对小说《苏菲的世界》的思考
对小说《苏菲的世界》的思考1《苏菲的世界》是约斯坦·加尔德写的一本很有哲理的小说，读完之后让我感触颇深。
我一直认为哲学是一门很深的学问，不仅枯燥，而且很难琢磨。但是自从我读了《苏菲的世界》，我的想法就变了。
《苏菲的世界》通过神秘而发人深省的书信深深吸引了我，引领我进入哲学的王国，在哲学的世界里遨游。每一次通过一个深刻的问题，经过深入的思考，去理解哲学的真理:
1.我是谁？
“我是谁？”这是苏菲的第一封神秘信件，引发了她对身边乃至整个世界和宇宙的一系列思考。
虽然很少有人真正思考过这个问题，但是因为大家都习惯了“我就是我”的想法，如果把你的名字从“苏菲”改成“苏飞”，你是“苏菲”还是“苏飞”？有时候我会想，“我是谁？为什么会存在于这个世界？”书上说:“存在即合理”，意思是存在的就是合理的，不合理的就不会存在，所以我就合理的存在！
就像我站在鲁迅故居，他曾经在这里生活过，我站在他曾经生活过的地方，突然觉得活着是多么的奇妙和神奇！这个世界是多么神秘啊！
第二，要好奇
书中神秘人说:“要成为一个优秀的哲学家，条件只有一个——好奇心。”是的，我们学习的时候要有好奇心，我们做事的时候要有好奇心，我们生活的时候也要有好奇心。有了好奇心才能知道更多，可见这是一种多么珍贵的精神！
很多人小时候很好奇，但长大后想法变得现实，渐渐习惯了这个世界，以为一切都该如此，却失去了好奇心；这一刻，我也很难过的发现，我渐渐习惯了这个世界，以为有些事情是理所当然的，没有奇迹，没有悬念，没有神奇。一切都是真理，一切都存在，一切都合理。不需要思考，不需要学习，不需要好奇。
有人曾经说过，“每个孩子都是哲学家”。我想这也是因为每个孩子都没有失去最初的好奇心吧！
第三，没有善恶之分。
所有人都认为世界上有善有恶，那些神话、电影、戏剧、言情，都在试图宣誓“恶永远战胜不了正义(善良)”和“正义(善良)必胜”，等等。渐渐地，人们被这些观点“感染”，认为好人代表正义(善良)，坏人代表邪恶，我也这么认为。但是当我读完这本书的第三章时，我的看法改变了。
我跟随苏菲的脚步，深入思考，发现这个世界上根本没有善恶之分，而这些善恶都取决于人对事物的看法。如果大多数人认为某样东西是好的，那么它就会被视为好的代表，反之亦然。
但是，随着时间的推移，人的思想也会发生变化。一切的一切，无论是最好的还是最坏的，似乎都是不真实的，所以我不认为世界上有最好到最坏的。
……
说实话，哲学真的是一门太大的学科，让人不得不深思。我就像一个刚刚踏入哲学金色殿堂的孩子。世界太大，我却太小。我就像布满夜空的星尘。但是，我相信，总有一天我会长大，沿着哲学的阶梯一步一步爬到顶端，去仔细审视哲学的大千世界！
看了小说《苏菲的世界》，每个人都是一艘充满基因的船。当我们把船装满货物，耗尽最后一滴燃料时，船会随波而逝，但货物不会。-题字
生命起源于哪里？普及世界的科学已经完美地向我们解释了生命这样看不见摸不着的东西。但是生活还会一样吗？或者...
我是谁？世界从何而来？我重新拾起苏菲的世界，陷入记忆与生活的夹缝中...
首先，你是谁？
”苏菲顺手带上了门，然后打开了信封。有一张信封大小的纸，上面写着:“你是谁？“苏菲和我一样，在接连收到许多这样的奇怪信件后，陷入了无尽的困惑。那一刻，苏菲突然觉得生命如此渺小，世界如此渺小，即使是宇宙，进化论和DNA等科普技术也无法超越人类对生命的思考。
我是谁？如果你愿意一遍又一遍地问自己这个问题，你也可能逐渐陷入恐惧的深渊——人的心灵是空虚的，生命之舟在永远无法饱和的大海中航行。
这时，我空洞的眼泪终于顺着脸颊流了下来:人生的价值是什么？
第二，对生活的诠释
“我们应该认识到，我们是世界的一部分，在这个世界上，每一个微小的生物都有自己的价值。”苏菲坐在石阶上。和我一样，她空虚的心灵终于得到了一点安慰。那一刻，苏菲的生命和价值终于交接了，而在她转身的时候，人们不也一直在努力寻找生命的价值吗？
什么？人生就是寻找人生？那么当人的生命结束时，一切都回到原点了吗？人生就是轮回，人生的价值没有轮回，只有一条直线。
此时，我的眼泪仿佛凝固在脸上。
第三，生命之舟
“苏菲，我们是有生命的星球。地球是宇宙中绕着燃烧的太阳航行的一艘大船。而我们每一个人，都是一艘满载基因的船，航行过人生。当我们安全地把货物从船上运到下一个港口时，我们就不会白活了……”每一句话都拨动着苏菲的心弦，在她美丽的少女心中奏响了一曲壮丽的交响乐。生活不是真实的东西，但它无时无刻不渗透着我们的灵魂。
我喜欢把生活比作一艘弯曲的船。船造好了，我的船舱空了。但是，随着我逐渐开始装货，我的心灵丰富了。后来，为了让我多载些货物，人们把我改造成了一艘大船。我开始用我坚硬的甲板抵御一切困难，用我饱满的灵魂掌握船舵。
在一个风雨交加的夜晚，我偷偷开始航行。不敢回头看身后的故乡，人生终于开始扬帆起航。我不敢奢望能得到多少赞扬，也不奢望能做出多少壮举。我只是享受做自己的荣耀，享受用自己的双手填满生活的荣耀。
我亲身经历过风雨，也经历过冰山的锋利，但我从未后悔过。既然选择了远方，就只在乎艰辛。
人生不就是船吗？我的心终于不再感到空虚。我会用自己饱满热情的头脑去实现自己的人生价值，最终满载而归到达人生的彼岸。
我擦干眼泪，合上那本教我本能生活的书。我轻轻地把它放回书柜，我不会忘记它，因为它擦干了我迷离的双眼，让我看清了生命的价值。
对小说《苏菲的世界3》的思考《苏菲的世界》以小说的形式和生动的笔触向读者介绍了大量的哲学知识，揭示了西方哲学史的发展历程。看完让人受益匪浅。
《苏菲》这本书介绍了西方哲学史，我对人类是如何进步的有一种奇妙的感觉。哲学是关于智慧的学问，对我来说是个新名词。我一直认为哲学是一门很复杂的学科，这是合理的，与科学史无关。从读苏菲开始，我意识到哲学是一门中性的课程，包含了所有的学科，但我必须一生努力学习。
约斯坦·贾德(Jostan Judd)是一个非常称职的老师，一个非常幽默的老师，一个想象力丰富的人。比如书中有一些现实中不可能出现的童话人物，比如小红小红帽和爱丽丝，都是非常可爱的想象。而他的教学方法——写信和谈话(至于DVD，我们看不到，只有苏菲自己知道是什么样的)相比其他哲学书显得特别丰富多彩。我想他一定考虑了很久。
至于《苏菲》，写的是什么？答案可以有很多，可以是西方哲学史，可以是科学发展概述，也可以是神秘小说...
“你是谁？”“世界从哪里来？”看似简单复杂的问题，不仅困扰着苏菲，也困扰着读者。后来作者变成了艾伯特，一一回答了苏菲。这是什么哲学？谁能成为哲学家？在这里，这样做给出了一个明确的答案——成为一个优秀的哲学家只有一个条件:好奇心。当然，孩子最符合这个要求，我们经常可以看到孩子最后喜欢问问题。在解释哲学时，作者用了一个经典的比喻:关于大白兔，最好把它比作整个宇宙，而我们人类是生活在兔毛深处的微观昆虫。但是哲学家总是试图爬上兔子的细毛，以便看清魔术师。
况且作者很有才华，用的是豪放的文笔，写不好很可能让人一头雾水。他书中的谜团被一封陌生人的来信，一个叫希德的女孩，和一个神秘的小屋联系了起来。太神秘了。刚开始，谜底可以解开，但是越到后面，我越迷惑。什么带字的香蕉，路上捡到的钱，明星片之类的，只有在电影里才能看到，这让我更加怀疑这是不是一部悬疑剧。直到“伯克利”一节，秘密才被揭开。原来苏菲是一本书里的人物。这是故意写出来提高读者兴趣的吗？不，他的想法是希德是一个真实的任务，苏菲是一个像小红小红帽一样的角色，所以她可以看到小红小红帽，爱丽丝，亚当和夏娃...索菲是虚构的，她很能理解这一点，但她仍然不断寻求真相。哲学影响了苏菲的世界，苏菲也影响了希德。两个女孩都知道对方的存在。也许作者是想说明苏菲不仅仅是一个小说人物，更是人们心目中的一个人。他赋予苏菲和艾伯特灵魂，让他们看起来像“现实”中的幽灵。但这与他之前的无鬼神哲学相悖。但其实这并不矛盾，因为这些都是雅培编的。这么有特色的写小说，是不是很可爱？
作为一名小说推销员，苏菲与爱情小说毫无关系。它能让人大开眼界，发现世界的奇妙，对哲学有初步的了解，也许还能启发人成为哲学家。