散文和诗歌的阅读
关于阅读的散文和诗歌1:
读书滋养心灵,点亮人生。
很久以前,我看过这样一个命题:为什么要读古诗?有一个很精彩的回答:当我们长大后面对三千世界里无数美丽的风景时,难道不是在我们的脑海里吗?哇!多美啊!?但是呢?夕阳和寂寞的齐飞,秋水* * *天空是一样的颜色?!
那时候麦兜还没出生,但我已经暗暗下定决心:我一定要让未来的他/她真心热爱读书,从图画、绘本、古诗、小说一路读到巨著、文学、工具书,从中感受到徜徉在书海中的乐趣。
现在,麦兜已经3岁多了。
阅读已经成为日常生活中不可或缺的一部分。
每次和他并排坐在沙发上,靠在床头,看书的时候,一种很微妙的幸福感油然而生。
100次看完合上书,100次他会问:妈妈,再讲一遍!101时间还是一样的。
这可能是对书发自内心、最真实、最简单的渴望和热爱,也是我最喜欢的场景。
一、读书之路
回顾三年多的读书之路,很庆幸我们没有错过每一个读书成长期,每一个小小的读书机会。
第一阶段:e-e-e-e?看图。
麦兜刚满月的时候,我们试着给他看婴儿视觉刺激卡,简单的黑白和彩色卡。
有圆形的靶心,方形的棋盘,五颜六色的花,蝴蝶,汽车。
这是最原始的?阅读材料?也是在训练他集中目光,专注地看着某样东西,同时建立起事物和名称之间的一一对应关系。
没过多久,当我说,靶心?他可以用眼睛看靶心牌。
然后,你可以把你的小手指向靶心。
然后,你可以发出简单的音节。
这时候的麦兜还是个爱读书的小宝宝。
第二阶段:手指翻转?看绘本。
在麦兜六个多月能独坐的时候,我们给他买了他人生中的第一本绘本《咿呀于雪》,这是一本专门为3岁以下宝宝写的语言启蒙书。图片简洁,每张图片都配有简单的词汇,比如?你好,你好!?、?抱抱?、?睡觉?、?喵?图文很有意思。
为了让他更有参与感,他每读完一页,我们就让他翻一页。
他也很配合,很认真,边听边翻页。
这个时候的麦兜就是一个特别会翻页的宝宝。
当他大一点的时候,我们给他看了一套图画书?《歪兔子行为习惯互动书》的精髓在于嵌入了很多翻页设计,将阅读变成了玩游戏,画风更符合中国国情,比其他获得国外奖项的绘本更接地气。
每本书都有一个主题,比如?天黑了。你在睡觉吗?、?为什么不一起玩呢?、?不玩玩具送回家?等等,从头到尾用排比重复一个主题,朗朗上口。
没多久麦兜就意识到了我说的最后一句话,他接下来一句话。
不久,他就能看着照片为自己说话了。
之后,绘本的门真的打开了。
读得最多的是《乐乐的秘密:秘密机场,秘密汽车,秘密农场,秘密科学》系列,每一部都读了几百遍。
麦兜了解了飞机是如何起飞的,汽车是如何制造的,农场是如何春耕秋收的,对太阳系的八大行星产生了兴趣,也很乐意给周围的人讲八大行星的故事。
随后,我们一起尝试了很多不同种类的绘本:我的爸爸,猜猜我有多爱你,晚安,月亮,大卫,不,地铁启动了等等。每一个都传递着不同的信息,讲述着不同的故事,让人爱不释手。
这时候的麦兜是个特别会听故事的小娃娃。
第三阶段:感受节奏?读古诗。
从2岁开始,麦兜开始读古诗。
一套300首有图唐诗,开启了阅读的感官新境界。
通常我们在抑扬顿挫的读古诗的时候,麦兜是很投入的看着图片,跟着手指一个字一个字的读诗。
对于一个年幼的孩子来说,古诗中描绘的场景会有些陌生。
他会问:妈妈,玉门关是什么?龙城的飞行指挥官是什么?这个时候,提问就是一种最好的学习,这是极其珍贵的好奇心。
我们会耐心的给他讲解,讲背景,讲故事,找一些图片或者视频和他分享,一起学习。
突然有一天,他低声说:?不破楼兰,不还。
?在我们看来,这是最近几个月读古诗词最好的回报。
此时的麦兜是一个第一次尝到古诗词魅力的年轻人。
第四阶段:感知剧情?看小说。
最近我们的书架上多了一个大新成员?西游记。
这是海豚文学馆出版的儿童彩绘版《西游记》。
可以说,四大经典小说《中国》是五千年悠久历史的凝结,也是一座丰富灿烂的文化宝库,为后人提供了无穷的智慧和力量。
选择《西游记》作为阅读小说的起点,是因为它更贴近孩子想象中的世界,更容易满足孩子环游世界的愿望。
从闹天宫的石猴出世,到孙悟空中的四大弟子西天取经,一路降魔,战胜艰难险阻,终于拿回真经。
每次看完都感叹剧情太精彩,让人不忍。
希望通过看小说,他能经历一段奇异的旅程,领略一个奇妙奇幻的世界。
这个时候的麦兜就是一个停不下来的小书迷。
第五阶段:独立阅读。
这是他以后要经历的阶段,读他想读的书,并深深地投入其中,明白吗?颜如玉?然后呢。黄金屋?玄机,我觉得这种感觉会很美好。
二,阅读策略
如何让孩子爱上读书?总结起来有三个关键策略:氛围、互动、引导。
一个是氛围。
和很多家长一样,我和麦兜一直坚持营造读书氛围。
这种氛围使得?吃完饭拿起一本书看?成为一种习惯。
全家人坐在沙发上看书,柔和的灯光,阵阵书香,窃窃私语。这是一张非常好的照片。
当阅读真正成为一种习惯,大量的空闲时间就可以利用了。起床的时候,睡觉前,旅行中,甚至是排队的时候,去餐厅吃饭的时候,都可以看书。
一位爱读童书的妈妈曾经分享过,利用好孩子的碎片化时间,可以轻松读完10万字。
第二是互动。
单纯的看书听书可能会让孩子很难长时间集中注意力,尤其是幼儿。
所以一定要在阅读的过程中加入一些互动,让孩子有参与感。
比如帮忙翻页,比如我说上一句,你说下一句。
比如什么?请麦兜给我们讲讲“飞机起飞了”的故事?等一下。
这些招数会让孩子在不知不觉中爱上阅读。想让我学习吗?为了什么?我想学习?。
第三是引导。
读书对孩子的好处就不用说了。家长只需要静静的默默的引导就可以了。
比如规划目前应该看什么书;比如,把书作为生日或节日礼物送给孩子;比如带孩子去图书馆;比如去某地旅游,要看一本关于当地风土人情的书甚至宣传册,让真实的场景和文字紧密结合;再比如用自己认真的阅读场景来唤起孩子主动阅读的意识。
关于读书能做些什么?润物细无声?。
巴丹在《阅读改变生活》一书中写道:?读书不能改变生命的长度,但可以改变生命的宽度。
读书不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。?希望在以后的日子里,能一步步实现?读万卷书,走万里路?理想,让读书滋养心灵,让读书点亮人生。
散文和诗歌阅读2:
一路到书,陪你成长
莎士比亚曾经说过
书籍是全世界的营养品。
人生没有书。
就像没有阳光一样
智慧无书。
就像一只没有翅膀的鸟。
通过历史,我们仰望
从刀耕火种的野蛮时代,
为现代文明的繁荣干杯
每一步都离不开一件大事。
就是这本书。
书籍开阔了我们的视野。
洗涤我们的心灵。
是良师益友。
指引我们前进
带我们去一个全新的领域
让我们明白世界的真谛。
徜徉在书海中
到处闪耀着耀眼的光芒。
即使在遥远的夜晚
思想也可以在无限的时间里飞翔
我们学习。
读朋友,朋友和智慧。
解读南丁格尔的精神,
阅读白求恩的故事
医生,拯救生命。
医院,悬壶济世。
特殊专业给了我们不一样的人生。
我们必须学习。
在书里
我们可以找到消除这种疾病的方法
让病人休息的放松方式。
也能感受到努力写下的大爱。
用灵魂拯救一切的伟大
打开记忆之门,我们将一路前行。
怀着对知识的渴望
从那以后,我们的思想一直是深刻的。
两年前,秦书店的萌芽
让整个校园充满活力。
从这个时候开始
那些无助的学生找到了精神慰藉。
他们停止了叫喊和犹豫。
决心开始寻找读书的乐趣。
周不再周,周末也要学习。
03年?书香满园活动?的浪潮
让整个校园再次沸腾。
学生微讲堂,微博翻书。
星星之火越烧越旺。
那些压抑了很久的压抑的心
就像在异国他乡遇见故人,久旱逢甘霖。
加油,这一路都是风景。
来书香漫地带
欣赏世界美丽的风景。
感受祖国壮丽的山河
看长河落日
在沙漠中享受孤独的烟雾
看看这个世界。
找到淡淡的香味
最重要的是这本书能走远。
智慧在把握,优雅在塑造。
未来的天使们,行动吧。
简。抓学与德,以技助生?校训
点亮希望的灯塔
让我们唤醒沉睡的记忆
一路欢歌,快乐成长。
散文和诗歌阅读三:
读久了,你会一直相信什么?
当我们打开一本书时,我们应该在打开的书中寻找什么?这个话题似乎从我们出生到这个世界的那一刻就开始了。
当生命之书刚刚翻开,在未来漫长的岁月里,我们应该在这本书里寻找什么?或许很多答案都差不多。
首先,打开一本书。我们想知道我们是谁,我的家乡在哪里,世界在哪里。
如果我不打开书本,我会觉得这个世界就像我生活的城市,有草原,有森林,有很多善良的人。
但是当我打开书的时候,我意识到上下五千年有这么多的历史。当我打开书的时候,我知道在《天方夜谭》里有另一个和我们完全不同的世界。打开书才知道,有好人,也有坏人;打开书才知道北京、江苏、四川或者其他地方是什么样子的。