小说中人物之间的对话怎么写？
但是，在目前小学生的作文中，这是一个薄弱环节。大家只满足于文字表达人物对话的四种形式:
1，提示在前面。
-他说，“今天天气真好！”
2.提示在后面。
——“作业写完了吗？”李刚问道。
3.提示被插入到段落的中间。
——“小明，你要想好了！”王老师严肃地说:“你该这么做吗？”
4.在明确知道对话者是谁的前提下，省略提示，连续写对话。
——我清楚地听到了小刚和小明的窃窃私语。
“你昨天在哪里？”
“我在动物园玩。不要告诉任何人！”
这四个书面表达我们要掌握，但不能满足。因为人物对话是人物内心世界的直接表达，与任务的思想行为和人格特征密切相关；你可以通过对话写出人物的思想、性格、声音和笑容。而这一点往往被大家忽略。
其次，因为大家只关注对话的表现形式，而不关注对话的内容，所以人物之间的对话要么过于简单，话不多；或者写得冗长乏味，唠叨不休。大部分同学不会写对话，或者没有意识到要写好对话，这也是文章不具体的原因之一。
人物之间的对话怎么写？
1.对话要体现人物的性格和年龄特征，符合人物的职业身份，揭示人物的思想面貌。
2.写对话最常见的错误是，一千个人说同一种语言，不管说话人的年龄、职业、性格如何，他们说的都是同一件事。比如，当人们对捡到东西交给失主，把走失的孩子送回家表示感谢时，得到的回答总是:“这是我应该做的！”“千篇一律，缺乏特色，真是无聊。
写对话的时候，一定要牢牢把握人物的年龄特征、性格特征、职业特征、思想面貌。只要我们在现实生活中做一个有良心的人，仔细观察，就会发现，不同的年龄，不同的职业，不同的性格，不同的思想面貌，对待同一件事，同一问题，有着不同的特点。雪夜里的店员，她的年纪，是阿姨；她的性格温柔可亲；她的职业，一家药店的店员；她服务周到、负责、热情、周到。你看，因为我们牢牢抓住了这几点，所以她写对话时的每一句话都符合她的年龄、性格、职业、思想面貌，没有一千个人一个声音说话的“刻板印象”。
这对于写好人物之间的对话非常重要。
2.写对话时，有时需要借助人物说话时的动作和神态的描写来加强语气，增强对话的表现力。
有的同学写对话时，只写“我说的”、“他说的”、“小王说的”、“小李说的”，而不描写说话时的动作和举止。这样，写好对话就更难了。
在现实生活中，人们每说一句话，都或多或少或明或暗，总是伴随着一些动作和表情，这些动作和表情往往与说话的内容相一致。所以写对白的时候，对此进行恰当的描写，不仅能增强对白的表现力，还能更生动地刻画人物。
这里需要特别指出的是，这种动作和表情一定要自然流露，要与演讲的内容和情绪相一致；描写恰到好处，自然，不能摆架子，不能夸张，不能女性化。否则效果会适得其反。
3.写对话的时候，不要写“大话、空话、套话”。总之，人物之间的对话要写得自然、真实、恰当、准确。