阅读以下作品，完成下列问题。河边的柳树

②说明主人公是艺术家的身份。

③说明主角尴尬的生活状态。

④为后面的情节做铺垫。

(2)这幅对联一方面巧妙地描写了他的生活环境和日常生活的特点:东边的房子阳光明媚，柳下风和煦，使他心满意足，引以为傲。另一方面，对联用的是两个历史人物，都是古代名人，老人很佩服，所以很骄傲。

一大早起来，爸爸看到茅屋上的对联，很是得意。

爸爸早上在小屋外面走着，犹豫着要不要砍倒那棵柳树。

下午，爸爸打起了瞌睡，想起了和柳树有关的事情。

下午，爸爸找了个木匠，把柳树砍倒了。

(4)小屋旁的柳树安静而美丽，象征着爸爸安静自足的生活。

②树是母驼种下的，挂着灯笼的柳树和清明案上的柳枝都记录了老两口的日常生活，柳树见证了他们之间的深情。

(3)柳树深深扎根于土壤，让爸爸渡过洪水；被砍倒的柳树让爸爸暂时摆脱了生活的困境。柳树是爸爸生活的物质依靠和精神寄托。

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阅读以下作品，完成下列问题。

河柳

费明

陈先生一直是最活泼的。他见人就讲，从盘古到现在。但这半年来，他总是蹲在一棵柳树下，望着对面的青山，仿佛一个船夫在视察天气。问他:“爸爸，你生病了吗？”他甚至点头微笑着和你打招呼。原因很好理解，就是衙门口的禁令，连木戏1也禁了，他爹再也赚不到钱买酒了，酒店里的赊账一天比一天催。早上起来，太阳好像是红光，打在桥这边的一棵柳树上。与此同时，你看到的是褪色的红纸上的十个大字“②暖日”“③风与和平”——这就是陈老师住的小屋。这个红纸自然是年年改；而那个词，当年丢了* * *的王茂才，是特意选给老爹的——老爹得意得发了大财，照着例子加了个绳串。此外，它与“会仙阁”一样，座位上坐满了“古之圣贤”。陈先生还想卖掉他所有的花花绿绿的衣服和锣鼓，以避免酒店里的小家伙们找麻烦。然而，世界终会有和平——陈先生哼了一声，踱出了茅屋。“真正的改变！连木戏——“阳光洒在屋顶，水面柳荫随波荡漾。初夏的天气，河水清澈而浅。爸爸径直走向沙滩，但他什么也看不见。可是，这时候他才听到乌鸦喜鹊闹，树枝倒影，层次特别深。爸爸昂着头用正常的声音唱着:“怡雅，我——”我精神一振，蹲下了。乌鸦乌鸦在直窥，绿叶发青，阳光晒得眉头皱起，渐渐地变得难以忍受，弓着腰，双手抱膝。“三天无酒，我要去锄掉我的杨柳——”讲到这里，爸爸又趾高气昂了:“不行，你跟我活到九十九，我箱子里还有木头。”然后就是平常的夏日午后，除了汩汩的水声，都在爸爸闭着的眼睛里消灭了。老爹的心又渐渐和杨柳一起成长了。然而，默默站立，为老爹遮风挡雨的，并不是柳树。现在已经很多很多年了。漆黑的夜晚，爹背着锣鼓回来了，唱着:“陀子娘没等我* * *，一盏灯笼立在桥上，陀子娘给我点着了。”灯笼挂在柳树上，因为有一次爸爸差点掉到桥下，拓子妈妈做了一根蜡烛，想了想就点着挂在了树枝上。从此，老人尽可能地多喝酒，骆驼妈妈种的柳树也不再只是抱怨——在此之前，一月有两次出差，一次都不缺，不然黑老太婆也不该早上打电话来说:“要不是你家的柳树，老太婆哪来的？”柳树年年繁盛——那盏灯笼，父亲总说，我可怜的母亲最后让我带着，记得数回来？清明节的时候，家家种柳树，住在镇上的人晚上都去散步爬山。爸爸坐在门槛上说:“叶子茂密固然好，但不会伤到大的——”晚上人散了，爸爸自己折了一根树枝，明天一早起来，把桌子擦干净，劈成两半，放在驼子妈妈灵屋旁边。老女人天生普通，生意却很顺利，只是门锁被偷了好几次——不用说，回家晚了。最让爸爸伤心的是洪水。梅雨不断，河水几乎平了，老爹在厨房烧柴，远远的沙堤就塌了。他抬起头，张耳仔细听着。他只听到了水的轰鸣声，但他怀疑自己的耳朵在工作。下雨的时候，我踩着木屐，环顾小屋——沙子被雨水紧紧地打着结，柳树根清晰地突出来，一直延伸到岸石的裂缝。“骆驼妈妈还想——”爸爸伸出双手搂住他，眼睛像天边的青山，沉浸在薄雾中。今晚比平时更难入睡。越到半夜越清醒，我很害怕！——警锣在规上响起——房子后面有脚步声——“陈先生！快点！快！”狄宝敲了敲门。

第二天，爸爸住进了祠堂。地球的斜坡看起来像汪洋，绿得像一丛芦苇。爸爸知道那是柳叶。“我的——”

“爸爸！-睡得好吗？-今天呢？——老板骂我，说我鬼混！”下午，爸爸从镇上带了一个木匠回来。

一声霹雳，柳树倒了下来——爸爸直勾勾地望着天空，好像从来没有见过这么宽敞晴朗的天空。而那张褪色的红纸，突然明亮了许多。1925年4月选自百年经典短篇小说(有删减)

注①木偶戏，俗称木偶戏。(2)东方朔，西汉著名文学家，但当时的皇帝一直把他当作上级，而不是重用；(3)春秋时期鲁人，在《孟子》中说“柳下惠也是圣人”，故称“和圣”。

(1)小说中第一段的作用是什么？

(2)为什么陈老师对褪色红纸上的十个大字如此得意？

(3)小说的叙事看似时空错位，但仍按时间顺序展开。请简单梳理一下小说爱情节的发展过程。