从藤野先生看鲁迅的尊师重道
正是这种认知上的谬误，让我看不下去这本书。我在中学的时候，研究过鲁迅先生的文章，看过鲁迅先生写的小说改编的影视作品。可以说，阿q和祥林嫂的形象深入人心。
也许很多人不知道鲁迅先生为什么放弃医学，投身文学。我想我们可以在他的作品中找到答案。众所周知，文字代表着一个人的思想，更有甚者，像那些著名的作家、思想家一样，更喜欢用自己的文字唤醒人们沉睡的心灵。
最近整理书桌，看到书桌上有这本书。我只是打开它，翻了翻。这个开场让我有一种穿越感。看到王先生在文章中对那些往事的记述，让我仿佛进入了绍兴府，其中的《从百草园到三潭印月》让我顺着作者的笔触回到了蟋蟀鸣叫的夏夜。
看到《藤野先生》这篇文章，引起了我的注意，我看到了藤野先生对藤野先生的尊重。
这篇文章也入选了语文书，但还是有些印象。我还记得老师曾经要求背诵相关段落，具体来说就是那些早就应该忘记的段落。
藤野先生当时是鲁迅的医学老师。在教鲁迅的过程中，他对鲁迅要求严格，所以鲁迅的成绩在班里是不错的。你为什么特别关注鲁迅？文章给出了解释。
因为医学生眼中没有鬼神这回事，所以当时的人认为中国人信鬼神，不敢解剖人体。然而，这些现象在鲁迅身上并没有表现出来。因为鲁迅的认真学习，藤野先生关注了他。
从文章中，我们可以看出藤野先生是一位严格的老师。他没有像其他日本人一样看不起当时还贫穷弱小的中国人。
文章中使用了一些以前学生对藤野先生的评价，向我们展示了一个不注重外表的教授。我们从很多成功人士身上可以看到，专心做事的人，是不会在意与自己无关的事情的。
文章用了一个非常生动的细节来描述藤野先生的这种情况。因为藤野先生没有注意衣着细节，在公交车上被误认为扒手，忘记打领结。这些东西其实都成了别人的谈资，正应了那句话，好事不出门，坏事传千里。
相比之下，没有人愿意关注藤野先生的教导。医学知识需要的是一丝不苟的严谨态度。鲁迅先生在文章中用两个例子清楚地表达了藤野先生的严肃和严谨。
从藤野先生平时上课带的鲁迅笔记可以看出他对鲁迅研究的关注。每次读的时候都会对笔记做一些修改，这对鲁迅影响很大。还有一次，鲁迅笔记上画的一条动脉位置不准确，藤野先生纠正了，并说医生对器官位置的记忆一定要准确，否则实际操作中就不会因为位置不清而出现偏差，后果会很严重。
在他的帮助和努力下，鲁迅的成绩自然提高了，考得不错。为了成绩，他也引起了其他同学的羡慕，认为藤野老师把考试题漏给他了，所以才会有这么好的成绩。
鲁迅为此事据理力争，后来被医院证明。当时的背景是日俄战争期间，有很多枪杀俘虏的镜头。那时候投影仪已经有了，人们会聚在一起看热闹。
因为当时的社会氛围，日本人看到枪杀外国俘虏会高呼万岁。但有些留学生甚至跟风，让鲁迅先生看到了人们思想上的愚昧。回国后看到很多类似的情况，让鲁迅先生认识到人的精神疾病比身体更难治疗，于是下定决心放弃医学，从事文学。
藤野先生很久都没有教过鲁迅，甚至鲁迅和他告别的时候，连一张照片都没有留给他。相反，藤野先生给了鲁迅先生一张照片，并在照片背面用中文写下了“永别”二字。
这张照片也成了鲁迅先生的精神支柱，放在他的书桌上。每当我犯困的时候，看到这张照片，就像藤野先生在我面前，督促自己继续写书，写让那些“先生们”难受的文字。
由此可见，鲁迅先生是一个爱恨分明的人。他那句“冷眼旁观千夫指，俯首甘为孺子牛”不是虚的。从他对藤野先生的尊敬，可以看出鲁迅先生是一个尊师重道的人。他尊重那些真正能传道授业解惑的老师。