如果推荐3本读给幼儿园孩子看的书，你会选择哪些？

《猜猜我有多爱你》、《小真的长头发》、《好饿好饿的毛毛虫》是我想推荐给所有幼儿园孩子的绘本故事。

我们说，孩子在幼儿园期间是最好的亲子阅读时段，孩子有最为旺盛的好奇心，也开始有了求知欲，他需要丰富的语言信息，也需要真实的视觉刺激。绘本对于他们来说无疑是最好的获取途径。在这段最好的时光里，我推荐的这三个绘本故事未必最为经典，却代表着孩子在这个年龄段里最需要或者最重要的三个主题：爱-想象-成长。现在，就让我们逐一来看它们的最神奇之处。

《猜猜我有多爱你》。这个故事只是大兔子和小兔子之间的一段对话而已，画面是淡淡的水彩色，浅浅的黄，浅浅的蓝，浅浅的绿，有一种不知不觉让人平静的力量。小兔子认真地用自己的身体语言和所知道的事物，向大兔子表达自己的爱，但不管怎样，似乎都比不过大兔子对小兔子的爱那么来得高、来得远、来得多。有意思的是，正因为比不过，小兔子满意地在爱意的包围中甜甜地进入了梦乡。也就在这一来一回的对话之中，“爱难道是可以计算的吗？“——故事似乎悄然提出了这么一个永恒难解的主题。这难道不是幼儿最开始关注的主题吗？在这样的故事里，孩子定然会明白：什么是爱，谁爱我，我爱谁，谁爱谁更多？以及如何表达彼此的爱。毫无疑问，父母与孩子在这个故事中得到的，除了感动，还有***鸣。

《小真的长头发》。幼儿园阶段的孩子总是喜欢“吹牛”，因为，这个时候的他们，头脑里没有条条框框的限制，尽可以无穷无尽的想象。他们可不怕比赛，比谁的力气大，比谁的胆量大，还有像故事中的小真一样，比谁的头发长。和《猜猜我有多爱你》相同的是，一来一回的对话结构，因为这种韵律一般的重复，恰恰是这个年龄段的孩子最喜欢的句式，可以达到反复强化的效果。所不同的是，画面中格外突出了身着鲜红衣裳的小真，明亮地似乎要“离纸而出”的大红色块，似乎在暗示着孩子此时强调“自我”的特质。每一次小真对自己长发的描述，如此天马行空，却又奇特地符合逻辑，你也尽可以陪着孩子一起继续想象下去。

《好饿好饿的毛毛虫》。这是一本很有创作特点的书，美国绘本大师卡尔的代表作，他的作品极具个人风格，都是拼贴而成，画风也迥异于前两个故事，并没有细腻的笔触描画，然而立体感极强，色彩也更为温暖、浓烈，从而让生命的活力跃然纸上。这个故事尤其如此。这条从艾瑞克·卡尔手里爬出来的红脑壳、绿身子、高高地弓起来走路的毛毛虫，它周一吃了一个苹果，周二吃了两个梨子、……每一个水果上都挖了一个小圆洞，它就这样透过书页上的小圆洞爬啊爬，吃啊吃……变成了一条巨大无比的毛毛虫，变成了一只色彩斑斓的蝴蝶。显然，它是一本认知书，教给孩子何为时间、如何计数，但它又不止是认知书，它展示着生命的成长和变化，当然也用生命的璀璨绽放给孩子带来对未来的希望。

希望通过这样的三本书，孩子可以初窥“爱”这个宏大的主题，也能够展开想象的翅膀，更对未来充满美好的期望。