研究性学习报告

开题报告

课题题目 从穿着打扮看我们生活的变化

课题组组长 张世豪 课题组成员 尉哲鹏、曹皓宇、康凯洋、孙奥然、段淑琪

指导老师 宋老师

背景说明

俗话说得好：“人靠衣装，佛靠金装”，而一句“衣食住行”更是将“衣”摆在首位。可见，“衣着”在人们的日常生活、社会交际中扮演着何等重要的角色。绚丽多彩的服饰不仅体现了人类对美的追求，更作为社会文化的一种载体，不同的服饰打扮还可以从侧面反映出不同的社会背景和文化。从远古时代的人类用树叶兽皮遮羞保暖，到当今社会讲究时尚、潮流、个性的流行服饰。

任务与分工 张世豪撰写问卷 孙奥然、康凯洋发放问卷

曹皓宇、尉哲鹏回收问卷 全体撰写结题报告

目的与意义 人类的服饰演变历程怎样？它又是怎样影响、改变人们生活与观念的？当代的中学生对穿着打扮的追求和看法又是什么？我们将带着这一系列的问题，追寻我国服饰文化史，领略中华服饰文化的精髓与博大。希望通过我们的研究，制订出一个可行方案，宣传服饰文化，让服饰文化引起更多当代中学生的关注，使他们对穿着打扮的追求有更高更新的认识与品味，让他们的穿着打扮展现出当代中学生动人的风采。

活动步骤 第1～2周 分析并制定整个计划

第3～5周 查阅有关资料

第6周 制作并发放问卷

第7～8周 撰写结题报告

预期成果 提升研究水平、体验、调查分析报告、论文

教师意见