第一手小说
刚开学的时候，我反复强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，但是我没有把学校和老师的话放在心上，没有注意老师说的话，没有注意学校颁布的重要事项，置若罔闻。这些都不应该。也是对老师的不尊重。你要牢记老师说的话和学校颁布的校规校纪。
事后，我冷静思考了很久。我这次犯的错误不仅给我带来了麻烦，还耽误了我的学习。而且我的行为也给学校造成了很坏的影响，破坏了学校的管理制度，也在同学中造成了很坏的影响。因为自己的错误，可能会引起其他同学的效仿，影响班级纪律和年级纪律，对学校纪律也是一种破坏，对对自己有很大期望的老师和家长也是一种伤害，对其他同学家长也是一种不负责任。
每个学校都希望自己的学生学习成绩优异，全面发展，树立良好的形象，这也让我们学校有了良好的形象。每个学生也希望学校给他一个良好的学习环境去学习生活。包括我自己也希望有一个好的学习环境，但是好的学习环境是大家共同维护建立起来的，而我这次犯了一个错误破坏了学校的好环境，是非常不合适的。如果每个学生都犯这样的错误，就不会有好的学习环境，惩罚违反校规的学生也是应该的。
在家呆了半个月，我自己也想了很多，我意识到我犯了一个严重的错误。我知道我应该为我的错误付出代价，因为这么大的损失，我愿意承担我承担不起的责任，尤其是作为一个在重点大学接受教育的人，我应该在这个错误中承担不可推卸的主要责任。
我诚恳接受批评，愿意接受学校给予的处理。
对不起，老师！我所犯的是一个严重的原则问题。我知道，老师也对我违反校规很生气。我也知道，在不违反校规校纪的前提下，做好自己的事情，是学生最基本的责任和义务。可我连最基本的东西都没做。现在，我犯了一个大错，我深感后悔。我会以这次违纪事件为镜，时时检查自己，批评教育自己，自觉接受监督。惭愧时要警醒，惭愧时要奋进，晚了要改过，化惭愧为动力，好好学习。
也想通过这次事件提高思想认识，强化责任措施。我还是想好好学习。学习对我来说是最重要的，对我以后的生存和就业非常重要。我现在很年轻，还有能力去战斗。我想再战，再努力。我希望老师能给我一个做好学生的机会。我会好好改，认真学习。我会过那样充实的生活，也会耽误家里的课程。学校课程已经很紧了，学起来很吃力。在以后的学习生活中，我一定会好好学习，努力赶上所有的班级。
记得刚进学校的时候，班主任和副班主任对我期望很大，学习尚可，但纪律有问题。在学校的铁律和严格的校规下，我犯了这么严重的错误，学校应该严惩我。我不知道有多少次大声说，校长，老师，我错了，我错了。妈妈，爸爸，我错了。我错了。
在这半个月的时间里，我依然每天按时起床，想着我已经在学校生活了将近两年。我对学校有很深的感情。以后在学校要有新的面貌，不为学校，不为年级，不为班主任蒙在鼓里。无论在学习上还是其他方面，我都会用校规严格要求自己，我会抓住这个机会。把它作为我人生的转折点，老师希望我们成为社会的栋梁，所以我会在以后的学校生活中更加努力，不仅要学习老师教给我们的东西，还要学习如何做人。犯这样的错误对我父母的期望也是巨大的打击。父母努力赚钱，让我们过得比别人好，让我们可以全身心投入学习。但是，我犯的错误违背了父母的意愿，也是对他们努力的否定。
我为此感到羞耻。我相信老师看到我的态度，也能知道我对这件事有深刻的悔悟态度。我相信我的忏悔。我的行为并不是对老师纪律的挑战，而是我自己一时的疏忽。我希望老师能原谅我的错误，我向你保证这种事不会再发生了。我会进一步总结和反思这一切，恳请老师相信我能吸取教训，改正错误，以后更加努力。同时也真心希望老师能继续关心和支持我，但酌情处理我的问题。
书面自我批评
今天向同学借了一本小说，因为人家只给我几天时间看。我忍不住在课堂上读了它，因为我被这部小说吸引住了。当时我把学业都忘了，也没想过后果。
现在，我知道我错了，我后悔上课看小说。现在我知道我有多蠢了。上课看小说危害很大，影响听力。老师不能掌握自己说的话。在班上掉队会给以后的学习留下盲区，给以后的学习带来负担，肯定会影响以后的学习成绩。而且上课不听课会影响老师讲课情绪，让老师生气，影响老师教学质量和。同学借给我一本小说，让我回家看，因为我的过错导致别人的课外书被没收。为了让我诚实守信，请老师把书还给我。我以后会认真听，保证不会出现类似的错误。
偏激
亲爱的班主任:
老师，我跟你说实话。在这个课堂上看小说，不是心血来潮，而是已经发生了一段时间的事情。因为没有坚持好学习的兴趣，最近把精力花在了其他方面，也造成了最近单元测试成绩的下滑。
这次被班主任抓到在课堂上看小说，把我叫到办公室训话，正好给了我一个充分揭露错误，重新做人的机会。
写这份检讨书，是我重新做一个好学生的机会，我会好好珍惜。在这里，我想总结一下以后对自己错误的改正措施，并严格执行。也希望老师同学监督我完成。
第一，我会把家里收藏的小说、选集、漫画书、数码产品全部收回，不会在学校存放一个。
二是想重燃学习的热情和兴趣，更加努力的学习，努力弥补这段时间以来失去的成绩。
第三，今后我会坚决遵守课堂纪律，绝不做违反课堂纪律的事情。
现在，我郑重的向班主任提交了我的检讨，犯了这个错误。虽然承认错误对我来说是一次伤心痛苦的经历，但另一方面也让我有机会重新审视自己，再次改正错误，重新获得积极向上的活力。我很感谢老师在这个关键的时刻救了我，让我重新端正态度，投入到学习中。
努力学习，遵守校规校纪，是每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，但作为当代学生，我并没有很好地保持。就像中国很多年轻人不知道圣诞节，却隆重的去过圣诞节。我们都在无知中失去了纪律性，不明白自己的学习目的...
花从一个地方飘到另一个地方，自习，喧闹，沸腾。老师，你好几次担心，这种担心在你心里很难摆脱。对于我们的无知，想和大家一起回顾一下。
首先，自习发言最直接的原因是我们自律性差，作业完成后，觉得没什么事可做；间接原因是想做点课业之外的事情，忍不住互相交流。当我们的声音肆无忌惮的时候，自习课就会慢慢沸腾。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过...歌德也说过...只有认真反思，寻找错误背后的深层根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交代，才能取得进步。
这种自学讲座违反了教育管理制度，影响了教师工作的正常运转。这是不忠，是罪恶。辜负了伟大父母的殷切希望，荒废了在校时光，不孝二罪。更有甚者，让你为这件事感到难过和失望，这是无情无义，三宗罪...在写这篇评论的时候，我深深感到自己的无知，后悔不已。
最后麻烦老师同学花时间复习一下自己的复习。提交完这篇评论后，我正在接受老师们的考验...现在我完全理解老师们教育我们的辛苦...自习课不守纪律，绝不是一件可以忽视的小事！只要我们都有良好的克制能力和自主学习能力，自习课就没有借口，任何理由都可以为发言开脱！只有当我们认真思考人生有那么多事要做，有那么多担子要挑的时候，正常的自习课就没有理由不遵守纪律。
为了老师的辛苦，我花了很多时间和耐心来教我，为了不让老师和我失去宝贵的时间，我根据老师写了这篇检讨，检讨我的错误。因为第一次写检讨，比较笨，虽然整个午休都在，没让脑子休息，眼睛也酸了...我怀着沉重复杂的心情写了这篇检讨，但还是没写好，也只有懵懵懂懂做多了。
为了感谢老师真诚的教导，我在此承诺，如果再有一次机会摆在我面前，我会努力克制自己，绝不让老师失望。请原谅我这次的错误。