藤野先生的写作背景

1902年4月，鲁迅22岁。怀着寻求救国救民真理的理想，他赴日留学，并在东京弘文学院学习日语。1904年9月转到仙台，在仙台医学院学医。藤野先生现在是这所学校的解剖学教授。鲁迅在这里结识了这位日本学者，并与之建立了深厚的师生友谊。

在日本军国主义的影响下，当时的日本人对中国人民抱有狭隘的民族偏见。但藤野先生不是这样。他对来自弱国的鲁迅没有歧视，更加珍惜，以其高尚的品质对鲁迅产生了巨大的影响。

这篇文章写于1926 10 6 12。当时作者鲁迅受到北洋军阀及其帝国文人的迫害，从北京南下厦门大学任教。作者写这篇文章是为了纪念藤野先生。这篇文章最早发表在同年12月的半月刊《莽原》第23期，后收入散文集《早晨的花》。？

扩展数据

主题

《藤野先生》是现代作家鲁迅于65438年至0926年在厦门大学读书时写的一篇回忆散文。

本文作者通过对藤野先生在日本留学的回忆，热情赞扬了他勤奋学习、孜孜不倦的教学精神，严谨踏实的作风，特别是对中国人民的真挚友谊。同时也表现了作者强烈的爱国主义精神和反抗帝国主义势力的战斗精神。

关于作者:

鲁迅(1881九月二十五日-1936 10十月19)，原名周章寿，后改名，字玉山，后改为育才，“鲁迅”是他的1919。

著名作家、思想家，五四新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人。毛泽东曾评论说:“鲁迅的方向就是中华民族新文化的方向。”

鲁迅在文学创作、文学批评、思想研究、文学史研究、翻译、艺术理论介绍、基础科学介绍和古籍整理研究等诸多领域都做出了巨大贡献。

他对“五四”以后中国社会思想文化的发展产生了巨大的影响，在世界文坛上，尤其是在韩国和日本思想文化领域享有盛誉。他被誉为“20世纪在东亚文化版图上占据最大版图的作家”。

百度百科-藤野先生