5分钟看完一本小说——佐贺的超级奶奶

1.

《佐贺超级奶奶》是日本著名作家岛田洋一于2001年创作的治愈系列小说。故事主要讲述了二战结束后发生的一些人生故事,由于无力抚养,母亲将年仅八岁的赵广放在佐贺乡下的外婆家寄养。这位神奇的农村老奶奶,在那些物资匮乏的日子里,总有神奇的办法让自己的生活继续下去,总让家里充满欢笑和温暖。

八岁的赵广生活在广岛,一个遭受原子弹袭击的城市。尽管赵广、他的哥哥和母亲仍然健康地活着,他的父亲却因为核辐射而失去了生命。一位年轻的母亲带着两个年幼的孩子在一个重建的城市里过着艰难的生活。

在那些日子里,赵广的母亲实际上和现在大多数刚毕业的女孩一样高大。虽然她是一个坚强的女人,但生活的压力仍然让她难以呼吸,尤其是当她看到年幼的赵广哭着跑到居酒屋喊妈妈时,眼泪忍不住流了出来。

不管无奈与否,这位年轻的母亲让妹妹来到广岛,希望她把小儿子赵广带到乡下的外婆家,让外婆抚养。这个故事没有解释为什么,但是当我看到火车启动时,我的母亲把小昭推上火车,我能读出她眼泪中的感情。

也许这在赵广的心里留下了深深的创伤。他不知道他必须面对什么。当他还沉浸在Sakiko阿姨来访的喜悦中,准备送她离开时,却意外被推上了火车,开始了不为人知的人生。

所以作者用“被人在背后推”作为章节标题来讲述这个故事。年轻的他说,“我终于知道打扮擦鞋的目的了。”原来这是来给自己送行的。

孩子不愿离开母亲,对未知的恐惧,化为哭声,回荡在整个车厢。随着火车的轰鸣声,他一路来到佐贺。

第一次见到外婆的那个晚上,光没有得到她的嘘寒问暖。赵广说,“那时候我还小,但我也期待着亲切的问候,比如‘来了真好,你饿了吗?’或者‘我会很孤独,但我必须和奶奶一起努力!’但是奶奶的第一句话是‘跟我来!"

简单的三个字给了我们很多猜测?这个奶奶冷?无情?可怕?可以想象,一个八岁的孩子面对这样的情况,是多么的不安和恐惧。

其实从下面的故事来看,这是一个伏笔,一方面是当时生活艰辛的写照,另一方面也是为了突出这个“超级奶奶”的特殊之处。

第一夜的寒冷并没有持续到永远。相反,在此后的八年生活中,老奶奶一直用她温暖朴实的言行关爱着小赵广。

书上说,有一个月,我妈给我外婆写信,说这一个月生活很拮据,另一半生活费只能靠我外婆自己找。德庸·赵广无意中偷看了这封信。他很不高兴,没吃东西就跑出了房子。回到家,我发现一个盘子,上面有一个馒头和一张纸。纸条上是奶奶简单的大字“至少填饱肚子”。年轻的德永赵广眼中涌出泪水,而德永赵广看不到的地方,是奶奶在心疼赵广。就像奶奶说的:真正的体贴是潜移默化的。

2.

相比奶奶的小心翼翼和隐晦的爱,奶奶在教导这个小男孩生活的原则,做事的方式,生活的真谛时,显得简单,直接,富有哲理。

这就像贫富的概念。小昭光和奶奶很穷,有时她甚至吃不上饭。赵广感到非常沮丧,她的祖母告诉赵广:有两种贫穷,消极的贫穷和乐观的贫穷。我们家穷,乐呵呵的。况且我们和由富变穷的人不一样。你不用担心,你要自信。因为我们祖祖辈辈都很穷。有钱很难。我必须吃好的食物和旅行。我太忙了。而且,穿着好衣服走在路上,还得担心摔倒。从这个角度来说,穷人习惯了穿脏衣服,淋雨,席地而坐,摔跤无所谓。啊,贫穷多好啊!

听了奶奶的话,小赵广的心突然变得开朗起来。其实作为一个穷人,他并没有那么惨。至少,他不用担心他的衣服是干净的还是脏乱的。

生活中的贫穷确实带来了很多改变,但聪明的奶奶总能用快乐的方式解决。

例如,以下对话发生在赵广想学体育的时候:

赵广:奶奶,我今天去看剑道了。

奶奶:哦~

赵广:非常帅!

奶奶:是的。

赵广:我也想学剑道。

奶奶:学着挺好的。

赵广:真的吗?

奶奶:想学就学吧~

赵广:真的吗?然后我明天去道场报名,他们会告诉我们买哪个护具和口罩。

奶奶:嗯?想要钱?

赵广:好吧,去要钱!

奶奶:那就别学了!

因为要钱,老人毫不犹豫的拒绝了,但是老人没有这样扼杀孩子的愿望。

奶奶:我明白了。那样的话,我推荐你做一次很好的锻炼。

赵广:什么运动?

奶奶:我们明天开始跑步吧!

赵广:跑步?

奶奶:可以,不需要护具,跑步路也是免费的。快跑!"

孩子只是想学一项运动。既然乐趣只在于运动,为什么不做简单方便实用的跑步呢?赵广也从运动中获得了乐趣!

奶奶总有惊喜的办法解决生活的困境。不管这种方式在别人眼里有多不堪,奶奶总能愉快地做到。

比如奶奶腰上的绳子,绳子上的磁铁

奶奶走路的时候会在腰上绑一根绳子,绳子上拖着一块磁铁,把地上的金属垃圾全部吸走。奶奶经常跟赵广说,“就这么走来走去不可惜吗?”“只有可以捡起来的东西,没有应该扔掉的东西。”

再比如奶奶停在后门溪上的竹竿。

奶奶还在河的对面放了一根竹竿,用来阻挡顺流而下的树枝和树叶,为了保持河水的清洁,烧火也有免费的燃料。有时人们祭奠死者的船上堆满了各种祭品,奶奶就把它们取下来放回去,理由是“这些漂在海里的水果会污染海水,会让鱼头疼,但没有死者的灵魂放回河里就不好了。”

在奶奶看来,漂在河面上的劈开的萝卜切成小块煮着吃味道是一样的,弯弯的黄瓜切丝加盐吃味道也是一样的。即使只能让河面上漂浮的东西决定中午吃什么,奶奶还是乐意把河叫做“超市”

生活中的细节处处显示出奶奶的乐观、聪明和智慧,她对赵广的学习态度也有独特而睿智的见解。

赵广期中考试后对成绩不满意时很沮丧,他奶奶告诉他:“不要紧,不要紧,1分加2分加起来5分!”面对赵广“各科成绩能加起来吗?”提问时,老奶奶表情严肃,果断地说:“生命就是总的力量。”

在赵广准备期末考试的时候,我也和外婆有过一次经典的对话:

赵广:我不会说英语。

奶奶:在答题卡上写“我是日本人”就行了。

赵广:我也不擅长写汉字。

奶奶:就写“我可以靠平假名和片假名生活”。

德之:我也讨厌历史。

奶奶:就写“我不拘泥于过去”。

奶奶总能用这种乐观的态度,在困境中从焦虑和喜悦中找到踏实,但奶奶给我们展示的不止这些。即使在这样艰难的环境下,奶奶还是想给赵广买最好的钉鞋,因为赵广是棒球队的队长。在老年人心中,队长的身份就是拥有最好的钉鞋;只要家里有客人,你一定要给他们倒啤酒;如果你犯了错误,就必须接受惩罚,所以她为赵广定制了一块黑板。不能接受慈善,不管是公交费还是医药费,马上还给医生。骨子里的倔强是她奶奶的特点,对生活的接受和不接受都有严格的标准。

很难想象这样一个农村老太太能有这样的见识和眼光。看完这本书,她突然意识到,这真的是一个“超级奶奶”。

3.

读完整本书,我发现它没有在长篇大论中描述更不用说的艰辛,而是用华丽的词藻编造事实。所有温暖人心的事件和启发人心的道理,都是通过一个年近六旬的老妇人和一个刚过八岁的孩子的视角来描述的。语言简单,风趣,真诚。

读书的时候,我能感受到赵广和奶奶时时刻刻的艰难困苦,但奇怪的是,我感受不到他们对生活的抱怨和不满。在这位超级奶奶的带领下,不仅山觉得生活精彩而充实,我们这些外地人也觉得幸福。

难怪,面对这样的困境,罗伊人选择读这样的书。每个人都有困难,但困难会带来什么样的结果,完全取决于自己。只要活着,就有希望,人在面对困难的时候要更加努力。最后,我在结尾引用我奶奶的话:这个世界上到处都是生病不想死的人,自杀太奢侈了。