老师带学生应援明星违反职业道德，老师的这种行为对学生会造成什么影响？

通过网络搜索可以发现，在更早的时候就曝出有教师要求学生上网发帖力挺自己的偶像，且24小时之内不得删除。

担负教书育人重任的教师成为饭圈成员，且利用教师的权威让学生为偶像应援，让我们不得不对所谓的饭圈文化加以审视了。

饭圈?是近年来娱乐圈催生的一个新名词，起源于日本，是指怀着?老母亲养儿子?心理追星的庞大粉丝群体，偶像的成长之路同时也是粉丝的自我实现过程，粉丝为喜爱的偶像加油助威称为?应援?。线下的应援主要有在偶像的演唱会上发放物品、挥舞统一的荧光棒、举灯牌，线上的应援则包括在网上刷相关话题、给偶像投票等活动。

作为一种新的文化现象，我们并不想对所谓的饭圈文化作过多评述，我们想讨论的是教师能不能成为饭圈成员。作为个体，教师当然有在守法前提下的各种权利和自由，但是，教师这一职业承担着传道授业解惑的重要职责，担负着为国家培养下一代的神圣使命，显然在道德和职业操守方面有着比其他行业更高的要求。退一步讲，即便教师可以追星，可以成为饭圈成员，也应该严格限制在自己的私人领域，一旦利用自己的特殊地位影响到学生，那就大大越界了，我们必须旗帜鲜明地对此说不！

学生是一个特殊群体，由于年龄小，人生观世界观价值观都尚未形成，辨别是非的能力较弱，很容易受到外界影响。因此，我们不但要对他们的身体格外呵护，也应该在精神上加以保护。被老师要求拍视频为明星应援，对孩子来说，某种程度上相当于精神胁迫。对此，家长有权利表达自己反对的态度，教育主管部门出面处理更是势在必行。

实际上，教师利用学生为偶像应援并不能起到正面作用，反而将自己的偶像置于尴尬境地。这些天来，肖战不得不连连发声表态。之前肖战通过微博发声：职业底?线?不能破，理性之?圈?不能出，饭圈不能圈一切。因此，所谓饭圈人士应该认真思考一下，怎么样才是正确的追星方式。对于社会舆论和相关管理部门，则应该给?饭圈?画上一个严格的?圈?，一旦?出圈?，尤其是波及孩子身上，对不起，我们必须零容忍。