节奏感差怎么训练

节奏感差的训练方法如下：

一、简单的单一的节奏训练。

1、切分音，包括大切分音，小切分音。

2、附点音，包括前附点音，和后附点音。

3、三连音。

4、六连音、十连音，十一连音等。

5、前十六音，后十六音。

6、一长音后，紧跟三十二份音符。

二、包含休止符音型的节奏训练。

1、八分音符八分休止后二分音符。

2、二分休止四分音符四分休止。

三、二二的拍子的训练。

1、较多的接触四四拍子，遇到二二拍子常常按四四拍对待，容易出错。

2、四四拍子，乐句的需要打八拍，也会出现视觉错误。

四、较难的节奏组合。

1、两拍的三连音。

2、三拍子的同度音。两拍后，一拍连线连着下一小节的第一拍。后又是两拍。这样的节奏连续进行几小节。使三拍子乱了阵脚。

3、三拍子。一拍一音，音型是四个一组，连续重复。同样从音型上冲击三拍子的节律。

4、四四拍子，连续的后附点音，转换八三拍子前八分音后四分音符。两者节奏相近，但截然不同，如何在心里打拍子，使重音落在下拍子上。

5、十六分音符和八分音符杂乱交替，使人顾此失彼。

6、每小节四拍子两个三连音。

7、四分音符。强拍休止，和弱拍休止杂乱交替，中间夹杂二分音符。

8、四四拍，四分音符，后连续三个三连音，后又是四分音符分弓演奏。

9、散板中的连续七连音、十一连音等。

节奏感的体现：

1、能在弹奏中体现出明确而又自然的节拍强弱感。

2、能在弹奏中依据风格、表情的需要，保持稳定、持续的均分律感，即速度、拍感的稳定、统一。

3、能够令人信服、合乎逻辑地弹好各种非均分律节奏，如渐快、渐慢、突快，突慢、散漫、延长音等等。

4、能够准确弹奏出非正常节拍强偌关系的特殊强弱关系来。