美国大学的写作技巧
1.什么是一年级写作？选择它有什么技巧吗？
一年级写作是LSA的一份分发资料，也是一门必修课。当然其他学院可能也会有要求，比如罗斯，但是不一定要去工科学校。不过其实有几门课可以达到这个要求，比如英语124，比较文艺，看小说，诗歌，散文，比较文艺。比如英语125的版块最多，有几十个版块，每个版块的主题都不一样。但是Eng125是大一写作选的最多的课程，主要是学习学术写作，教你如何写标准化的大学议论文。比较文学的一些课程也可以达到FYWR的要求，但是不推荐，因为需要多看，比较难理解。我的建议是坚持规则，从Eng124/125中选一段。当然，选择去哪个板块是有技巧的，一定要做足功课，看看哪个板块最适合自己，不然就悲剧了。
选课的时候一定要打开每个板块看课程描述，因为有很多奇怪的题目。这里引用王写的一段话(我残忍地逼着王写下了自己学习英语125的经历)作为科普:找英语125的时候，你会发现很多板块，但是每个板块的题目都不一样。有些很恶心，有些还很恶心。所以，选课的时候多花点时间看看每个板块的主题。比如有的讲同性恋，有的讲社会学现象，但运气好的话还是能找到一些特别的板块。比如我的版块是关于金融和国际贸易的，这绝对是大部分人看到都会很兴奋的版块，因为它比那些恶心的题材要好，但是相对来说还是比较受欢迎的，所以一般不容易入选，但是不要灰心。谁知道哪个家伙会掉(伤不起的孩子会在上课第一周或者第二周掉)。这个时候，如果你确定哪些板块是你可以接受的，但是你发现已经接近了，不要着急。给你所在部门的指导老师发电子邮件，问他是否可以把你放在等待名单上，并主动联系指导老师。如果已经开学了也不要气馁，因为老师会自动把前两节课没上的孩子落下，但是你要做的就是去上课打动老师，跟他沟通你真的很想去上他的课。好事多磨，只要你努力，上帝会保佑你成功地进入你想要的部分，因为大多数英语125的老师都是研究生，所以他们的心还是很善良的。？
我自己的版块还算正规(也是最有代表性的)。我没有固定的主题。我就是看各种小说，新闻，报纸，评论，很多文章，每节课会讨论2篇。但是我看的比较有意思，比如同性恋，脸被烧伤的女人，两米多高的巨人，吃地球的，谷歌，旅游。我们涉猎了许多学科。建议你选择这个对比？正常？亲爱的版块，不要选谭这样的说唱/hiphop版块，虽然很酷(我想学但是没选！！但是各种谩骂，比如教授会心血来潮让你写一段说唱歌词。那你会死的。
二、如何从听课中获得最大收益？我应该读完教授布置的所有阅读材料吗？
因为写作课是研讨会的形式，最多不会超过20人的小班，所以每个人都有发言的机会，教授也期待大家踊跃发表自己的想法。我想对于大多数中国学生来说，在这么多美国人面前(而且每个人的英语口语都那么流利！说话总是不容易，很难克服自己的胆怯。但是我强烈鼓励大家在课堂上多发言，千万不要坐在那里沉默不语，这样很容易把自己孤立起来，完全脱离课堂讨论。其实你不用害怕，因为大部分美国人都明白你是留学生。其次，那些美国人其实根本不在乎你说什么。即使你说的话合乎语法，语无伦次，他们大多也不会思考。如果教授看到留学生能踊跃发言，他也会很鼓励你，一定会按照你的指示去做，不会为难你。看，这么多好处，没坏处，何乐而不为呢？
自然，每个人其实都想努力说话，只是到了上课的时候才发现自己无话可说，或者努力寻找后还是词穷。于是我就这么坐在那里，想着课前要发言，一切都化为乌有了。不要害怕？我就是这么过来的。我可能会在课前阅读的时候提前思考一些问题，这样有利于课堂上的交流，增加发言的机会。我给自己定的要求是:每节课我必须做不少于两次的演讲。一种是鼓励自己，勇敢一点，融入课堂；其次，你必须尽快打动教授。这是非常必要的。至少前两节课下来，教授已经知道我的名字了。你不可能上了三节课而教授不知道你的名字，这很可悲，你没有存在感。
引用一个同学写的建议:上课。仔细阅读教师发来的教学大纲。因为它有详细的评分标准，不要侥幸迟到或者逃课一两次。老师不在乎。实际上他们的记录更多，最终会影响整体的分数。然后积极参加课堂讨论。你可能不是全班最活跃的演讲者，但不要沉默。适当的说几遍会让老师对你有好感，不用担心你口语不好。其实大部分美国人都会很尊重你。虽然他们中的一些人会选择不听，走开，但有些人会非常认真地听你的演讲，并对你做出回应。？
至于阅读，一开始看的很仔细，画了重点之类的。事实上，这是非常必要的，因为这门课除了讨论这些阅读材料之外什么也不做。每个人都在谈论一个半小时。你不识字吗？每周阅读量约50 ~ 100页，A4大小的页面，密密麻麻的小字？读书真的很花时间。我建议你看重点的地方，是不是让你震惊，让你感动，让你质疑，让你不理解，让你兴奋，让你受到启发的地方，都标出来，在旁边写一个简评，就两三句。你也可以简单评论一下这篇文章的转折、开头、结尾、人物和中心思想。毕竟这些要素都会在课堂上被教授问到。如果你提前考虑，你就会如鱼得水。但血的教训是:读书一定要读！！好几次偷懒，上课坐立不安。不知道老师问我什么。除了完整的情况之外，我对大家都在谈论什么感到不知所措。而且老师通过她的眼睛很容易就能看出你有没有读过。有一次，坐在我旁边的是一个音乐学院的男生。我能感觉到他也没有看那本读物，因为他书上没有任何颜色，一直翻来覆去，不知道老师说的是哪一页。结果教授点名要他回答问题！！他抓不住！！我紧张得脸都红了。还好老师没点我。我在想，我下次一定要读读书！！不能偷懒！！