其他我适合的职业。但是现在,在我看来,学校和国家应该把我培养成一个多才多艺的人。

哦,我现在都想自嘲了。就算我现在抱怨,又有什么用呢?我不敢面对又有什么用?

我躲过了千千的一万次考试。古代的人,寒窗几十年,努力学习,不就是为了将来成为最优秀的吗?不就是为了以后谋生吗?每个人都在努力未来的生活,但我敢说我们比他们更努力。虽然我们没有悬梁和圆锥体,但至少我用圆规代替了几次圆锥体的残忍。

以前人读书,很有感触。当他们家里没钱的时候,他们非常喜欢读书。我感觉我们现在学习这种精神不太现实,因为大家都是带着钱来家里学习的。一些不知情的成年人又要趾高气扬地问,这种情况下你为什么不好好学习?那我就告诉你,古代的学生一心要成名,就是同时实现人生的价值和家庭的贫困。虽然萤火虫映雪的故事很感人,但他并不能说服现代学生,因为精神追求不同。有的同学只想做个普通人,有的同学想轰轰烈烈做大事,但想脱贫的不多。

当然,我不甘心老,也不是靠父母。我不是在攻击教育,而是在攻击教育体系。既然中国是一个适合发展社会主义的国家,为什么我不能成为一个只适合音乐和绘画的人?

在这种情况下,中国不仅可以发展社会主义,也可以发展资本主义。。在社会主义国家,多学习是好的,但每个人都有负担。就像电池一样,能量多一点是好的,但是漏出来了。

人是被逼出来的,为什么一定要有无数的受害者来证明一个理论是错的呢?更重要的是,受害者不计其数,却依然没有意识到自己的错误。

我要科教兴国,人才强国。如果我是个人才,我会远离曾经把我困在绝境的教育制度,远离这个培养多面手,只发展社会主义的国家。

千千数千名中学生的死亡(自杀)并没有终结这个教育体系。即使我在这里写一本编年体历史书,也不可能就此结束。既然不能终结他,那就只能接受他。我没有苏轼《千里之外》的豪情和旷达。即使我知道,也没人会理解。我只有“我要乘风回家”的苍凉。

Xi交大苏洲附中初三:笔上之口

读格列佛游记+00最近读了《格列佛游记》,这是一本关于格列佛去了几个奇怪的地方——小人国和巨人国的故事书,里面发生了奇妙的怪事。很多有大拇指的小人抓住了他,撒尿救了小人的燃宫,被老鼠袭击,被巨猴耍。最后,

格列佛的旅行经历告诉我们,我们必须正视你遇到的所有困难,克服它们,最终取得成功。否则格列佛为什么能坚强地活下来,就是因为他有坚定的信念,否则他早就死在老鼠和巨猴手里了。因为他有活下去的信念,有不怕困难的勇气,所以能一次次转危为安。

我们的生活中会有这样的人,遇到小困难就束手无策,向困难低头。那你为什么不尽力做好每一件事呢其实克服困难并不难,就看你怎么面对了。如果你像书中的格列佛一样勇敢地面对它们,那么困难只是你眼中的一个黑点。相对而言,如果你不敢正面看待问题,那么你就无法“打败”它,战胜它。

如果你想克服困难,你就得勇敢地面对它们。这是成功的秘诀。