校园小说淘气包马小跳
当我第一次看到杨先生的《淘气的马小跳》这本书时，我很感兴趣。想看看马小跳到底有多调皮，也想通过这本书了解一下孩子们的心理。
《淘气鬼马小跳》通过描写一群淘气鬼的幸福生活，以及他们和父母、老师、同学的搞笑故事，告诉人们要有一个健康快乐的童年。这本书里有很多搞笑搞笑的故事。
马小跳应该是个快乐的孩子。他的世界里没有烦恼，每天都很开心。在这本书里，我记得有一个故事，一家儿童报社的记者来到马小跳班，调查他们的童年是否快乐。结果从上交的问卷来看，班里有将近一半的同学不开心。马小跳里的班主任秦老师很惊讶，于是做了三张卡片来表示心情，一张红的，一张绿的，一张黄的。红色表示心情愉快，绿色表示今天不开心，黄色表示今天心情一般。如果班里的同学带了绿色或者黄色，就会被秦老师关着，反复问他们为什么不开心，给他们讲不开心的事情。很多同学怕麻烦，就带红色爱心卡。每次秦先生走进教室，他都会看到一群看起来很快乐的孩子。这让我想起了我们的教学。周一来学校，总是看到孩子们略显疲惫的表情。很多老师反映周一的学习效果最差，孩子们无法全身心投入学习。周五下午的课是学生最不稳定的时候，因为他们会有两天的自由时间！可见孩子并没有我们老师想的那么向往学校。想想现在的孩子，每天背几十斤的书包，每天那么多作业，周末还要去参加父母报的兴趣小组。他们能有那么多精力去做吗？希望真的能让孩子快乐学习，快乐成长！
我非常喜欢这本书的主人公马立克·小跳。虽然在老师同学眼里他是那么的调皮，那么的不可救药，但是他是一个聪明的男孩，一个有闯劲的男孩，一个善良的男孩。在他的世界里，每天都有很多有趣的事情，他每天都能全神贯注。这不就是孩子令人向往的童心吗？当班里的同学需要帮助时，马小跳总能伸出手来帮助他们。怎么能不说他这么有爱心呢！他的童年让我非常向往。这是一个多么无忧无虑的时代。他可以让我安静的回忆童年的点点滴滴，拉近我和孩子的心。在我们的生活中，只要我们用童心去面对和沟通孩子，我相信我们可以从孩子身上获得更多的快乐！