用讽刺来骂打架的人。

事情是这样的，我今天和我的同学打了一架。我知道这是不对的，但我最终还是做了。我有几点要申报。首先，我自己并不想和他打架。他一再挑衅我。就拿上周来说吧！他借我东西不还，拖了好几天。我心想，算了，也没和他发生冲突。但是这几天他拿来了，却没有还。我真的很生气。(我当时在想一些原因)其次，我知道冲动是魔鬼，但我也是人。我一气之下和他从上到下吵了起来，一开始我也不想和他打，但是他说我有胆子就打。我..我刚刚走了一步。(如果是检讨，应该给人更多的共情，比如自己是怎么被欺负的。如果不是，可以是父母被骂，兄弟被打，最好是见义勇为。)这一拳我收不回来，因为生气，所以用了很大的力。我打了他的鼻子，血流如注。我只是想教训他一顿，让他以后。不停的骂我(万一检查我可以补充:哈骂我妈，我承认我是个坏孩子，但是我妈是世界上最好的妈妈，他怎么能这样)，吵着要周围的人一起打我，平时我的忍耐力已经到极限了。我把他摁倒，掐他脖子，用拳头打他脸，扇他耳光。(在检查的情况下:

最后，这是事情的全过程。

有人说打架是不好的行为，有人说打架就像看完戏就走的戏，有人说打架就像赢了别人就觉得舒服的游戏。我们班有些人总是打架。砰的一声，教室里传来一个声音。我放下书，跑到事故现场。事故现场已被封锁。站在左边的是王，我们班的冠军。他的双手紧握成拳，好像随时都可能爆炸。可怜的铅笔盒掉在地上，摔得粉碎，满地都是文具。站在右边的是练过武术的郝彤。他的脸通红，像关羽一样，双手紧握成拳，放在胸前。嘿！看来C人人脉很广，一场恶战在所难免。王看着地上的文具，像颜张飞一样厉声道:“你干什么？”郝彤也回应:“是你先感动我的！”忍不住了，冲了上去，这是一个黑胡涛昕。王捂住胸口，右手重重的砸在的背上，发出沉闷的“砰”的一声。几个好心的同学上去劝阻，同时几个去给陆老师汇报。他们两个不听患难与共的劝告，又开始了战争。真的叫“张飞vs马超”！一把抓住王的脖子，狠狠的给了他几个下跪。王抓住的手，在他的大腿上踢了几下。王又给了一拳。他想打他的鼻子，但没打中，打中了郝彤的眼睛。郝彤蜷缩在地上，双手捂住脸，痛苦不堪地尖叫着。这时，陆老师出现在教室门口，把扶走了。几天后，郝彤的声音变得很快，他的眼睛在流血。老师训斥了王。同学们千万不要再打架了，打架多危险啊！老师点评:这篇文章介绍了班里一次打架的过程。文章开头用排比的方式介绍了大家对“打架”的不同看法，然后重点讲述了班里两个同学王和打架的过程。总的来说，文章中对打斗过程的描写是非常成功的。整个场景也像武侠小说里那样，很好地烘托了气氛，让读者感受到当时的紧张气氛。我们应该反思这场战斗。这篇文章的总结是不够的。学生应该和睦相处，不应该用武力解决问题。