乐工罗成的文言文翻译

乐师罗成，善弹琵琶，天下第一，能改造创作新颖音乐。他在唐武宗时，受到皇帝的宠信，在皇帝的宠信下，骄横跋扈。早些年，唐玄宗叫他去宫廷演奏。罗成知道皇帝熟悉音乐的旋律和节奏，他非常努力地学习音乐。皇帝不时命令罗成按规矩给嫔妃伴唱歌曲。罗成必须演奏新颖巧妙的音乐才能让皇帝动情，所以罗成受到了唐玄宗的青睐。有一天，罗成竟然为了一件小事杀了人。皇帝大怒，立即将他驱逐，带到北京地方长官处处理。？

其他乐师都想打动皇帝，因为罗成的技艺举世无双。皇帝到园中演奏时，乐师们搭起一个空座，把琵琶放在上面。乐师们排着队走上前来，拜倒在皇帝面前哭泣。皇帝说:“你们这些人在干什么？”乐师上前说:“罗成对不起陛下，他的罪行无论如何也不能原谅。但是我们的臣民都可怜罗成大话西游的本事，(他)不能永远侍奉皇帝，所以我们把这当做心中的遗产。”皇帝说:“你们这些人可怜的只是罗成的本事。我关注的是唐高祖和唐太宗时代制定的法律。”最终，罗成没有被赦免。"

乐师罗成，选自宋代王恕的《唐玉麟》一书。《汤玉林》八卷是北宋王澍仿照南宋刘义庆《世说新语》的体例编撰而成。这本书根据内容分成不同的类别。它是根据50部唐代笔记小说改编的。内容丰富，广泛记录了唐代的政治史实、宫廷琐事、文人言行、风俗习惯、考证典故等。

原文

乐师乐师擅长弹琵琶。首先，他们可以改变他们的声音。感谢吴总，我自我放纵。玄宗楚也召拜。程特别勤奋，因为他一直试图理解旋律。往往倚仗御歌必然是妙招，所以是幸。程颐国一巴掌打死一个人，暴跳如雷。他决定谴责他，并支付赵婧。他那一代人试图向程颐、大话西游学习，也想向别人学习。会在园子里运气好，曲子就做好了，就在旁边设个虚座，把琵琶放上去。乐师等人向前列，连拜带哭。他说:“你们这一代是什么？”金曰:“罗成负陛下之责，死不可赦。”但我惜程颐，惜大话西游，不能永远侍奉陛下，所以恨之入骨。他说:“你们这一代人爱惜罗的耳朵，我却看重高祖和太宗法。”死亡不可原谅。

给…作注解

(1)能改变新的声音:能创造新的曲调。易:转型。

②武宗:指唐武宗李炎。

③玄宗:指唐玄宗陈丽。

(4)审讯:了解，清楚。

(5)祭祀:侍奉皇帝。

(6)幸运:运气。

(7)果:出乎意料。

(8)一巴掌打死人:因一点小事而杀人；盯着看和生气是对琐事的隐喻。

(9)交京兆:交北京地方巡抚。

(10)其他工作者:其他音乐人；世代指的是复数。

(11)幸好:来得正是时候。是的:刚刚好。

(12)左:打。

做出赞赏的评论

第一，叙事简洁生动。比如一楼(从《乐师罗成》到《缘幸》)，只用了五句话就把罗成受到两代黄帝青睐的前因后果讲清楚了。比如这一层，写的是罗成邀玄宗得宠。文章只用了“既审”、“尤自”、“常”、“必做”等词语，既形象地表现了这个人物的心理活动，又形象地表现了这个人物逢迎的神态。文字简洁，形象生动。再比如二楼(从《程仪日蒙眼杀人》到《交赵婧》)和三楼(从《别工带程仪大话西游》到最后)对唐玄宗的描写，用了“大怒，作出驱逐他们的决定，交赵婧。”“汝辈惜罗耳，吾值高祖与太宗法。”如语，寥寥数语，却将一个执法严格、没有偏袒、没有保护的君主形象矗立在读者面前。

第二，采用层层叠叠的方法来表现人物的特点。比如，第一，写罗成擅长弹琵琶和大话西游，而唐玄宗又熟悉音律，所以偏爱罗成，本来就是合理的。但这种写法，恰恰是对后来写玄宗没有偏爱罗成的有力对比。再如，写乐工人好心求情，正是为了衬托唐玄宗因喜好而不触犯国法的严厉态度。

启发

唐玄宗是一位英明的君主。他能清楚地看到利弊。为了严守法律，他不通奸，忍痛割爱，对因为一件小事而杀人的著名音乐家罗成，像对待罪犯一样严厉。当其他乐师为罗成求情时，他依然能执法如山，最终没有赦免罗成。我认为，盛唐之所以强盛，是因为法律严明，民心满足。

玄宗的处置是明智之举。既然制定了法律，每个人都应该遵守，皇帝也不能违反。如果有靠山的人，或者统治者自己，可以公然违法而不必接受制裁，恐怕我们就要接受中国人所说的:“人治不了天。”

不要太傲慢，不要为一点小事发脾气。不能因为一个大人物受宠就放肆。

作者简介

王澍，字，生卒年不详。北宋长安(今陕西Xi)人。王全斌，武宁军第五代孙，王锴之孙，凤翔府巡抚王鹏之子，丞相吕大方女婿。我在JD.COM海岸分局工作。担任国子监程四年(1089)。后来，它被改为少府程健。