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虚构是这部小说的精髓。“捕捉人物生活的情感体验”是小说试图探索的艺术内容。感觉体验越是新鲜、微妙、独特、准确、深刻,就越是新奇。”“虚构”和“捕捉人物生活的情感体验”是最能体现小说本质的东西。在小说中塑造人物时,可以用一个真实的人做模型,可以融合别人的一些故事。比如鲁迅说,“一个人物的模型从来不是献给一个人的,往往他的嘴在浙江,脸在北京,衣服在山西,是一个东拼西凑的角色。“任何优秀的小说里,总有令人难忘的典型人物。人们可以通过这些典型的艺术之镜看到和了解很多人的面孔,故事来源于生活,是对现实生活的提炼,比现实生活更浓缩,更有代表性。现实生活中的事件和矛盾有始有终,跌宕起伏,有一定的发展过程,所以小说情节的展开也有段落和过程。这个过程一般分为四个部分:开始、发展、高潮和结局。有时有序幕和尾声。在一部作品中,情节的安排取决于作者的意境,并不一定遵循现实生活中事件发生发展的自然顺序。有时可以省略一部分,有时可以颠倒或错开。小说和作文一样,也讲究描写和选材。一本好的小说总能让人身临其境,不像科学报告那么枯燥。作者总能以优美的文笔、生动的描写和不可思议的想象力将这个故事牢牢地印在读者的脑海里。以上是传统小说的一些特点。
这部小说的要素
数字
小说是一种以刻画人物为中心,通过完整的故事和特定的环境描写来反映社会生活的文学体裁。一部小说有三个要素:人物、情节和环境(自然环境和社会环境)。小说反映社会生活的主要手段是塑造人物。小说中的人物被称为典型人物;这个人物是作者根据现实生活创造的。他不同于真人,“兼收并蓄,综合一体”。通过这样的典型人物来反映生活,更集中,更有代表性。小说塑造人物的手段可以是概括性介绍、具体描写、人物外貌和心理活动的描写。既可以是人物的动作对话,也可以适当插入作者的评论;你可以从前面开始用笔,也可以从侧面开始用笔。小说主要通过故事展现人物性格和表演中心。故事来源于生活,但经过整理、提炼、编排,比当前生活中发生的真实事情更浓缩、更完整、更有代表性。环境的描写和小说的人物塑造与中心思想有着极其重要的关系。在对环境的描写中,社会环境是重点,它揭示了各种复杂的社会关系,如身份、地位、成长的历史背景等等。自然环境包括地点、时间、季节、气候、风景等等。自然环境的描写对表达人物情绪、渲染气氛有很大作用。
简单来说,小说就是以塑造人物为中心,通过故事的叙述和环境的描写来反映社会生活。
小说中的十种常用技巧
1)“横切悬念和闪回事件”的方法?
这意味着作者为了避免讲述一个直白的故事,在小说的第一段设置了一个悬念,把整篇文章笼罩起来,故意给读者制造一个谜题,以引起他们的阅读兴趣。比如湖北日报7月5日1964发表的《一双明亮的眼睛》就采用了这种手法。本文开头是:夜,黑暗,不透明。我(主角)去了一个生产大队。因为第一次去,芦笙,又没有月亮星星,又没有带手电筒,真的很着急。就在这时,我遇到了一个住在我要去的大队的队员,把我领走了。一路上,他后来说:“同志,注意,前面有沟!”过了一会儿,他指给我看:“同志,注意左边的口塘!最后,当他进村时,他指着一条小巷说:“那住着我们的队长。他会问候你的。“可是第二天早上,我从船长室出来,看见一个壮实的中年人,提着水桶,哼着轻快的曲子,向稻田旁边的堰塘走来。当他走近时,我瞥了他一眼。嘿,多好的人啊!他怎么会瞎呢?就这么想着,我就看出他不太在乎在地下池塘里挑水。我大吃一惊,喊道,”...这是一个池塘,不要掉进水里。”他转过身来,眨了眨眼睛,仿佛看见了我:“你不就是昨晚我给你带路的那位同志吗?".....看到这里,读者不禁要问自己:他瞎了吗?为什么可以这么利索的在晚上把人领走?为什么他比有眼睛的人的“眼睛”还要亮?这叫“切入悬念”,下面就等着作者的“闪回事件”了——读者还得接着看。
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(2)“意料之外,情理之中”的方法?
世界艺术大师卓别林有一句名言:“我总是试图用新的方式创造出人意料的东西。”如果我相信观众期待我走在街上,那么我会跳上一辆马车。”(引自卓别林——伟大的流浪汉),这告诉我们,第一步,要巧妙地“惊喜”创作结构。但更重要的是,描述的情节必须合理。所谓“合理”,就是这种“惊喜”与小说中人物的发展合拍,符合客观规律和生活逻辑。这不是荒谬的,也不是虚构的。一波三折,顺理成章。比如美国作家欧亨利的《麦琪的礼物》就非常巧妙地做到了这一点。这个小故事是关于美国的圣诞节的。一对恩爱的情侣准备互赠礼物,都想买些让对方惊喜的东西。妻子看到丈夫有一块祖传的金表,却没有手镯,就把自己最珍贵的金表长女剪掉卖了,用卖金发的钱买了一条表链。丈夫呢?看到妻子有一头漂亮的金发,却缺少一套合适的昂贵的梳子,她卖掉了祖传的手表,一直陪伴在身边,她也非常珍惜,用卖手表的钱买了一套漂亮豪华的梳子。结果两人一见面,丈夫拿了妻子送的新表链,手表不见了;妻子从丈夫那里拿了一套新梳子,她长长的金发不见了!这对夫妇不得不相视苦笑。在这里,虽然有给故事主人和读者的“惊喜”,但都在情理之中。因为他们夫妻恩爱胜过对“金发”和“表链”的感情。而“金钱至上”的资本主义世界,对于下层小人物来说,只能是这样一个辛辣的结局。
(3)“淡化情节,分散精神”的方法?
表面上看,这种创作方法没有意料之外的情节,没有激烈的矛盾冲突,一直是淡淡的氛围。但是,在这种直白的叙述中,有攻击灵魂的感情;在这淡淡的苍凉中,有一种说不出的生命魅力,往往是“无情”而更深情,无声胜有声。比如张杰的《摘麦穗》,讲的是一个农村的小女孩,家里很穷。每年夏天收割小麦的时候,她总会提着一个篮子,在已经打完麦的麦田里摘麦穗。这时,来了一个卖麦芽糖的老大爷。其他孩子用捡来的麦穗和老人交换糖,但是小女孩舍不得。这位老人经常免费为她敲糖果。别人嘲笑她,说她要嫁给这个老头。她不太了解,老人也觉得没什么。大家都只是开开玩笑,再也不提了。可是她——这个小女孩,在老人没有再来卖糖的时候,她在村头等着,等着...她在等什么?就为了吃老人的糖果?不,这里面有一种说不清的味道,一种淡淡的忧伤,一种人与人之间可以交流的情感……这叫“形神相聚”,是一种“无结构”的结构,是一种内在精神编织的“复杂”风格。?
(4)“一石二鸟,一点两面”法?
作者在写小说的时候,看似导演剧本的导演往往会让舞台上的角色拿着这样或那样的道具。一个好的导演,会用这个“道具”拍出不止一个角色,还有很多和这个“道具”相关的角色;让矛盾双方而不是一方来处理这个“道具”。这样就可以从这个“道具”中挖掘出人物的精神世界,揭露生活的本质,完成作者对这一发现的美学思考。当代英国作家斯坦·巴斯托的短篇小说《二十先令的银子》就是如此。我们看到“20先令银币”本身就是作者的一个道具。利用这个道具,作者先是让文章中有钱的梅斯顿夫人故意把它装进一套衣服里,然后让她的仆人福迪克夫人把这套衣服送到洗衣店,但坦白说,在送到洗衣店之前,她得翻出自己的口袋。福迪克是个穷人,丈夫瘫痪,急需用钱。这枚银币该给她带来多少欢乐:你可以给你可怜的丈夫买水果、香烟和一瓶酒;也可以买一些非买不可的衣服...而梅斯顿太太希望福帝克悄悄地把这枚银币藏起来,花掉那二十先令,然后她会要求福帝克付钱。如果Fordyck付不起,她的目的就达到了,证明穷人是卑鄙的穷人,她是高尚的。你看,用了这个道具,作者自然是一举两得。既展现了世界上穷人的物质贫困,也揭露了富人的精神无耻,深刻揭示了这个世界上人与人之间的关系是多么的残酷!这部小说的结局是:经过一番艰难的思想斗争,福迪克太太终于没有用上这笔“陷阱”钱。梅斯顿夫人一问,她就颤抖着把它还了回去...但这枚“二十先令银币”在读者心中留下了深刻的印记。
(5)“偶然中必然,偶然中必然”的方法?
小说作家要学会在生活中发现隐藏在偶然中的必然性,并将这种必然性运用到小说创作中。能引起读者寻根究底,津津有味地追随,能揭示生活中不易发现的本质意义。例如,法国小说《项链》的作者莫泊桑就很好地运用了这一技巧。故事是这样的:卢瓦尔夫人,一个店员的妻子,为了赢得人们的好感和羡慕,在准备参加上流社会的聚会时,向女友借了一条项链戴上。那天晚上,项链和她的美丽真的让她眼前一亮。没想到,她高兴得在回家的路上把项链丢了。为了赔偿项链,她不得不承受经济压力。经过十年的努力,她和丈夫还清了买项链欠下的债务。谁知,就在她还清债务后,发现借的项链是假的。真是一夜风头得十年苦,一时虚荣得半辈子苦。这一系列“借项链”——“丢项链”——“还清项链”——“发现项链是假货”的情节,无不掩饰着“偶然中的必然,必然中的偶然”,引人入胜,发人深省。
(六)“银线串珠,点数一线”的方法现代小说家在面对某些人的精神危机时有一种恐惧感。所以他们常常用生活中没有出现过的荒诞的、超现实的、纯粹主观的“抽象”的东西来编织和描述——来体现他们的世界观。而且,在写作中,从表面上看,往往是割裂的、意识流的、难以理解的。但细读之后会发现,这些小说之间是相互联系、相互补充、相互对比、相互融合的。堪称“银丝珠玑,计点一线”。如美国作家亨利·斯利萨的短篇小说《之后》。它反映了核战争的恐怖,谈论了核战争后的世界。核战争现在还没发生,怎么形容?现代主义作家用它们来打碎当代世界的“碎片”,主观荒谬地讲述。* * *之后分为医生、律师、商人、长官四个板块。这个医生、律师、商人、长官之间没有任何联系,看似无关紧要。但“博士”一段说的是,他曾经教授模因论,培养学生发展完美记忆,并已出版了6本这方面的专著。但是核战争之后,他失业了,人们也不想再记起这件事了。核战争的恐怖让人不敢记!所以,他不得不教“速成课”——“如此难以忘记”。《律师》那段说:以前杀人犯都判死刑,但是核战争后人口减少了90%,七个孤独的日子里的比例是800: 1。所以这个男杀人犯现在的死刑是:娶18个女人,使他的妻子总数达到31。《商人》一段讲述,他以为核战争后,死了很多人,服装产品销量会一落千丈,但一位优生学教授告诉他,由于原子辐射,一个孩子有两个头,接近出生总数的65%。所以包括帽子在内的服装产品会逐渐畅销,供不应求。商人们松了口气。《酋长》这一段讲述了几个文明的白人为了躲避原子辐射毒害,跑到了一个偏僻的孤岛上。他们带走了一个仪器——一个有小孔的金属物体。任何一个有原子辐射毒的人,只要看一眼就会发出声音。这些白人与岛上的土著酋长会面后,用这种仪器进行测试:当时岛上的土著对准仪器,仪器一片寂静;白人看着乐器,乐器在尖叫。白人喜出望外,要求留下。但是当白人进入村庄后,酋长下令杀死他们,并和他的人一起吃他们的肉。水果被原子辐射毒感染,然后仪器响起。从此,原子辐射毒无处不在。这四集语无伦次,堪称“笔断意不断”,由四个不同的荒诞方面串联起来,反映了核战争后世界上某些阶层的心态。现代主义作家就这样披上了他们对当下和未来的人生观。
(7)“明线暗线-双环连接”的方法?这种小说手法就是用一明一暗两条线索,从人物中引出一个人物,从一个故事中引出一个故事,既使两个人物和两个故事产生了密切的关系,又丰富了人物的性格,促进了主题的深化,如鲁迅写的小说《药》。故事的明线是:清朝末年,华老栓的儿子小栓得了痨病,人们都说吃血馒头就好了,于是老栓等到某天清晨衙门里杀了人,拿着洋钱买了沾了犯人血的馒头,急急忙忙带回家给小栓吃。这篇文章的暗线是:那天清晨,老栓去取血馒头时,被打死的犯人是革命家于霞,小栓吃了他的血馒头,但这种药并没有治好小栓的病。小栓最后还是被痨病害死了。作者把明暗两条线连接起来,形成一个双环——在本文结尾的墓地里,萧栓的墓和于霞的墓错落在一起,萧栓的母亲和于霞的母亲都在给儿子扫墓烧纸...医学的主题是:“无知的人享受革命者的鲜血,这不是治病的良药;资产阶级脱离群众的革命不是拯救中国社会的良药。”很自然的,他跑出了墓地。
(8)“欲升先抑”和“欲升先抑”的方法?
这个创作技巧就是作者不妨按下他要着力刻画的人物,就像伸出去打人的拳头,先收缩一下。这样,打出去更有力量;而准备贬低的人,你不妨先让他“威风一下”,然后再让他从“威风”上摔下来,“摔”得更惨。在这里,我们来看一下“想先提拔”的典型例子,是马风写的《我的第一个上级》。小说的主角是县农建局副局长田。表面上看,这个老场长衣冠不整,披着一件烂棉袄,无精打采,疲惫不堪,慢吞吞的,几乎看不出一个领导的样子。但随着作品的逐渐深入,变态的巅峰突然升起:他在海门抢险过程中,熟悉大局,自信果敢,勇往直前,不顾1954抗洪时一直没好没严重的关节炎,率先在惊涛骇浪中奋战,直至克服险情!正是运用了“先抑后扬”的方法,作品塑造了一个活生生的社会主义英雄。各种小说中都有“先抑后扬”的例子,比如《水浒传》中的“宋武醉酒打蒋门神”。作者首先描述了蒋门神是多么强大。很多武功高的人都不是他的对手。这是“先提拔”,但宋武一出现,蒋门神几个回合就倒了:一方面衬托了宋武的强大,另一方面也欺负了蒋门神。这两种写法经常一起使用,相辅相成。?
(9)“藏月于盆中,以小见大”的方法
运用这种手法的小说题材简单,场景简单,人物较少,情节相对平淡。但如果能塑造出一个完整的形象,从一个简单的主题和短短的篇幅中挖掘出更深层次的主题,那就要“藏月于盆,以小见大”了。以下是作家叶文玲的《藤椅》简介:中学老师杨健领回了学校发给他的一把新藤椅,一家人其乐融融。但高兴之余,大家都在想,新藤椅该放在哪里?在家里经营的这个15平米的房间里,住着老少六口人,现在连一把椅子都挤不进去。因此,老阳不得不遗憾地把藤椅还给学校。你看,这部作品没有传奇,没有复杂的情节,那么平凡琐碎,那么直白,那么淡淡哀愁……但它真的震撼了读者的心灵!解放30年了,为什么杨小姐一家还住在蜗居里?!确实是四人帮十年的“无知者”政策,是“白纸王”散发的精神污染...再说,我们是不是应该清醒清醒,尽快摆脱这些“无知者”的余毒和“白纸”的偏见!让藤椅和比它更重要的东西来到杨先生家?!大海能盛明月,哪怕一小壶水也能盛明月。如何以小见大,一叶知春,取决于作者运用这种方法的技巧。?
(10)“在波束周围混响三天”的方法
这是小说结尾的技巧。故事开头好,发展好,但如果最后一个音符,最后一抹油彩,最后一个标点符号处理不当,也会虎头蛇尾,失败。因为这不仅是作品的落脚点,也是作品最本质的地方。