记得一场辩论_
首先，分为肯定的和否定的。肯定者认为开卷有益，否定者认为开卷未必有益。分组后，辩论将正式开始。正反抢占:“多读书可以丰富我们的知识，对以后写作有很大帮助。”对方听后咄咄逼人地说:“读书不一定有益的说法，并不是说读书没有益处，而是说读不健康的书会对身心产生影响，是没有益处的。当你读了不健康的书，你会越来越“中毒”。多么可怕的事情！”
对方代表发言完毕，掌声四起，只见有人点头，有人说话。正反两方面也不甘示弱:“就读书的好处来说，大到让人完全看懂，小到可以学到几种写法，几个字甚至几个词，所以不管多烂，至少可以在所谓的烂书里学到一些写法，几个字。这能说没用吗？”反对的一方还说，“如果很多青少年读了不该读的书，走上了犯罪的道路怎么办？”赞成者和反对者立刻站出来说:电视上犯罪的年轻人，都是不看书去网吧打游戏造成的！”牧可呆若木鸡。
最后，辩论结束了。虽然双方不分上下，但我明白一件事:书有好有坏，要多读好书使人进步。
记得一场辩论赛_400字2 10月15日，我校以“唱响四好少年”为主题，举办了一场别开生面的歌唱比赛，庆祝中国少年先锋队成立61周年。
今天下午的最后两节课，我校从三年级到六年级的全体师生齐聚室内操场，观看精彩的歌唱比赛，为各班代表选手加油。本次歌唱比赛的参赛班级从三年级到六年级，共有十六个班级在演唱。最后取评委总分，按分数排名。
从1号到12号的班级代表都兴高采烈地站在舞台上，大声地唱着，唱着一系列动人的歌曲。最后，轮到我们班的队伍了。罗干、、等10名学生昂首阔步，自信地走上舞台。从他们坚定的眼神中，我们可以看出他们对获得一等奖充满信心！
我们班的队伍唱的曲目是《星星和火把更灿烂》。优美的音乐开始了，他们跟着节奏哼唱着，摇摆着，让人仿佛进入了音乐的世界。哼了一小段音乐后，他们就开始唱歌了，晃动着手上闪闪发光的小光环，就像满天闪烁的星星，太美了！
最后我们班考了95.65分，得了第二名。这十个学生能在这次歌唱比赛中取得好成绩。他们每天牺牲课余时间排练准备衣服，所以他们的第二名来之不易，我们所有同学都以他们为荣！
记得一次辩论赛_400字3“开始”随着一声令下，我们的小辩论赛开始了。
我是二号辩手。当然是我要带手机。但当我站起来的时候，我自信地对自己说:我一定能把他们辩得哑口无言，让他们输了也找不到家。我说第一点，学生可以带手机！上课有什么不懂的，我们可以录下来，回家再想。但芳芳又说:“老师上课的时候你拿出手机合适吗？”心里慌了，一句话也答不上来。我给了队友一个暗示，但他们没有帮我。唉！我只能靠自己。我的心怦怦直跳。对手说:“有辐射！”天啊，我也能发现这个。感觉自己心里拎着一只兔子。突然，我想出一个主意:“下课后我们可以少玩手机。”就这样，我把他们辩得哑口无言。我心里还是高兴的，但是不到三秒，他们就说:“会有不安全的。”我又想:父母肯定知道这事，所以不敢。我说:“你可以开枪！”我很自豪他们不甘示弱的回击了我。到最后队友都没给我力量，我就想:哎…我不怕强的对手，就怕猪队友。就这样，辩论赛结束了，我和对面的男生被评为最佳辩手。
但是他们的团结比我们好，我们要互相学习，互相谦让！
记得一场辩论赛_400字4昨天下午，第三节自习课上，我们班进行了一场有趣的辩论赛。
有人说读书有益，有人说读书不一定有益，但读那些不健康的书是有害的。辩论开始了，我们班的学生肖恩首先发言:“我认为开卷有益，无论什么书，都可以学到知识。”“我不同意你！”我们的班长李丽站起来大声说。“我觉得开卷不一定有益，但读那些不健康的书是有害的！”肖恩说:“我认为我的意见是对的。”“我的没错！”班里有一场激烈的斗争我认为开卷有益不一定。我们应该读好书，但是读不健康的书是有害的。从前，有一个叫李刚的人。都是那些不健康的书让他成了小偷，最后被警察叔叔带走了。请不要读那些不健康的书，读好书，读对我们有帮助的书。
记得一场辩论赛_400字5一阵风吹过，教室窗外的树叶无声飘落，赞成者和反对者依次走上讲台，一场辩论赛开始了。我们讨论了打开这本书是否有益。
老师让我们把桌子拉到两边，多拿四张桌子，中间放八把椅子，两边有拉拉队。辩论开始了，我党率先发言。小方拿起话筒打趣道:“很多伟人都是读了很多书才变得这么博学的。所以开卷有益。”对手站起来不屑地说:“你要是看到一些不健康的书，你还会觉得好吗？”为了不被超越，我们站了起来。我把话筒扔到一边，一针见血地说:“人书读多了，自然会识别那些不健康的书。”对面一片死寂，一个个抓耳挠腮，汗流浃背。对方拉拉队都在努力喊，加油。最后，反方说了一句让人无法反驳的话。就这样，你一言，我一语，怒不可遏，互不相让。观众的欢呼和喝彩让气氛紧张起来。
我们还没有结束，但是下课铃响了，老师不得不宣布辩论结束。经过老师的认真评估，结果终于公布了。“肯定者胜！”听到这个激动人心的消息，我们高兴得跳了起来！
这场辩论真的很有趣。
记得一次辩论_400字6主持人:今天我们来辩论一下“小学生沉迷网游”是对是错。对的就是肯定的，错的就是否定的，辩论开始！
赞成:我觉得小学生迷恋网游是对的。因为有时候小学生会觉得压力太大，为什么这么说？因为大多数小学生家庭的家长经常吵架，摔东西，骂孩子，打孩子，让孩子受了很大的委屈。他们要打网游发泄情绪，要通过QQ跟朋友说你的委屈，所以我觉得小学生迷恋网游是对的。
反方:亲的是有道理的，但是如果那些小学生为了玩网游，偷偷拿着父母的钱去网吧玩，有的同学熬夜去网吧玩网游，即使有的人比较开放，觉得无所谓。但是，你有没有想过，这是浪费人才，最终会变成人渣！因此，我认为我们不应该沉迷于网络游戏，应该多看课外书。赞成:虽然反赞成是大多数小学生都会犯的例子，但也有少部分不会这样做。
所以只要有一线希望，绝望终将变成希望！
主持人:辩论结束时，评委们经过慎重考虑，决定再开一个话题进行辩论。想投票就来找我们吧！
记得一次辩论赛_400字7‘丁，丁……’铃声响起，一场激烈紧张的辩论赛即将举行。主持人彭老师说:现在的书越来越多，同时也有很多对我们不健康的书。今天我们就来谈谈开卷有益还是无益。现在，辩论开始了。学生的脚步声和讨论的声音相交，打破了这种紧张的气氛。首先，郑方代表王伟林说:书籍是知识的海洋。读书可以丰富我们的知识，提高我们的写作水平。王伟和林刚讲完后，我们听到了热烈的掌声。然而，对手李喜来也愤怒地对王伟林说:“我不同意王伟林的意见。看不健康的书，能从中学到什么吗？”李喜来刚说完，对面就响起了热烈的掌声。过了一会儿，轮到刘了。他的脸涨得像苹果一样。他结结巴巴地说了几句话后，坐了下来。虽然他有点口吃，但他说得很好。我们给了刘热烈的掌声。就连平时像淑女一样安静的刘奕丹也参加了这场激烈的辩论。他讲得很好，但声音很小。也许是因为害怕。
接下来，就更有意思了。我们这边的人越来越多，越来越有意思:“丁铃铃，丁铃铃……”铃声响了，紧张激烈的辩论结束了。
在这场争论中，我知道我们应该多读书，善于读书。
记得一场辩论赛_400字周四下午，第二节作文课，我们班举行了一场关于阅读的辩论赛。
郑方是1和2组的同学，他们的观点是“开卷有益”
另一方面，第三组和第四组也有学生，他们的观点是“开卷未必有益”
作为对方队员，我特别激动。
这场辩论的主持人是邢先生。首先，邢老师简单明了地说明了本次辩论的内容和要求，然后宣布辩论现在开始。
第一个出场的是广场的同学许多。她说，“开卷有益，读书可以丰富我们的知识。”许铎还没坐下，我们的队员陈晖“刷”地站起来反驳道:“开卷未必有益。坏书和内容不健康的书能给我们带来什么？”正反两面都是“针锋相对”，气势如虹的辩手董家成认为“国内外很多名人都读过很多书，为什么不学坏呢？”我们的辩手孙浩激烈地反驳了这种说法:“当时读的书不多，古人就是不读。”
正方代表认为“读书好处多，所以坚持开卷有益的观点。”我们的代表李认为，“如果我们不能合理地安排阅读时间。位置和姿势都会导致近视。”……
时间一分一秒过去，随着悠扬的钟声响起，这一次的辩论结束了。
我们还是以这样的热情期待下一场辩论！
记得一次辩论赛_400字9“哈哈哈……”五(4)班教室里传来阵阵笑声。咦，为什么我们在课堂上这么活跃？哦，原来我们在进行一场小小的辩论赛！
我们就“同学们过生日要不要送礼物”这个话题进行了辩论。。大家争相举手，想一展身手。就连平时很胆小的李毅城也自信地举起了手。不甘示弱的我成了反对的五辩。
辩论已经开始。何张宗为是第一个出现在辩论会上的人。她自信地说:“我的意见是，同学们过生日应该送礼物。因为毕竟是五岁的同学，所以想送个礼物表达心意……”她的发言立即得到了学生们的赞同。我们一争论，谢天马上站起来反驳道:“表达你的想法也可以是一种祝福！这就更有诚意了。”“你不用买礼物了！可以用一些废品自己做，既环保又有诚意。”正面第二场辩论孙新一鸣惊人，赢得雷鸣般的掌声。裁判和老师也频频点头。我们第二次辩论被难住了，想了很久才说:“废物利用虽然好，但是太老了，学生可能不喜欢。花这么多时间，还不如祝福。”就这样，正反双方一字一句地争论着，很快就轮到我总结我的陈述了。五辩结束后，我马上接着说:“同学之间，带祝福就好。没必要浪费财力和时间准备礼物。俗话说‘君子之交淡如水’。”
“拍手……”教室里响起了经久不息的掌声。我们高兴地走向我们的座位。这场小辩论锻炼了我们的勇气和口才。我真的希望下次辩论快点到来。
记得一次辩论_400字10新年到了，同学们都买了漂亮精致的贺卡互相祝福。然而，有些人认为这是错误的，所以老师举行了辩论。
辩论开始了！辩论会由张主持。她生动的语气让人觉得有趣。首先，方正首先阐述了他们的观点，但是他们说的很清楚！然后对方辩手发言，也是头脑清醒。不过，好像比广场好。
第二阶段开始，正方发言完毕，反方反驳一会儿。轮到正辩发言时，一片哗然！她还没说完一句话，台下的观众就全部反驳了她的十句话。但周挺只好拿着手里的贺卡挡着脸，然后背着骆驼，一只手松松地垂着，脸上的表情极其怪异。最后慢慢向左转，连续几次。无奈，她只好说:“就这样吧。”
辩手们，你说点什么，我逐字逐句反驳对方。台下的学生有的在窃窃私语，指指点点，好像对什么很不满意；一些学生低声交谈。其实无论哪一方都有自己的看法和论点。我很佩服他们互相认同观点的精神。我觉得，无论是西方的圣诞节，还是一年一度的元旦，学生们都只是想通过贺卡来表达自己的祝福，但我觉得如果他们自己制作贺卡更有意义！
记得一场辩论_400字11每个人都应该和自己的朋友、家人、同学进行一场辩论！我们今天要举行一场辩论。
开始上课。我们都回到了自己的位置，急切地等待着老师。老师一来到教室，我们就笔直地坐着。当老师宣布辩论开始时，学生们已经做好了心理准备。
这场辩论分为两组。一组是方的，表示“开卷有益”另一组是反面，表示“开卷未必有益”
辩论已经开始。一开始有人带头，赢得了我们的掌声。但马上有人反驳，说:“打开书不一定有益，因为有些不健康的书不适合我们的孩子。”但我还是不服气，讲了很多道理，真的让我甘拜下风。后面更激烈，但其他人都成了旁观者，只有两个人在你争我夺。有时他们让我们笑得前仰后合；有时我们用掌声鼓励他们。
他们谈了很长时间。最终，对立的一方赢了，让积极的一方无话可说，甘愿输。但是我觉得开卷真的有好处，可以增长我们的见识，积累好的单词和句子。但我也认为，开卷未必有益，因为一些不好的书可能会让你学习落后或者心理不平衡。因此...要适量看书，调整阅读范围，注意不要长时间看书，休息1小时，保重身体。
记得一场辩论赛_400字12今天我们班举行了一场特别的辩论赛。主题是“开卷有益”或“开卷不一定有益”。
辩论赛前一天，老师给我们布置了查资料的作业。晚上，我和妈妈在网上查了很多“开卷有益”的资料，为明天的辩论赛做充分准备。
第二天语文课，老师把学生分成两派，男生是“开卷不一定有益”一方，女生是“开卷有益”一方。第一个是王，他能言善辩地反驳对方。他说，“现在很多人喜欢看一些武侠小说，但是不愿意和同学交往，或者学习成绩下降，以至于走火入魔，模仿故事情节，甚至杀人。你还说“开卷有益”吗？”广场的丁建帅马上反驳:“虽然你说了一大堆因为读书而堕落疯狂的话，但这能说明什么呢？”只能是读者自己心态不正，是心理问题，不能归咎于书。一个人用刀杀人能是刀的错吗？”话一说完，正方的同学都鼓掌欢呼起来，就连对面的几个同学也为我们鼓掌，老师也露出了赞赏的笑容。
经过一节课的激烈辩论，能言善辩的方方最终胜出。虽然我们赢了，但是老师还是教我们做一个对社会有用的人，就像冰心老师说的那样。
记得一次辩论赛_400字13周五早上，我们进行了一场非常激烈的辩论赛，辩题是好是坏。由我们同学主持。
首先，主持人小明昂首走上台。他说，‘在它是有益还是有害的问题上。让我们邀请双方发表声明。首先是方小刚上台。他读得又快又安静，但他勇敢的精神鼓舞了我们，我们鼓起了掌。然后对手肖勇上台讨论，对方认为有害，因为汽车的尾气和垃圾污染导致世界环境非常糟糕。他的观点很有道理，全场爆发出暴风雨般的掌声。声音尖尖的，很好听，我知道是我们班的小花，但是她觉得一个星期不吃不喝，一个星期不看电视没什么好处，所以他觉得还是利大于弊。然后小红就编了。她的想象力非常丰富。她画了一张危害极大的图，一边解释图的意思，一边说她的演讲是我们班最好的。小李对这场辩论感到非常惊讶。她告诉反对的学生不要再演讲了。反正利大于弊。她委婉地批评了反对的学生。但是，这并没有吓倒对方，相反的一方仍然坚持辩论，这一点值得我们所有人学习。
“丁，丁”结束了，老师说我觉得好与坏都一样。在生活中，有利也有弊。
这真是一场激烈的辩论！
记得一场辩论赛_400字14周四，我们五(3)班举行了三场精彩的辩论赛。
但我最喜欢和记得的是第三个场景，主题是上网是利大于弊还是弊大于利。正面是我们的魅力星团，反面是无敌星团，主持人是陈玲。
主持人宣布辩论开始。
"首先，夏玉林发言是正面辩论. "陈玲说。
就这样，辩手们结束了辩论。主持人说:“接下来是自由辩论。”自由辩论是最有趣的。我们站在台上，我说一件事，他答两句话，就这样在台上“吵架”很搞笑。
主持人说:“让我们欢迎方四李莉上台演讲。”我的心开始怦怦直跳。我站在台上，和大家打过招呼后，拿起稿子站在台上演讲。我很害怕，怕自己念错了词，怕大家笑话我。这是，我的腿开始颤抖，声音变得嘶哑。这时候我才意识到，如果在家里多练习，对自己有信心，就能读好。虽然，我还是很害怕，但是一想到我的父母今天早上说:李莉，加油！
于是，我鼓足了信心，站在台上大声朗读。突然，我听到一双手拍手。现在，我的信心更加坚定了。
看完稿子，我说了声“谢谢”就下台了。接下来是对方的四场辩论。四场对立的辩论结束后，主持人说:“园岭外国语小学五(3)班第三场辩论结束。谢谢大家的参与！”让我们请评委来评论。有六位法官，其中四位支持我们。
评委结束点评后，主持人宣布魅力星组获胜，我们欢呼雀跃！
这场辩论真的很精彩！
记得一次辩论_400字15“咳，咳”老师清了清嗓子说:“辩论现在开始！”话音刚落，广场玩家梁紫突然站起来大声说道:“善意的谎言终究是谎言，而且是为了自己的利益达到不可告人的目的，所以善意的谎言妨碍了诚信。”
另一边，我愤怒地站起来说:“我不同意对手的观点。谎言有两种——善意的谎言和恶意的谎言。善意的谎言是为了别人的幸福和快乐，恶意的谎言是为了自己的利益。他们是不同的。请不要混淆这两者。”
方正·黄杰不甘示弱，突然站了起来:“谎言之所以被称为谎言，是因为它是虚假的、不真实的、具有欺骗性的。如果一个人嘴里经常有谎言欺骗别人，久而久之就会失去人们的信任。就像《躺着的孩子》里的孩子，每天喊着“狼来了”，寻求刺激和快乐。当狼真的来了，他要独自面对，独自承受。他再怎么喊也无济于事，也不会再有人来帮他了。因为可能来帮他的人都习惯了他的大喊大叫，认为他又在“逗你”了。可见谎言妨碍诚实。”
我站起来说:“对方辩手说的《狼来了》里的小男孩是恶意的，与善意的谎言无关！”
所有的专家都沉默了。
老师宣布:“正反双方的辩论很精彩，语言很精炼。因为反对者反驳了赞成者，所以他们赢了！”
“哦，我们赢了！”