如何讲一个感人的故事？

我抬头看见墙上的便利贴上写着:讲故事的能力。这是一个开书人在一次开书人的线下活动中，对另一个开书人的评论。我认为它非常中肯，非常令人愉快。回到家，我把“讲故事能力”写下来，贴在墙上。当时知道这一点很重要。

讲故事的套路之前已经写在“小说课”的读书笔记里了，就是七步:目标；阻挠；努力工作；结果；事故；转折点；结局。不是每个人都涵盖，但基本流程是这样的。

但这本书强调情感是故事最重要的元素。

所以，讲自己的故事是最有感染力的。你给自己讲过哪些故事？

1.《我是谁》的故事:强调特别之处。2.《我为什么在这里》的故事:增进信任。3.教育故事:经验教训。4.讲述愿景的故事:忘记当下。5.“行动体现价值观”的故事:我本来可以，但是我呢。6.《我懂你》的故事:表达感同身受。

每个故事不要超过3分钟，3分钟是500字左右。

现在让我练习一下:

1.《我是谁》的故事:特别。比如我来自上海最北的小镇，幼儿园小学初中都没离开过。直到上了高中，我才第一次离开小镇。我记得那天我第一次坐公交车。天不太亮，路上没什么人。我非常紧张不安，一个人站在车站，不断检查确认班次和方向，生怕自己坐反了。后来我离开了我所在的金山区，穿越整个上海去了宝山大学。我和同学第一次在肯德基开门的时候，我们很紧张。人很多，队伍很长。我一边盯着前面眼花缭乱的广告，一边努力去听别人点了什么，怕自己出丑。很多第一次，看似微不足道，却很重要。因为有了第一次，你才有勇气再做一次。

2.《我为什么在这里》的故事:增进信任。比如我坚持加班，就是强迫自己学习思考。对我来说，学习和思考是两回事，就像抄书和听写是两回事一样。有时候会偷懒，就不想考了，就是学习，就是总结归纳，文章可以收录到平台里。有时候想写点什么的时候会想。这个过程很痛苦。总觉得自己思考的不够深入，没什么可写的。如果是我写的，不会被平台收录，不会被认可。但至少我在出口，无论如何，这也是一种坚持的力量。

3.教育故事:经验教训。比如我有一次订了一张电影票，去太原分公司。那天，我和陈先生一起吃了晚饭，然后匆匆去看电影。我拿出手机查看短信里的密码，才发现是在太原分公司。突然陷入低谷，觉得连订票这么简单的事都做不了。如果我做的不对，我还能做什么？因此，我们不得不在另一个时间观看其他最近的电影。体验很不好。更让人震惊的是，没过多久。又犯了同样的错误，还是在太原分公司订的。我现在真的很想去死。我能做的就是把这两个错误记录下来，然后记得经常去看看。

4.讲述愿景的故事:忘记当下。比如大家都知道的，我现在不上班，没有收入，靠陈老师生活。但我没闲着。我在积极尝试。虽然我不知道我以后想成为什么样的人，但至少我知道我以后的目标之一就是有一个好的身材，健康的体型。我目前没有这些，我的努力还没有达到。但是为了以后有更好的精力和体力去面对社会，我会不辜负现在，努力做好饮食和健身。

5.“行动体现价值观”的故事:本来可以，但是怎么做。举个例子，我高中的时候因为差一分而失去了第一志愿，但是我还是可以花两万块钱在第一志愿上。我知道父母没钱，但我还是想去首选高中。开学第一天，爸爸带我去找叔叔借钱，坐在他的办公室里。舅舅说，我这次差一分。进大学的时候不知道差了多少分。这句话让我印象深刻，我知道我不够努力。当时我很感谢叔叔借钱给爸爸解决了我的燃眉之急，让我有机会站在高一的班级门口，让所有同学看着我进教室。我的感情很复杂，我觉得很难，所以我更加珍惜高中的三年。

6.《我懂你》的故事。比如从小到大，我们都爱听故事，所以即使长大了也会盯着电视剧和电影看。看到了一部很吸引人的电视剧，即使知道了它的结局，还是要去猜测剧情，猜测男女双方此时的心情，对男女双方的感情线百感交集。里面有什么？这个故事很吸引人。关键是你在阅读的过程中有没有感觉到什么，感觉到之后有没有采取行动。你可以想到故事吸引你的地方，可以讲一两件事，在讲故事的时候可以用到。我们一直在学习，不需要强调方式或方法。它不一定是最高效和最好的。只要你有所收获，然后生活有所改变，就好了。

今天真人真事讲了这么多。

总结:

一个故事最重要的元素是情感和交流，而不是逻辑。当然有逻辑。那更好。