读了密西西比河风光这篇课文，你感受到什么？ 《密西西比河风光》这篇课文语言优美，本文是通过对比的写作方式来表现两岸不同风光的。作者将东岸风光与西岸风光进行对比描写，使两岸不同的风光之美，动植物所创造的生机活力之美生动地表现出来，使景物更加鲜明可感。