阿姨的另类小说
暑假很长，要快乐充实。选几本好书是最明确的选择。
在我看过的书里，我觉得最有趣的是《漂亮老师和坏男孩》。
作者是我们最喜爱的著名儿童作家杨女士。
这本书主要讲的是六班(三班)的四个坏男孩——H4，他们在一家肯德基店里相遇。
当他们到达一个美丽的女人-米兰时，他们骗她成为他们的毕业老师。
书里的H4虽然是学校公认的淘气鬼，但是很多老师都不愿意教他们，他们的活泼叫不守纪律。思考叫聪明；好玩就叫不爱学习...但他们的内心是善良的，勇敢的，值得赞美的。
米兰是一个受过良好教育的老师。他不严格强迫学生学习，而是让学生自觉学习。虽然一次死鱼事件与H4无关，是米兰误会了他们，但谁能想到，一个老师竟然向四个学生道歉；未经校长同意带学生郊游；家访是礼物；教学生打架——用自己的力量保护自己...
这本书让我们明白了什么样的老师才是好老师？校长心目中的好老师和学生心目中的好老师是一样的吗？师生关系是平等的吗？书中，米兰全新的“以人文关怀为先”的教育理念，会给家长和老师深刻的启示。
六年级:张辛苑
读《漂亮老师和坏男孩》的思考
最近看了一本有趣的书，叫《漂亮老师和坏男孩》。这本书讲述了师范大学中文系毕业的女大学生米兰，一次偶然的机会被聘为白果林小学6班3班的班主任，她和坏男孩肥猫、米老鼠、豆芽、兔八哥之间发生的一系列温馨幽默的故事:她带领全班同学跳Bala Bala她回家探望，编造“谎言”送偏方；她教会了一个弱小的男孩如何捍卫自己的尊严；面对危险，她巧妙地运用策略，教会学生保护自己；课前化妆显示了她对学生的尊重。她带所有的同学去郊区郊游...在这些故事中，她认识了“H4”和六班、三班。我很羡慕六班和三班有这么“另类”的老师。她做的很多事情在别的班老师看来都是不可思议的，学生喜欢的就是这种“不可思议”。所以不管是男生还是女生都特别喜欢这个老师。记得看完第一章，就被它幽默曲折的故事深深吸引。真希望全世界都能像米兰老师一样开朗。学生犯错不向校长汇报，不邀请家长，不惩罚学生。他们只是让他们知道自己的错误，让他们慢慢改正。
读《漂亮老师和坏男孩》的思考
看过《漂亮老师和坏男孩》之后，我又看了很多著名作家杨阿姨写的校园小说，比如《调皮的马小跳》系列、《一个女孩的日记》等。其中我最喜欢的是校园小说系列的《美女老师和坏男孩》。杨阿姨曾经做过7年小学老师，7年儿童读物编辑。现在她是一家杂志的助理编辑。杨阿姨是给孩子写的，永远写长篇童话，短篇童话，校园小说。最大的愿望就是能够打破童心！作品讲述了师范大学中文系毕业的女大学生米兰偶然被聘为白果林小学6 (3)班班主任，于是与H4发生了一系列温馨幽默的故事:她带领学生们跳了巴巴拉舞；去她家做客她会送礼物，不会向学生家长抱怨，而是和他们交换孩子的优点；她性格开朗。当学生犯错时，他不会向校长抱怨，不会邀请家长，也不会惩罚学生，只是让学生知道自己的错误，慢慢改正。同学之间打架，说是私事，她也不会追究，只要改正就好；她教会了一个软弱的男孩捍卫自己的尊严；她告诉一个外表疯狂内心孤独的女孩不要自私；面对危险，她熟练地教学生用策略保护自己；上课前化妆，体现了她对学生的尊重；毕业考试前，她带着全班同学去乡下郊游。米兰老师带给我太多的不可思议，这也体现了她与其他老师的不同！在这些故事中，她认识了“H4”和六(3)班。这本书里有很多主角。如:有教学艺术又有爱心的好老师_米兰、肥猫陆云飞、米老鼠小姐、豆芽黄豆豆、兔八哥詹晓鸥(他们简称“H4”，H是“坏男孩”的拼音首字母；4是由四个人组成的)，小魔女秦我真的希望世界上所有的专业老师都像米兰老师一样，走出传统教育的圈子，优先照顾我们，让我们快乐成长。啊！真希望我们班主任魏老师也像米兰老师一样。那该多好啊！书上写的六(3)个班，简直和我们班一个模子印出来的。请在下次班会上评论我们班的《H4 》!希望全世界的专业老师都像米兰老师一样看这本书并从中学习！！！
读《漂亮老师和坏男孩》的思考
一位年轻漂亮的老师意外闯入了六班和三班的生活。她就是故事的主角——米兰。米兰是一个有责任感和独创性的老师。她和63班有一系列温暖又搞笑的故事。米兰带着礼物的家访，让家长对孩子充满了信心。除了米兰还有谁会这么做？米兰还教了一个弱小的男孩打拳。面对别人的欺负，这个懦弱的男孩终于站起来做人了。除了米兰，还有哪位老师能想出这么快捷有效的办法？毕业考试前，米兰带着学生们去郊外郊游，放松紧张的心情。我想问一下，谁敢这么大胆的领导学生？米兰没有足够的教学经验。她只是站在学生的角度思考问题。也许是一样的，所以我们觉得米兰离我们更近！做一个人人都爱的老师并不难，换个角度想想就好。
读《漂亮老师和坏男孩》的思考
晚上坐在书桌前，打开了《美丽的老师》和《坏男孩》，这是一本中小学生很喜欢的校园读物。讲述了某小学六(3)班班主任米兰把人文关怀放在第一位，用全新的教育理念教育学生，和一群坏男孩发生一些幽默温馨的故事。在这些故事中，米兰也知道了六(3)班...第一，米兰是一个不负责任的老师。米兰是一个不负责任的老师吗？这个小故事讲的是6 (2)班和6 (3)班的男生因为一件小事打了起来。6 (2)班班主任闫老师和6 (3)班班主任米老师得知此事后，都以最快的速度赶到现场制止打架。事后6 (3)班男生不愿说出打架原因，且与6 (2)班男生关系亲密，米老师没有追究。但严老师不仅让6 (2)班打架的男生写检查，还邀请了他们的家长。米老师说，事情很简单，何必复杂。为什么家长要为老师能解决的事情“加油”？颜老师听了很生气。她觉得米老师不负责任，马上向校长汇报。看了这个故事，我很支持米老师的做法。既然孩子知道这件事不对，为什么还要写检查，还要请家长？这不是很复杂吗？写检查，请家长的目的不就是让孩子改正错误吗？生活中有很多这样的事情。一旦学生打架、逃学、偷窃...老师会通知他的父母。只要孩子错了，就会改，这件事就解决了。不用再敲鼓了，这样孩子心里会有负罪感，会留下长久的心理阴影。这样有利于身心成长吗？我觉得米老师不仅是一个负责任的老师，还是一个有人情味的好老师，拉近了学生和她的距离。二、一次奇妙的情感经历《一次奇妙的情感经历》说:米老鼠(米奇的小名)一上午没来上课，米老师打电话给米老鼠才知道原来“米老鼠”的猫难产，快死了。这时候给猫做个剖腹手术就要掏300英里，米老鼠急了。于是米老师去医院交了钱把米老鼠送回学校，让数学老师给米老鼠补课。但是数学老师认为对于米老师来说是纵容学生逃课，是无原则的讨好学生。听了这话，米老师慷慨激昂:“当你面对一个即将死去的生命，你能视而不见，无动于衷吗？”如果米奇今天免于毁灭，他可以缺课，但他可能错过了一次美好而重要的情感体验。今天的经历对米奇来说将是难忘的...“是啊，老师不是一直教育我们要做一个高尚的人吗？善良和同情是高尚的人最重要的品质。不管是人还是动物，穷人还是残疾人，难道我们不应该帮助他们吗？我们不一定要做惊天动地的事，但一定要有一颗善良美好纯洁的心！第三，永远不要用一张病态的脸面对学生。《永远不要用病容面对学生》这个故事讲述的是:这一天，米兰感冒了，脸色很难看，索性化了妆。秦主任很不满意，说，老师上课有必要化妆吗？米兰说出境前化妆是为了把最好的形象呈现给观众，是对观众的尊重；她上课前化妆，因为她想在学生面前有一个干净整洁的形象，这是对学生的尊重。有什么问题吗？到了下午，米兰的病情加重了，她去找秦主任请假，秦主任说:“感冒好了，别这么撒娇！”米兰听了，很认真的说，“我没有宠坏自己。我只是想让我的病快点好起来，免得传染给学生。我永远不会带着病容站在讲台上面对学生。我保证，三天后，米兰会站在你面前！“看了这个故事，我觉得米老师是个‘另类’老师。她的思维、想法、教学方法和普通老师完全不一样，但我还是坚持她的想法。作为学生，我不喜欢生病生病的老师。带病坚持工作，是教师应该树立的榜样，是一种要发扬的精神，甚至是衡量一个好老师的标准。但是当一个老师带着病容面对自己的学生时，有谁想过他们的感受？谁能保证教室的质量？我们班班主任陈老师也有胃病。有一次上课，她一手拿着书，一手捂着肚子。她一脸可怜相，说话也很无力，根本听不清自己在说什么，而下面的学生都在笑，在说闲话，在搞小动作。有些学生一直担心陈老师没事。说真的，班里没人喜欢一脸病容的老师。我们喜欢带着阳光笑容的老师...合上书后，我的心久久不能平静。什么样的老师是好老师？校长心目中的好老师是怎样的？认真，负责，有爱心，和...文汶，浙江绍兴县杨汛桥魏翔学校六(2)班陈春娇老师。
读《漂亮老师和坏男孩》的思考
《美丽的老师与坏男孩》讲述了师范大学中文系毕业的女大学生米兰的故事。一个偶然的机会，她受到了四个叫h4的人的邀请，被聘为白果林小学6 [3]班的班主任。所以有了肥猫【陆云飞】，米老鼠【米奇】，豆芽【黄豆豆】，兔八哥【詹晓鸥】，就有了很多关于h4的幽默诙谐的故事。刚来学校的时候，她并不知道6.3班是全校有名的不给糖就捣蛋的班级。马老师第一眼就不喜欢他了。他想到他做操的时候，她带领学生跳芭芭拉舞，成了全校有名的老师。因为米兰老师6.3和6.2班打了一架，马老师不同意米兰的处理方式；拜访肥猫家，他送了一个花箍。豆芽也想要老师的礼物，于是邀请老师去他家做客，说要给她最需要的礼物。最后他编了一个善意的谎言，给了豆芽。试用期快到了，但也到了马老师处处严格的时候。但是江校长觉得米兰很适合当老师。只有真正被学生喜欢的老师，才有资格当老师。这句话对老师、学生、家长都很有帮助。可以让老师知道什么样的老师是好老师，也可以让学生知道什么是好老师，让家长知道不严厉不凶的老师才是好老师。米兰的脸上绽开了美丽的笑容:“我爱这个班的每一个学生，能成为他的老师是我的荣幸。班上有48个孩子，每一个都很棒，每一个都是这个世界上独一无二的。”她关上门，开了一个“我很棒”的展览，就是要让家长对孩子树立信心。她的教育方式不仅独特，他还把关心放在第一位。班上又来了一个新同学。他像小女孩一样害羞。米兰教会了一个弱小的男孩如何捍卫自己的尊严。面对危险，她巧妙地运用策略保护学生和自己；毕业考试前，他带领全班同学去乡下郊游，以缓解学习压力...在这些故事中，我们都可以看到他是一个好老师，他可以很好地管理麻烦制造者6.3。看了这篇文章，我知道老师做一个好老师不容易，更不容易像那些“坏孩子”一样。他们应该体谅老师。
读《漂亮老师和坏男孩》的思考
看了漂亮老师和坏男孩，我有很多感触，但大部分是羡慕。文章主要讲述了一个师范大学中文系毕业的女大学生，一次偶然的机会被聘为白果林小学六(3)班班主任的故事。真羡慕六班(三班)有这么“另类”的老师。她做的很多事情，在别的班老师看来都是不可思议的，而学生真正最喜欢的就是这种“不可思议”。所以不管是男生还是女生都特别喜欢这个老师。快毕业考试的时候，她居然带领全班同学去郊外郊游。即使在平时，老师也不会带着全班同学去郊游，更何况是在毕业考试的整个节骨眼上！
读《漂亮老师和坏男孩》的思考
《漂亮老师和坏男孩》这本书让我感触良多，但更多的是羡慕。文章主要讲述了一个师范大学中文系毕业的女大学生的故事。一个偶然的机会，她被聘为白果林小学学生6班的班主任。于是，与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽、兔八哥发生了一系列温馨幽默的故事。我很羡慕六班有这么“另类”的老师。她做的很多事情，在其他老师看来都是不可思议的。其实，学生真正喜欢的就是这些“不可思议”。所以不管是男生还是女生都特别喜欢这个老师。快毕业考试的时候，她居然带领全班同学去郊游了。即使是平时，老师也不会带着全班同学去郊游，更何况是在毕业考试即将到来的这个节骨眼上。为什么这种类型的老师会受到那么多学生的喜爱和支持？我觉得是因为她有一颗童心，就像一个大姐姐。所以她理解这个阶段孩子的心理。所以现在真正喜欢学生的老师太少了。有童心的老师才是好老师。老师评价:优秀
读《漂亮老师和坏男孩》的思考
看了《美丽的老师》和《坏男孩》，对米兰产生了很大的好感。我还记得她对李晓军说的话:世界上没有救世主，只有你能拯救你自己。她想让李晓军自己解决问题。让他明白一个道理:爸爸妈妈不可能永远是你的依靠。你要用自己的力量，想法，行动去表达一切，因为别人不可能一直看着你，保护你。如果你依赖的人不在了，你会怎么办？这个时候你只能靠自己努力了。你真的很棒，加油！学习也是如此！以后要自学，现在就要努力培养自主学习的习惯和能力。而且，当你主动学习的时候，你会在学习中体会到一种快乐和幸福。“边学边学是一种享受”！
读《漂亮老师和坏男孩》的思考
暑假里看了杨阿姨写的一本书《漂亮老师和坏孩子》，印象深刻，终生难忘。《漂亮老师和坏男孩》的主角米兰，可以说是所有学生梦寐以求的老师，年轻漂亮，活泼善解人意。米兰老师上作文课的方式与众不同，个性十足。夏在春天写了一篇被推翻的作文，让大家自由地给这篇作文打分，不同意见的同学可以自主打分。持不同意见的同学争论如下...这种课堂看起来很乱，但实际上学生可以自由发挥，思考更热烈。在这里，借用白副校长的话，“以学生为本，充分调动学生的积极性和主动性，是一种全新的教学方法。”确实如此。米老师真是上课有一套！米兰老师处理事件的方式也很不一样！有一天，米老鼠和杜威河马给米兰和严羽打分，杜威给米兰打了60分，严羽打了99.99分。h4拒绝了，让他们去活水公园打。但是米兰老师发现了，制止了他们，只是让他们洗漱回家。我一时不能理解，老师不应该因为学生打架而惩罚他们。看完之后，我渐渐明白为什么米兰老师会这样处理了。哪个男孩小时候没打过架？男生打架很正常，不打架就不正常了！而且他们已经犯了错，再追究下去也没什么意思了。这一次，我更喜欢这个体贴的米兰老师了！我最羡慕的是，毕业考试前，在这么严肃紧张的时刻，米兰老师居然带着学生去郊游了，好开心啊！米兰老师想让学生在比较紧张的时候放松一下，让他们以最好的状态上课，考试。我的天，如果每个老师都像米老师那么体贴，那我这辈子除了家，最爱的地方就是学校了！看着杨大妈笔下的米兰小姐，我不禁想起了给我打了三年电话的语文老师邱小姐。邱老师会在课堂上适当说一些题外话和笑话，调节课堂气氛。我们可以看到老师的脸上总是充满笑容。当学生受伤时，她会关心你。这时候，朱不小心摔倒了，疼得站不起来。邱老师扑到中间，抱起朱就向校医办公室跑去。当他把药拿回教室时，老师略带责备地说:“你怎么这么粗心？”幸运的是，我没有伤到骨头...“从这责备的话语中，我体会到了邱老师深深的关怀！”漂亮老师和坏男孩”给我展示了一个另类的好老师。为什么我不喜欢所有为我们着想的老师？！