如何阅读一本2000字左右的中国现代文学作品?
《狂人日记》是鲁迅的代表作之一。首次发表于《新青年》第4卷第5期,1918年5月,是鲁迅的第一篇白话小说,也是中国现代文学史上第一篇白话小说。它以“深刻的表现和特殊的格式”(鲁迅语)在中国文学发展史上翻开了新的一页。这部小说受到了俄罗斯小说家尼古拉·果戈理同名小说的影响。(www.33jy.cn,天下教育网欢迎您的投稿)这是一部白话日记小说,包括前言和正文。前言主要介绍文言文写作的背景和起源;正文* * *包含13用白话写的“狂人”日记。小说的主人公是日记的“作者”——一个疯子。疯子,从他作品的叙述来看,他确实是一个疯子,他有各种疯狂的症状:疯子总是害怕被活活吃掉,他的疯狂具体写在作品里:一是反映了他的变态心理。他把普通人的交流,比如拜访,抚摸,都看作是食人的一部分。如“人一路走来,果然如此。其中一个最凶的人张着嘴冲我笑,我从头冷到脚,知道他们把一切都安排好了。”把别人善意的“微笑”理解成一个有隐患的食人者的表面文章,完全背离了正常生活的心理轨迹。然后就是“疯子逻辑”。在这种变态心理下,疯子的正常逻辑必然被打破,导致逻辑的混乱。“我已经30多年没见过他了;今天看到你,精神特别爽。才知道,之前的30年都是淡淡的;但是,你必须非常小心。不然赵的狗怎么看我?”从生活逻辑上不可能看到30多年的月光,所以很荒谬。“他”和“赵的狗”之间没有必然联系,狗对“我”的眼神与“我”无关,但疯子却把他与“狗”、“我怕”、“月光”联系起来,形成三段论。这种省略某些前提的做法导致三段论站不住脚。这又是一个疯子的困境。疯子就是疯子,一个活在虚幻世界里的人。“我想:我和赵贵翁有什么仇,我和路上的人有什么仇;仅仅二十年前,我踢了谷久先生的旧流水本,谷久先生很不高兴。....................................................................................................................................................................................... "通过象征和暗示,从作品字里行间传递的信息中,我们可以发现狂人其实是一个站在时代前沿的反封建礼教、反封建家族制度的启蒙者。这从他的思想和行动的种种表现中可以看出:“凡事都要研究,才能明白”,表现出怀疑传统、研究一切开明人士的狂人思想特征;“狮子般的凶心,兔子般的胆怯,狐狸般的狡猾”是狂人对“吃人”本质的认识;狂人在每一片歪歪扭扭的叶子上都写着“仁义道德”的历史“夹缝”里看到了“吃人”二字,这是他对封建礼教本质的历史概括。作者提到的活人吃人,就是这段历史和结论的旁证。虽然疯子把“把脉”理解为“感肥不毛”是一种混沌的幻想,但自古以来可以“以变子为食”,现实中浪子村可以吃人,为什么他大哥不能吃自己?荒谬的逻辑自有其逻辑合理性;疯子“踢”了谷久先生的老行书,这是对一个吃人社会的“经”和“诫”的蔑视和抗争。通过“古代”、“旧流书”等意象,寓意深刻,矛头直指保守的传统文化;未来是一个“不能容忍吃人的人”,是一个疯子对未来社会的幻想和规划;“我可能不是没吃过姐姐的肉。”这是一种自我评价和反思,也是对自己未来的绝望。充满了自我坦白的精神;《救救孩子》的呐喊,是狂人建立新社会的一次实践探索。现实和文化中的人都是有罪的。只有孩子是纯洁的,没有被食人污染。所以,要想有一个美好的未来,只能把希望寄托在孩子身上,赶紧把他们救出来。总之,作品通过一个狂人的形象,尖锐地揭示了家族制度和封建礼教的“吃人”本质,表现了作者对以家族制度和封建礼教为主要内涵的中国封建文化的反抗;也表现了作者深刻的忏悔意识。作者站在激进的“革命民主”的立场上,对中国的文化进行了深刻的反思,同时表达了对中国乃至人类未来的深切关注和愤慨。小说在艺术上很有特色,这就是鲁迅所说的“特殊格式”。这表现在以下几个方面:通过虚拟实施,虚拟确认。在小说中选择一个疯子作为主角,是一个非常精心的安排。在黑暗势力陈压在人头上的社会,一切都习以为常,一切都理所当然。鲁迅通过迫害者的感受和精神错乱时写下的预言,从吃人的一些具体事实中,有意揭示了精神领域较为普遍的吃人的本质,从而对封建主义这一社会历史现象作出了惊心动魄的概括。独特的心理描写。变态的心理,混乱的逻辑,虚假的幻觉。等等,对狂人心理的描述和刻画。疯子看到所有人都像吃人一样,是典型的迫害者的心理状态。疯子从女人骂孩子推断女人要吃人,从女人吃人推断自己大哥、妈妈和自己都吃了姐姐的肉,这是典型的逻辑混乱。采用了象征、暗示、变态心理描写等现代主义手段。第一节:“三十多年不见”——暗喻漫长的黑暗;第二节《古九先生老流水书》,是对中国几千年不变的传统文明的隐喻和暗示。而第六节“黑漆漆的,我不知道现在是白天还是晚上。赵的狗又叫了”——象征着整个封建社会的黑暗和危险。读者可以通过作品中这些关键词语所包含的象征、隐喻和暗示意义,通过联想来理解作品的本质。作者把疯子写得完全像个疯子,但作为体现作者意图的艺术手段,他使读者的理解完全超越了这种手段,不仅构思新颖,而且结合得天衣无缝,表现出高超的艺术技巧。此外,作品还运用了对比的方法。正文前面的序言是用文言文写的,简洁明了,很清醒;文字用白话写,抒情,有很深的心理内涵。两者形成鲜明对比。充分显示了白话文学的表达能力,前面清晰的序言也体现了《狂人日记》的混乱和无序。