六年级,用500个单词来形容快乐。
六年级描写幸福的作文记叙文500字1。
幸福像糖果,给人无比的甜蜜,幸福像火,给人无比的激情,幸福像水,给人无比的清澈。
烈日炎炎的中午,耳边传来“咚咚”的声音,我听到了“哥哥”的声音。这一刻,我明白了,原来是远道而来的表哥。我急切地打开门,然后三步并作两步,匆匆倒了两杯水,热情地说:“欢迎光临。”这时,月经对我说:“我和你妈妈要出去走走,一定要照顾好弟弟。”我清了清嗓子,大声说道:“是,先生。”
我走了没多久,淘气蛋就开始在这里翻了,赶紧找吧。我赶紧拿出我心爱的火车给他看玩。正当我看得津津有味的时候,一声巨大的鞭炮声传来。我像离弦的箭一样跑向哥哥,询问事情。哥哥只是看着我,没有说话。我急得像热锅上的小蚂蚁,出了一身关切的汗。这时,弟弟的肚子发出“咕咕”的声音。我想:我一定是饿了。我拿出零食招待弟弟。
这时候哥哥伸出了小手,我蹲下来摸了摸她娇嫩的小手。谁知,哥哥用他的小嘴亲了我的脸。当时我的脸就红了,红得像个苹果。这是我迄今为止从未有过的幸福。这一口包含着哥哥对我的爱,这个小小的举动,却让我好开心。突然,我的眼睛不时地闪亮。
你心目中的幸福是什么样的?你有过和我一样独特的幸福经历吗?
六年级描写快乐的作文记叙文500字2
幸福像光,照亮了充满不幸的阴霾;幸福如水,滋润了久旱的大地;幸福也可以像一朵花,在那一刻绽放。
淡淡的灰色无力的躺在天空,连续几周的阴雨天已经让这个世界感到无力。我懒洋洋地动动笔,一篇作文的周记很难。用手指随意排列几串音符,从眼底望向低垂的天空。
毫无征兆地,几缕温暖的阳光突然从云层中出现。溢出来,涌出来,带着我眼中的喜悦倾泻而下。如渡金河,洒在我的书桌上,洒在我的笔尖。轻盈活泼的小精灵,调皮地点亮我房间里的每一片深灰色,点亮我很久没碰过的东西!
阳光越来越强烈,就像一支笛子。世界染上了色彩,人们的脸上又露出了笑容。
开花。
幸福开花了!我惊喜地发现,一串串幸福开花了!在我的心里,在我的脸上,在每一个阳光无处不在的角落,一朵小花绽放!只是一瞬间,在所有生命都能注视的那一秒,它绽放了!阴霾随着慵懒一起缩进了黑暗,阳光继续跟着我的眼睛,在云层之上飞翔。
当我清醒过来的时候,世界已经变了,所有的生命和大地一起,微笑着面对蓝天。鼻尖一动完成了周记里的空缺:“幸福在哪里?”什么是幸福?幸福其实是一朵蓓蕾,可以在每时每刻绽放,只需要你用阳光驱散包裹她的黑暗。"
幸福在哪个瞬间绽放?幸福绽放在每一刻!用光点亮沉睡在你心中的情感,等待它发芽的“那一刻”。
六年级描述快乐作文记叙文500字3
幸福是彩虹,它有幸福的颜色;幸福是一束鲜花,给世界带来迷人的芬芳;幸福是一个湖,它反映了人们的思想...现在来说说我的幸福吧!
那天我们一、二、三年级开运动会,一、二、三年级的同学都不用带书包。当我们来到操场时,体育老师一直在升旗台上说话。至于说了什么,呃...什么东西不能是一次性饮料或者零食?
嗯,有点跑题了,那就说说吧。25×4跑步比赛就要开始了。一个老师手里拿着一面红旗,高高举起,又放下。他们一放下,运动员们就像箭一样冲了出去。边上的同学拼命喊加油,我在吵闹声中喊:“加油!加油!加油……”对了,刚才是男同学比赛,女同学比赛开始了。“来吧!加油!加油!加油!唉…..”我无助地看着我们班的运动员被其他班的运动员远远地甩在后面。结果我没有拿到第六名。跳绳比赛开始了,运动员们像活泼的兔子一样不停地跳。我刚要喊加油,老师对我说:“嘘!不要打扰他们。”
下午是跳远和接力赛,我却懒得下楼。结果同学们回来后讲了三遍输的是什么,比赛只有两个名额。关键是要拿下最后一名!我心想:还好,我没看到这“血腥”的一幕...
我想这就是失败的快乐吧!
六年级描写快乐的作文记叙文500字4
幸福,什么是幸福?幸福是一顿团圆饭吗?幸福是爱你照顾你吗?.....当我想到“幸福”这个甜蜜的词时,我的脑海里总是能闪现那两个画面:
一个是在年复一年辛苦载着我的电动车上...期末考试结束后,我一放学,我妈就像往常一样用她的电动车送我回家。路上她一直问我“怎么样了?.....这个问题难吗?.....你觉得你能拿多少分?.....我觉得他们说可以,你觉得呢?..... "而且面对这么多问题,我就是觉得烦躁。我只回答:“还不错。”妈妈见我不说话了,就对我说:“妈妈,我没必要要求你拿多少分。我们只需要努力工作!不一定要拿很多分!”这句话就像一根羽毛飞过我的心头,我的鼻子都酸了...我品味了这句话,很感动。我还在笑,但是一眨眼,我就开始轻轻的哭了,一滴眼泪打在了我的手背上...当我离开学校时,我背上的石头似乎少了许多...那一刻,我感到幸福!
第二个“幸福”画面从闪闪发光的舞台开始...在9000名观众的见证下,他手拿乐器走上舞台,台下的人们为他欢呼。但笛声响起的那一刻,9000人全都静下心来,静静地听着。笛声听起来空灵而遥远,仿佛穿越时空而来...我一下子就被迷住了,拿给我妈看,她说:“这是谁?”笛子真好听...你想学吗?”这个问题,问到了点子上,我急忙点头!
搜,哦!原来这种乐器的名字叫笛子!我妈看我有兴趣,就给我买了个笛子学了起来...那一刻,我感到幸福...
在这个世界上,每个人都应该快乐——你应该爱别人,爱自己。
六年级描写快乐的作文记叙文500字5
幸福。“你幸福吗?”
总会有人问自己这个问题,但又不是很清楚自己到底幸福不幸福。也许幸福就等于快乐,也许一句陌生人的问候就能温暖你的心。其实在我心里,幸福可能是一件很温暖的事。但是,在妈妈心里,幸福永远是她奢望。因为人心,她觉得很委屈。
身边有很多人,这在很多人眼里可能是一种幸福。但我不在乎。有人会在背后说我不知道我有没有福气,但这对于我来说是一种骚扰。在我心目中,真正的幸福是关心我,在我困难的时候伸出援助之手,在我难过的时候借给我他的肩膀,在我开心的时候和我分享我的快乐。而不是光鲜亮丽的时候都在我身边,一穷二白就消失。我知道这个社会很现实,但是我身边真的有那么多人。它们让我觉得很温暖。
下大雨时,我没有带伞。只要我打电话,不管他们在做什么,离我多远,他们一定会为我解决问题。当我的表现失败时,他们只需要一个电话,一个眼神和一个表情,他们就会知道我发生了什么。这可能是你不用问就知道你心里在想什么。这可能就是人们常说的知心朋友吧。幸福的滋味对我来说是苦中带甜。因为患难见真情,所以我说幸福的滋味是苦涩的。只有在你有任何危机或者危险的时候,最后一直陪在你身边的人,一直陪到最后的人,才是真正关心你,爱你的人。不是崇拜,不是所谓的损友。当你爱的人对你很好,当他吻你,当他深情地抱着你时,才是甜蜜的。所以我觉得幸福的滋味真的是又甜又难过。
你尝过幸福的滋味吗?如果没有,那就大胆尝试吧!不要失去自我,不要失去信心!
六年级描写快乐的作文记叙文500字6
还记得一部美国电影叫八公吗?
这部电影的故事很简单。一只狗每天带主人去车站,主人下班接她。有一天,师傅死不了。他没有在车站接到师傅,就这样等了他九年。
这个简单的故事感动了许多人。而我也陷入了思考,是什么驱使它,等了九年?我试图进入一只狗的大脑并找到答案。
任何生物都不会做一件对自己无意的事。
那么,狗等主人九年一定有它自己的理由。
根本原因很明确,就是狗对主人有很深的感情。这种感情可能已经大于自己的物质利益了,这也是狗狗忠诚的体现。
但我不认为情感和忠诚是直接原因。直接原因应该是快乐,快乐也隐含着等待的本质。
因为狗狗对主人的忠诚和深情,每天送主人去车站,会给狗狗带来必要的快乐。因为幸福,狗每天都会期待这一刻,因为幸福,狗会等主人九年。
所以,幸福就是单纯的等待同一个目标。
想象一下,如果一段时间后会有一件美好的事情发生,那么你回去等待,期待你的等待会是幸福美好的。就像一个等待兔子的农民,虽然庄稼没能丰收,但捕捉到一只兔子的美丽已经满足了他所有的快乐。
如果几天后会发生不好的事情,你的等待过程会很痛苦。就像即将被绞死的死囚,行刑前的每一顿饭都像嚼蜡一样难吃。
所以,等待幸福,等待是幸福,等待痛苦,等待是痛苦。
六年级作文记叙文500字描述幸福的相关文章;
★写一篇500字的快乐叙事作文。
★500字的快乐叙事作文。
★写一篇500字的快乐叙事作文。
★快乐叙事600字作文
★600字的快乐叙事作文
★叙事作文精选
★快乐叙事500字作文
★以幸福为题的六年级作文叙事
★写一篇600字的快乐叙事作文。
★ 5篇500字关于幸福的短文。