用红色、黄色和蓝色写一篇关于虐待儿童的作文

1.写一篇关于幼儿园老师虐待儿童的文章。1000字所谓“孩子是祖国的花朵。”但是这些花总是具有威胁性。

近日,各大媒体争相报道7岁女童被亲生父亲和继母虐待,长期住在阳台。女孩也因为饥饿从二楼阳台摔下,去便利店偷东西吃。然后被送到了救助站,街道办也展开了调查帮助。对此我深表同情,也很气愤。这一事件暴露了各种社会问题。首先,单亲或离异家庭的孩子容易受伤。在这样的家庭中长大的孩子,缺少父母一方的爱。而这份爱需要父母更多的关心和爱护来弥补,但很多父母就是忽略了孩子对这份爱的渴望。这对儿童的身心健康造成负面影响,再加上父母的虐待和暴力。那么这样的孩子能健康吗?第二,社会对这些孩子不够重视。为什么7岁女孩要从二楼阳台摔下,才被查出悲惨遭遇?为什么长期虐待儿童,却无人问津?那么老师和学校发现学生辍学时,有没有和家长沟通呢?如果交流,学生会不知道自己被虐待了吗?然后小区里人来人往,不知道小孩长期住阳台吗?如果知道当时为什么没有向女孩伸出援手,只是在她受了委屈之后,才站出来说话。这不是很讽刺吗?

家就像一棵大树。树倒了,水果撒了一地。人们在谈论树为什么倒下,却忽略了即将成熟的果实。对于生活在单亲或离异家庭的孩子,父母要加强自身修养,以身作则。同时,要以健康的心理、人格力量和社会公德,帮助子女树立自主、自信、自尊、坚韧、诚信、开放的健全人格。

对此,社交媒体所能做的不仅仅是报道和帮助,而是从根本上解决问题——杜绝此类事件的发生。与其让悲剧发生在无法补救之前,为什么不阻止它?社区和街道应该组织更多的居民开展有关虐待儿童的危害的活动,让人们更多地了解如何照顾好儿童,并改变他们的观念。学校和老师应该与学生和家长沟通,避免虐待儿童。

儿童是祖国的花朵,是未来的希望。正确教育孩子,让孩子健康成长,是每个家长义不容辞的责任。

2.北京红黄蓝幼儿园虐童案真相红黄蓝幼儿园虐童案参考:2017165438+10月22日晚,十余名幼儿家长反映,朝阳区管庄红黄蓝幼儿园(新天地分园)国际二班幼儿被老师刺伤并喂不明白色药丸,并提供了孩子身上多处针孔的照片。

2017 165438+10月26日晚,北京警方通报该幼儿园幼儿涉嫌被扎针喂药事件,涉嫌虐童的幼儿园老师刘某某被刑拘。165438+10月29日,R、B、L教育机构就R、B、L新天地幼儿园事件发布道歉信。

2018年5月,北京红黄蓝幼儿园虐童案,检察机关已提起公诉。2018 18年2月26日上午,北京市朝阳区人民法院公开宣判被告人刘亚男虐待被监护人一案,一审以虐待被监护人罪判处刘亚男有期徒刑一年六个月。同时禁止其自刑罚执行完毕或者假释之日起五年内从事未成年人护理教育工作。

3.询问关于虐待儿童的演讲主题。最近网上热议高中水平。一个年轻的幼儿园女老师举起一个男孩的耳朵,孩子哭了,女老师脸上有笑容。这张照片是在社交网络平台上发现的,随即被曝光在网络上并被广泛转发。照片中,老师的笑容让网友愤怒:“你这么肆无忌惮,怎么当老师?”虽然虐童老师受到了处理,涉事幼儿园也为“雇佣无证教师”付出了代价,但这远远不能消除这一事件给社会带来的震动。

孩子是祖国的花朵,幼儿理应得到最好的教育和关爱。然而,近年来,幼师虐童事件屡有发生。先是山西太原五岁女童被老师打几十下都不会被扇耳光,再是浙江温岭严将“扇耳光”改造成“揪耳朵离地”...幼师虐童事件给我们的幼儿教育敲响了警钟,虐童事件的频发甚至导致幼儿园遍地开花,管理无序,学前教育尤其是幼儿。有关部门对幼儿教育管理粗放,监管缺失。办幼儿园准入门槛低,导致幼教机构质量参差不齐。教育设施、生活条件、教师水平较差的幼儿园也在列。有些幼师甚至根本没有参加过系统的教育培训,从来没有理解过师德师风的真正含义。这可能是虐童事件频发的重要原因。

4.我对“虐童”的看法是800多字。从老师的角度来看,报道的真实性值得调查。老师惩罚学生,但老师不能虐待孩子。这是天性使然。简单的体罚,在媒体上,会被无限放大。对于报道的真实性,相关网站没有真正的调查,就随意让个人或者所谓的记者上传。这是对的。!!!从孩子的角度来说,我们对老师有一种发自内心的敬畏。老师非常关心我们的学习,有时他们会严厉地批评我们。我们知道老师对我们好,有时候真的听不懂老师说什么,知道我们都喜欢体育老师,因为老师总是带我们玩,老师打我们,我们也不恨他,因为老师不管我们,我们也不会学!!从家长的角度来看,老师打孩子是不对的。告诉我们你要说什么。我自己的孩子都很宠,有时候很调皮,我们也很头疼。但是我们让孩子上学是为了学习,而不是为了打架。有时候我们能理解老师,恨铁不成钢。但是,我感觉体罚总是不是一个好办法!从下属观众的角度来看,这件事没那么简单。希望能建议一个机制,能让孩子真正想学,想学,想学。这件事学校责任很大。希望有关部门关心学校的教育。

5.浙江温岭幼师虐童事件之我见摘要:10年10月24日,浙江温岭发生一起幼师虐童事件,在网上曝光后引发网友热议。

随后,温岭市教育局和公安局迅速反应,依法对相关当事人进行了处罚。10年10月28日,温岭市公安局正式申请批准逮捕闫老师,让舆论风暴逐渐平息。

但近日,检察机关对颜虐童案进行审查后,认为需要补充侦查,颜亲属也要求进行司法鉴定,公安机关将继续对此案进行侦查。至此,该舆论事件又起波澜,引发网络热议。

一、事件回放微博爆料,媒体10跟进报道。10月24日13左右,网友“会说话090080”在微博中发布了一些与温岭女教师虐童相关的图片,称温岭某幼儿园一闫姓教师虐童,微博依法转发大量评论。随后,中国新闻网以《浙江温岭虐童幼儿园部门称行为“好玩”》为题率先报道了该事件。事件曝光后,引发网友围观和讨论。

温岭市教育局及时整改并辞退严某10 10月24日16时,温岭市教育局发布消息称,责成城西街道蓝孔雀幼儿园作出深刻检查,及时整改并立即辞退相关教师。同时,教育部门已向公安部门汇报,如有违反,公安部门会处理。

此外,温岭已向全市通报此事,要求全市各级各类学校引以为戒,切实加强师德教育。警方依法处理虐童教师65438+10月25日中午,温岭警方分别对两名虐童女教师闫某、童某给予刑事拘留、行政拘留处罚。

闫某因涉嫌寻衅滋事罪被拘留,童某被行政拘留7日。10月26日,浙江省教育厅向受伤幼儿园小朋友及其家长道歉,并宣布今后全省新进幼儿园教师必须有教师资格证,这将是录用的必备条件。

浙江将在全省各地建立师德师风专项检查制度,每学期一次,将师德师风纳入基层教育行政部门和各级学校年度考核,以及民办幼儿园年检和等级评定。10年10月27日,虐童老师闫所在的蓝孔雀幼儿园园长被免职。同时,当地教育局从温岭市抽调3名具有丰富幼儿园管理经验的公办幼儿园管理干部,组成“三人工作组”进驻蓝孔雀幼儿园,暂时接管园方日常工作。

6.关于虐童问题的讨论近年来,幼师虐童事件屡有发生。

3岁女孩的芸豆被老老师舔,7岁男孩被迫接受紫外线“消毒”的惩罚,7个孩子因上课说话被老师用电熨斗烫伤...幼儿园老师的毒手频频伸向幼儿,让我们汗颜。幼儿园老师原本是孩子们最想亲近的群体,但为什么曾经的“天使”“知心姐姐”今天变成了“恶魔”“狼外婆”?这不仅是孩子和家长的悲哀,也是幼师和幼教的悲哀,更是这个社会的悲哀。

我们不禁要问:“棍棒底下出孝子吗?”不得不承认,由于优质教育资源的缺乏,为了提高教育质量,一些地方往往对教师体罚学生视而不见。对孩子寄予厚望的父母,因为怕得罪老师,怕错过孩子,即使对体罚稍有微词,也只能忍气吞声。

但是,这样一来,孩子的尊严、自由、权利、童年乐趣几乎被架空了。这不得不说是教育的失败。

教师有权在教学中批评和教育学生,但批评并不意味着肆无忌惮的惩罚,更不用说无理取闹。用体罚的方式教学生,本身就是老师无能的表现。

一个真正优秀的老师,绝不会靠棍棒来教书。就教育而言,我们不仅要关注教育质量,还要保证孩子的健康成长。

频发的虐童事件也为我们的幼儿教育敲响了警钟,甚至引发了一系列沉重的话题,如幼师的虚假色彩、各地幼儿园的遍地开花、幼儿教育体系的不完善等。深入思考,我们不难发现,“虐童事件”的背后是三方的缺位:一是教师水平普遍偏低。

幼师工作辛苦,工资低,招聘标准也比较低。一些学校在招聘幼师时,只注重个人学历和外在外貌,忽视个人内在道德,工作考核也是“重于质”。幼儿教育简单等同于“照顾孩子”,现在幼师的专业素质越来越低。

有些幼师没有经过专门培训就上岗了,甚至不了解幼儿教育的基本知识,幼儿的年龄和性格特点,教育方法。他们的耐心极其有限,管理不力,为“虐童事件”的发生埋下了伏笔。第二,教育机构良莠不齐。

“入园难,上天难”,这种呐喊早已传遍大地。学前教育存在公办园稀缺、民办园两极分化、优质资源特权化、收费贵族化等诸多问题。

从我国教育现状来看,学前教育没有纳入义务教育范畴,不能纳入国家财政整体规划,没有优惠政策,投入少,学前教育从业人员和人才严重短缺,导致学前教育需求大,供给少,收费贵。在市场利益的驱动下,学前教育的公益性在逐渐弱化,一些地方甚至出现了公办幼儿园转为民办的趋势。

当幼儿教育的基础性、公共性、公益性被忽视,幼儿教育的主体责任被推给社会力量和各级市场时,很多不健康的机构趁机办起了幼儿园。办学的目的就是为了敛财,随便招一些人就能当上老师,根本不顾幼儿的安全、饮食、起居。类似的“虐童事件”难免会发生。

第三,外部监管薄弱。几乎每次“虐童事件”后,当事人都只是被处以罚款或解雇,然后不了了之。

更有甚者,从一个幼儿园到另一个幼儿园,我不断向幼儿伸出隐形的魔爪。面对《未成年人保护法》、《义务教育法》、《教师法》的明文规定,承担相应刑事责任的情况少之又少。

单纯的惩罚根本起不到威慑作用。另外,有法不依,执法不严。我们不得不看着悲剧一次又一次地上演。“虐童事件”折射出的“学前教育的悲哀”,不能简单地把矛头指向幼师。

老师、教育机构、* * *要从自身找原因,发现问题,改进,形成合力,避免此类事件的发生。首先,要加强幼儿园教师的专业素质培训。

幼师职业也是天底下最神圣的职业,幼师也是人类灵魂的工程师。幼师师德是最兢兢业业的工作。相比其他行业,幼师的专业素质尤为重要。

当前,在社会主义现代化建设和改革开放的新形势下,在建立社会主义市场经济体制的过程中,对人才的需求必然是高素质、高水平的专业技术人才。作为基础教育的幼儿园教师也应该提高自身素质,以适应新时代的要求。

首先要加强政治学习,培养崇高的职业道德,无私的奉献,无微不至的关怀,教学上孜孜不倦的耐心,纯真质朴的童心,这些都是一个幼师的基本条件。其次,要加强理论学习,培养合理的知识结构。不懂业务,没有专业文化的幼师在误导孩子。扎实的理论知识、广博的科普知识、精深的专业知识、新兴的前沿知识,将是一名幼师“终身学习、终身教育”的源泉。

幼儿教师必须深刻认识加强职业道德建设的重大而深远的意义,从而自觉热爱自己的事业和孩子,提高自己的职业文化素质,注重自己的形象,从而提高自身素质,适应新时期改革开放的需要,成为一名合格的幼儿教师。二是提高幼儿园办园准入门槛。

“人生百年,是以童年为基础的。”幼儿教育是成人教育的基础,也是最高级的教育,直接影响着幼儿的生长发育,是关系到儿童养成和人生成长的重要阶段,对人的行为习惯、认知方式和人格特征有着关键性的影响。

为了提高我国公民的基本素质,保证国民教育的连续性,* * *应加大对学前教育的财政支持,并适当考虑将学前教育纳入公共服务范围。有关部门应该制定一套。

7.红黄蓝幼儿园虐童事件触目惊心。如何监管频发的虐童事件?我大胆说说我能想到的:

1.各区要针对这种事件成立监管部门,每周至少去学校检查两次!从市县镇分级管理来说,上级每月必须检查一次工作;

2.ZF已经颁布了专门的法律来处理这个问题,所有出现这种情况的人都将受到严惩。情节严重的,最高可以枪毙;

3.成立一个专门的家长监督会议。每个班每周组织一次家长会。学生们提出他们在学校受到不公平的待遇。家长监督会有权要求学校更换教师,有上级ZF监督会保证一旦违法犯罪行为必须立即停止;

4.学生和家长对老师实行评分制,每季度评分一次。综合成绩不达标的教师,第一次停课,停课1个月。老师会在这个月内正常授课,1个月后会重新评分。合格的继续留在岗位,不合格的开除!

个人意见,希望能尽一份力!

8.从幼师虐童事件反思山西太原某幼儿园发生的事情。

监控视频显示,老师扇了多名孩子耳光,其中一名女生被扇了几十下。然后有人曝光了一组照片,曝光了浙江温岭一幼儿园老师虐童事件。老师双手揪住一个孩子的耳朵,把他提离地面,孩子表情痛苦。

视频和照片在网上曝光后,舆论一片哗然。如此残忍的虐待发生在孩子被庇护的幼儿园,让家长感到痛心。不知道他们的孩子什么时候会遭此厄运。

然而,视频和照片中老师们暴力残忍的行为,也让人们有了更普遍的疑惑和担忧:即使不考虑幼师的身份,他们的行为也违背了人性的基本常识。他们已经是或将会是* * *,母亲,基于人的本能应该对孩子有爱。是什么因素导致他们抛弃或者失去了这样的天性,变得如此乖戾残忍?从网上曝光的视频和照片可以看出,前者的幼儿园老师掌掴一个孩子数十下,其暴力程度远非愤怒或不耐烦,而是似乎有无限怨恨,需要发泄。

后者的幼儿园老师提到孩子的耳朵时,不仅对孩子的痛苦毫无同情,甚至还开玩笑地笑了。事件发生后,除了愤怒的谴责,舆论也对此类行为的频发进行了分析和归因。

比如,由于我国刑法中没有专门的虐童罪,对这类事件当事人的处罚力度较弱。浙江温岭虐童幼儿园老师被以“寻衅滋事罪”拘留,显然暴露了法律的尴尬。

此外,也有评论分析认为,我国学前教育资源供给不足、民办幼师资质参差不齐、大量不合格幼师也是虐童事件频发的重要原因。比如山西太原被曝光虐童的幼儿园是无证“黑幼儿园”,而浙江温岭的幼儿园是民办幼儿园,出事的两名幼师均未取得幼师资格。

教育部已经发表声明,将严肃处理此类事件。相信法律也会对他们进行适当的惩罚,“虐童罪”的设立也应该尽快提上立法日程。

当匪夷所思的事件频频发生时,我们不应该仅仅把它们视为偶然的离奇案例,而应该从中看到更多的教训和隐忧。