韩愈老师说，向别人求教不必考虑年龄。

2.原文介绍

《世说》是唐贞元十八年(公元802年)韩愈写给他的学生李攀的。《教师论》是阐述教师的重要作用、向教师学习的必要性和选择教师的原则的短文。本文批判了当时“士大夫”耻于从师的错误观念，倡导向老师学习的风气。同时也是对那些诋毁者的公开回复和严正驳斥。作者表明，任何人都可以成为自己的老师，不应该因为地位或年龄差异而拒绝虚心学习。文末以孔子的言行作证，求师重道自古有之，人不可弃古道。

3.作品简要分析

《世说》是韩愈著名的议论文，观点突出，现实针对性强。在这篇议论文中，作者用流畅的笔触和反复的论证，肯定了为人师表的性质和作用，论述了为人师表的重要意义和正确原则，批判了当时普遍存在的不重视师道的陋习。这篇文章是为李攀写的。其实就是打击那些依附名门望族，拒绝向别人学习甚至嘲笑别人的士大夫。它在批判当前的弊端方面有着独特的作用。作者表明，任何人都可以成为自己的老师，不应该因为地位或年龄差异而拒绝虚心学习。文章的最后，孔子以自己的言行作证，说明求教重道是自古以来的惯例，人们不应该抛弃当时的古道。文章体现了非凡的勇气和斗志，也表现了作者不顾世俗独立发表意见的精神，弘扬了乐于从师、善于学习的社会风气。

4.作者简介

韩愈(768-824)，唐代文学家、哲学家、思想家，河南合阳(今河南焦作孟州市)人，汉族，祖籍昌黎(今辽宁义县)，世称“韩昌黎”，又称“李翰部”、“韩文公”。韩愈，25岁，学者，曾任御史、刑部侍郎、潮汕刺史(今广东潮安)、博士、吏部侍郎等职。他和柳宗元都是唐代古文运动的倡导者，主张学习先秦两汉的散文语言，把骈文打碎，拓展文言文的表达功能。宋代苏轼称他为“八代文学之衰”，明人将他列为唐宋八大家之首。与宗并称“刘汉”，有“大文豪”、“百代文人”之称。他的作品都收录在昌黎先生的作品集里。