东亚一些国家已经停止使用汉字，但仍在武器上书写汉字。为什么？

一味地废除繁体字和文言文，意味着与传统古籍的鸿沟很深，想要跨越过去还得重新学习。所以越南和韩国又开始反思这个问题，出现了重新学习繁体字的趋势。

1960年，韩国爆发四·一九运动，要求恢复汉字。1972年，韩国收回废除汉字宣言，允许初高中开设汉字选修课，私自教授汉字的行为不受处罚。1998，金大中颁布《汉字复兴宣言》。2011韩国小学重开汉字课。直到现在，韩国身份证上的名字还保留着汉字。

1968年，朝鲜在高中增加了汉语课程。

胡志明市国立大学语言学教授高春浩曾说:“从语言学的角度来看，越南语使用罗马字是不合适的，抛弃汉字和南字是文化的损失。”2005年7月，越南国家主席陈德良访问中国。他说，“我们认为拉丁文书写方便，但同时也越来越显示出它的弊端。十九世纪以前，我们的文学对年轻一代来说越来越不可理解。”

以日本为例:

鉴于日本文明受到中国文化的影响，百田主张中国文化不适用于日本人，日本通过取舍创造了自己的“独特文明”。

百田的言论几乎引发了日本舆论一边倒的批评。日本LITERA网站发文称百田的发言是“一个没有文化的愚蠢故事”，并逐句反驳百田的各种论调。

文章写道，“不像英语，几乎没有机会用”这句话就像“卖不出去的小说没有意义”这句话一样。认为文化的价值就是经济效益，这是典型的百场思维。

但百田将所谓的“日本特有文明”与“汉字来自中国”割裂开来，完全是无知的表现。日本的历史是用汉字写的，没有汉字连解读都不可能。今天的日本书面文字都是以汉字为基础，由日本本土语言转化而来，包括假名的形成，训练和阅读方法的建立，这意味着汉字已经完全融入了日本文化的血液。