那些不知疲倦的摧残人的性教育。

“你见过父母做爱吗？”同桌小声问我，看到我一脸茫然，有点失望。回忆起当时的情景，她的眼里充满了邪灵的欲望，甚至对父母有些厌恶，因为她曾经骄傲地告诉我，她那位衣冠楚楚的母亲是一位拯救世界的医生。当时她父母欠她一个合理的解释。我猜她青春期对父母的逆反心理和那晚内心的执念有关。这个时候，我们都上初中二年级了，男女生的第二性征在统一的校服下悄然发育。大多数人对自己的身体没有相当程度的认知和了解。当时他们认为男女同床共枕就会怀孕。以无知纯洁。

还记得初中一年级生物课上有整整一章，介绍了人体结构和男女生理知识。教生物的老师先讲了女生部分，把男生全部踢出教室，站在外面上了一节课。北方的冬天是65438+二月。在应该最了解异性，建立异性之间相互尊重的时候，我们被人为的隔离了，后来青春期对异性的抗拒都与此有关。学校的这部分性教育无疾而终。对自己和异性的认知停留在最原始的懵懂状态和态度。没有一个科学的指导，自我探索就发展成了床上的情色小说，网络游戏中的爆乳角色。甚至当时有个大男子主义的老师当着全班同学的面说“女生不需要好好学习，伸腿就能挣钱。”那时候的我懵懂无知，只知道被侮辱。今天恶意想想，真的很离谱。原来，并不是所有的老师都有能力做一个“道德老师，为人处世”。

小学六年级班转来的男生，比我们大两三岁。有一天，他从家里偷了父母的避孕套，给男生轮流看。后来，他只是听到男生说，它像一个轻气球吹。据他说，他和她的女朋友发生过三次性关系。当时我以为只是两个人睡在一起搂搂抱抱，最多接吻。这真的是图森的照片。她的女朋友来自一个破碎的家庭，父母离异。据她说，她多情的母亲和不同的男人对她都不是很忌讳。后来我想，那个十几岁的孩子，悄悄目睹了母亲和各种男人的风流韵事，该有怎样的扭曲、焦虑和恐惧，以及难以言喻的渴望。在她脆弱的器官尚未发育成熟的时候，她匆忙交出了自己的身体。是对她母亲的报复还是对那些面目不同的男人的报复？她不是第一次有，在接触人之前就没有了。她的母亲和她的手下强奸了她。但是当我们课后谈到她时，我从来没有这样想过。

在我们长期的禁欲中，我们深深地遵守着模糊法则。学校教育和家庭教育对性只字不提。到目前为止，我还没见过哪个家长能告诉孩子自己是哪里人。十有八九，他们给的答案都很含糊。有些人的处女膜是意识里生出来的，就是我只爱你的精神意志，和肉体无关。而我坚信，当我爱你的时候，我深信你是我最后的人。我从一开始就和你在一起，包括我的灵魂和身体，在永恒的信仰里，爱你就有性，这是顺理成章的。性是我们生活的一部分。就像吃饭睡觉一样，做爱就像睡觉翻身一样必不可少。它不应该是恐怖和肮脏的。性教育应该和所有教育科学一样重要。当我们科学地引导每一代人的性观念时，很多悲剧已经避免了。从父母坦诚说明我们来自哪里的时候，从学校的一堂男女通用的体育课，我希望所有的适龄青春期少女都能穿上合适的内衣，冷静对待自己的成熟，也希望那些阳光少年能留在教室里，上完一堂生物课。