我的老师格非写了什么？

1.在教学中，格非先生倡导学生尽可能多的了解本学科的前沿知识和信息，致力于文学批评和学术研究，理解和尊重每一位学生，形成终身学习的习惯。他坚信，为了成为一名合格的教师，所有这些都是必要的。他认为成为一名优秀的教师是他对自己的最高要求。

2.格非老师的教学风格很独特。他没有用PPT或者网校辅助教学，而是在课堂上放一本书，铺在讲桌上。剩下的两节课他再也不会看这本书了，只有喋喋不休。这种独特的教学风格深受学生的喜爱。

3.格非老师是一位杰出的学者和教师。他在清华大学人文学院工作了十五年，三十年的教学生涯贡献了一半。中篇小说《隐身衣》获2015鲁迅文学奖、老舍文学奖，小说《江南三部曲》获2016茅盾文学奖。

4.格非老师的课堂气氛非常活跃。他总是鼓励学生积极参与讨论，提出自己的观点和想法。他认为每个人都有自己的思维方式和观点，教师的任务是引导学生独立思考，培养学生的批判性思维能力。

格非老师的相关信息

1，格非，本名刘墉，中国当代著名作家、学者。1964出生于江苏丹徒，80年代开始文学创作，成为中国先锋文学的代表作家之一。作为一名高校作家，格非非常关注年轻人的创作。他认为:“文学可以发现一个世界，也可以发明一个世界。”？

2.他特别关注70后、80后、90后的创作，认为年轻人的作品比他们那一代人坦率、直接。在文学上，格非一直坚持自己的风格和主张。他的小说充满了哲学思考和诗意想象，经常以寓言的形式探讨人性和社会问题。他的作品带有强烈的现代主义色彩。

3.除了文学创作，格非还致力于文学研究和教学。曾在华东师范大学中文系、清华大学人文学院中文系任教，现为清华大学教授。他在教学中注重培养学生的独立思考能力和文学鉴赏能力，深受学生的喜爱和尊敬。